学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-05 15:14:05 小学作文 我要投稿

【精品】学生描写小学的作文400字汇总五篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字5篇,欢迎大家分享。

【精品】学生描写小学的作文400字汇总五篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  世界上没有十全十美的人,完善是相对的。人类的缺陷有生理上的,也有心理上的,面对缺陷,不要自卑,不要悲观地面对,要坦率勇敢地面对。

  美国人安迪,右手只有4个手指,他是一名优秀的广播电台节目主持人,但是做一名电视节目主持人是他的梦想。虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件,但是各电视台的负责人看到他残疾的手都回绝了他。经过一年半的努力之后,安迪终于被一家电视台录用。

  在试镜的时候,安迪要按电视台的意见戴上仿指手套,但是这样安迪总是感到虚假和不自然。在正式主持节目时,安迪摘掉了手套,以最自然的态度去面对观众和自身的缺陷。由于安迪真诚、自信、充满魅力的主持,安迪受到了热烈的欢迎,成为了一名杰出的电视节目主持人。观众来信不断,他们热情赞美了安迪的主持艺术,对他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,观众接受了他的缺陷。

  安迪,这个个性坚强、心理健康的人,没有因为生理上的不足而自暴自弃,反而战胜了自己的缺陷,并将缺陷转化为自己特有的优势,通过自己的努力而成功了。

  张海迪,她身体高位瘫痪,却并没有因此而自卑,而是以轮椅上的病弱之躯,顽强拼搏,攻克了几门外语,翻译、出书。我们看到了她的缺陷,也看到了她超强的意志力和坚持不懈的精神。

  金无足赤,人无完人,坦然的面对缺陷也是一种美。

学生描写小学的作文400字 篇2

  天下午,我认认真真的.把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

  读完《詹天佑》我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

  在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑”这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道?但是在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

  詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

学生描写小学的作文400字 篇3

  除夕、元宵、端午、中秋……这些中国传统的节日宛如一幅历史长卷,充满着诗情画意。春节的气氛更浓,更富有诗意,做年糕、挂灯笼、放鞭炮,那化不开的年味,让人难忘、动人心弦。

  每年我们家都会办年货,来到大街上,琳琅满目的商品,使人看得眼花缭乱,有卖中国结的、有卖红灯笼的、有卖对联的、还有卖鞭炮的,红红火火,好不热闹。我们家买了一个中国结,两幅对联,还买了几筒鞭炮。

  回到家,爸爸拿着锅碗瓢盆,在家里演奏出一曲交响乐,奏出了欢乐,奏出了祥和,也奏出了幸福。

  深夜,街上“噼噼啪啪”的鞭炮声接连不断,空中闪烁着耀眼的火花,家家户户灯火通明。忽然,前边亮光一闪,接着就是拳头大的圆球,一个挨一个飞向天空,红的、黄的、绿的……照的街上通亮,真像解放军叔叔打出的信号弹。接着,爸爸拿出一个花鼓鞭炮,火光一闪,紧接着听见“轰”的一声,像夏季阴云密布的夜里打了一个霹雳,震得人耳朵嗡嗡响。我刚要捂住耳朵,忽然天空中发出“啾啾”的声音,一道亮光划破夜空。没等我回过神来,又是几阵鞭炮声,听得我震耳欲聋,我往天空中一看,失声叫道:“快看,流星!”爸爸咯咯地笑了:“净瞎说,流星还会叫?这是“钻天猴”,能飞很高很高呢!”我又拿出了一个响尾蛇导弹,足足有半尺高,大拇指那么粗;是用牛皮卷的,像是一只大蜡烛,用香火一点,芯子就“刺刺”的冒白烟,紧接着就“刷”的一声,一股火柱冲天而起,蹿了十几米高,在“刷刷”的响声中,火柱顶端,五颜六色的火花向四周散开,像雪花一样纷纷下落,好看极了!我高兴得一蹦三尺高。

  我想,那烟火不是开在天上,而是开在人们的心中吧!

学生描写小学的作文400字 篇4

  时间过得真快,40年过去了。已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人,千里迢迢来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩。

  7月14日,在人民大会堂新疆厅,美穗子见到了聂将军,年老的聂将军不再像以前一样,岁月已将在他的脸庞上划下深深的痕迹,乌黑的头发已变成了苍白的头发。美穗子的双眼紧紧地望着聂将军的身影,很快泪水模糊了双眼,她加快脚跟走去,然后,紧紧地握住聂将军的手。

  “你是……”聂将军仔细望着美穗子。

  “恩人,不记得我啦?我是美穗子啊!是你从战火中救出的日本小姑娘。"美穗子热泪盈眶地说。

  "哦,我想起来了。”聂将军激动地说。

  聂将军像慈父般一样,抚摸美穗子的头说;”时间过的可真快啊,一转眼你就长大了,我想想有多少年没见面了。嗯嗯……有40年了吧。”美穗子闪着眼花地点了点头。

  他们坐下后,又继续交谈起来。

  “恩人,谢谢你的救命之恩,如果没有你,恐怕没有现在的我。”美穗子激动地说。

  “我们不与日本士兵及人民为仇敌”。聂将军语重心长地说。

  “我希望中日友谊世世代代地长久下去,多多去日本访谈”。美穗子望着聂将军。

  聂将军闭上了眼,“恐怕此生不能去了,虽然在地图上看,很近,但我老了,经不起长途旅行。”

  交谈完后,美穗子与聂将军再一次握了手,照了相,依依惜别。美穗子离去的身影倒影在落日洒下的余晖。

学生描写小学的作文400字 篇5

  星期四上午,学校组织学生三到六年级在教室外面进行烧烤。听到这个消息,同学们各个都露出喜出望外的笑容和手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶和花儿在风中摇摆,好像在为我们快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我们歌唱……

  星期四是个格外的好天气,我们带了许多烧烤用的肉串,材料和零食来到教室外面,开始做好准备工作。

  我们先生好了火,然后放上炭,接着用扇子把碳扇红,我拿起扇子就使劲扇,不一会儿,碳就冒起了白色的烟,我把油刷在铁丝网上,就开始放食物了,羊肉串、香肠、鸡翅膀、鸡腿……我都要,看着这些东西在火上烤,我的心里别提有多馋了!

  大概过了十分钟,我就心急如焚,这些东西怎么还没好呀?什么时候才能吃呀?突然,我想到一个办法:放点油会不会烧的更快?抱着试一试的心态,我往里面加油,这时,一滴油掉进了煤炭中间,冒烟了,着起火来。不好,食物遭殃了!我急的像热锅上的蚂蚁!吓的都不知该怎么办了,哎呀!烧烤架上的香肠、羊肉串等食物都遭殃了,看着一根根黑乎乎的肉串,我后悔极了!算了,再烤一次吧!

  这回,我放好肉串,轻轻地扇着碳,有一点经验了,过了一会儿,已经快要熟了,我又拿来油,用油刷给每一串都刷了上去。这回好了,香喷喷的迎面扑来。我刷好油,把这些东西翻来覆去,嘴里还念着:“卖羊肉串了!羊肉串!新疆的羊肉串咯!”

  我津津有味地吃着自己烤的食物,心里比吃了蜜还甜一百倍!

  感谢学校给我们了这次活动,让我们感觉到了,在放飞的旷野中进食,是多么的幸福。烧烤真好玩。

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