拔河小学作文

时间:2023-11-28 17:46:08 小学作文 我要投稿

拔河小学作文(通用6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的拔河小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

拔河小学作文(通用6篇)

拔河小学作文 篇1

  12月29日下午,我们举行了一场五年级的拔河比赛,那激动的场面一直萦绕在我的脑海中。

  第一场比赛为淘汰赛,我班vs五(1)班,比赛地点为操场。

  我们兴致勃勃地来到操场,从那自信的眼睛中透露出我班必胜——已掌握赵老师教我们的.比赛方法。两班站好队形,当裁判员的口哨声一响,我们便用力地往自己方拉。对方也不甘示弱,红旗在中线点上停下了。这时赵老师和王老师大喊:“一二三拉!”同学们个个咬着牙,使出喝奶的力气。“快了,快了,快赢了!”我在心里为自己大喊,我们班的同学同时开始松懈了。一点,两点,三点……中间的红旗又一点点地移向了对方的线。这时,我们班的曹泽煜松开了手,等于19人vs20人。于是对方就轻而易举地把我们拉了过去。

  这次比赛,我们虽然没有获胜,但是我们收获了很多道理:骄兵必败……

  拔河比赛有惊有喜,我们输了,并没有什么关系,只要我们吸取了失败的地方,那我们也是胜利的。所谓:失败是成功之母。

拔河小学作文 篇2

  星期五那天,学校里举行了一场拔河比赛。操场上热闹非凡,人头攒动,欢呼声、加油声响成一片。

  比赛前,我将我们班的选手挨个儿打量了一番,和别班的选手比较了一下,心里顿时没了底儿——别班选手长得个个五大三粗,而我们班选手瘦不伶仃的,没几个重量级人物,拿什么跟人家比?

  但比赛还是要比的,最初,是我们和三班比赛。双方选手一抓起绳子,都用敌意、不怀好意的目光打量着对方。我紧张地盯着裁判员,等着哨声响起。虽然作为啦啦队成员大可不必这么担心,可我比自己比赛还要紧张。“嚯——”地一声,尖锐的哨声响起。人群像被炸开一般,爆出一阵阵助阵声。我捏紧拳头,上窜下跳,尽量喊出自己最大的声音,好像这样他们就会有力气似的.。眼看着绳子一点点向右移动,选手们像一串点心串在绳子上被无奈地向右拖动时,我心急如焚,恨不能跳出去帮忙一起拉绳子,选手们头上在冒汗,脚却不住地向前挪动,而三班选手脸涨得通红,一副脸红脖子粗、拼命到底的样子,用力时还大吼一声,我不禁为我们班队员感到担忧:真的能赢吗?

  选手们扎稳步伐,使出吃奶的力气,皱紧眉头,咬紧牙关,狠命把绳子往自己这边拉。终于,在千钧一发之际,局势发生了逆转,对方倒变成了被拖的“点心”。眼看红绳一点点过了线,随着一声哨响,我们心中的欢乐与激动抑制不住地爆发出来,操场上炸开了一片欢呼。尤其是当我们看到三班同学垂头丧气的神情时,心里的得意劲儿就更不用说了。

  最终,我们班在比赛中取得了第二名的好成绩。这次比赛使我明白:人外有人,天外有天,不论你多么厉害,总会有比你厉害的人。要想稳拿冠军,就要变得更强。

拔河小学作文 篇3

  我喜欢的运动有打篮球、踢足球、跑步、跳高,但是我最喜欢的不是这些而是拔河。一提到拔河我就兴奋了,如果要拔河,我一定是第一个叫到的。啊,一时忘了我的外貌,我是一个可爱的小男孩,有一个锅盖头河一张可爱的小脸合起来一定很好看。

  记得的'星期一的下午,学校举行了一场拔河比赛,小队由我来开头,因为我的力气大。哦,原来是一个班战3个班,胜了我们就有一个小奖杯。我们班上一回都是胜的,但是这一场的对手都是高手。

  开始比赛了,我们班的男生用劲全身的力气来拉着绳子。我的后面个一个人,他的力气是和我一样大的力气。他骄傲地说:“不用那么怕,只要我和你在没有什么难的。”一放松,就败了下来。中场休息时候到了,我垂头丧气地坐在一边,老师说:“你们不要太灰心了,失败是成功之母。”我们高兴地叫了起来。听了老师的话我们有了信心,不到二十分钟胜了,我们高兴地叫了起来。老师说:“不要太骄傲呀。”最后是一场总决赛,老师教女生去做拉拉队了。开始了,我们努力地拔河,拔过来又拔过去。眼看马上就要败了。拉拉队即时赶到,他们说:“加油!加油!啦啦的声音响彻云霄,我们又有了信心,战胜了,我们走上台去拿奖杯说我们战胜了,

  这次的拔河比赛,永远在我的脑海里,永远忘不了。

拔河小学作文 篇4

  体育课,老师组织我们进行拔河比赛,先选出了20名同学分成两组,其他的同学当啦啦队员。两个队的队员个个精神十足,跃跃欲试。赛场边啦拉队员的加油声不断。双方队员使劲地拽紧又粗又长的绳子,绳子中间系了根红布条。

  体育老师当裁判,只听一声哨响,两队的同学都使出了吃奶的.劲,咬紧牙关,拼命向后拽,两队互不相让,难解难分,红布条微微左右晃动,眼看双方都消耗了很多的力气,可是仍然紧紧抓住绳子,恨不得把两脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,小脸憋的通红年。我们正在猜测哪个队会赢,一个队趁对方一松懈,猛地一拔,把红布条拉了过来,胜利的一方欢呼起来,拔河比赛真是刺激,让人难以忘怀。

拔河小学作文 篇5

  星期四下午,我们学校举行了一场激动人心的拔河比赛。上课铃响了,我们像一串铃走出教室,排好整齐的队伍,来到操场。

  我们看到两根粗粗的绳,就像两条大蟒蛇。第一轮,我们和201班比,这时,我在想:上次拔河比赛,我们班的女孩子输给他们班的.女孩子,今天,我们会不会输给他们。比赛开始了,裁判员一吹哨,我们用了全身力气,我们赢啦!

  第二轮,我们进入决赛啦!这次我们要和203班比。比赛开始了,裁判员一吹哨——嘟!这次,我们头朝上,使劲拉,最后,我们用了九牛二虎之力,终于赢了。回到坐的地方,老师打了两个胜利的手势,我们欢呼雀跃!

拔河小学作文 篇6

  第三周星期五下午的第三节课,我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜,微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意,点头微笑,好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。

  运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然,裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了,一场紧张的比赛开始了。顿时,场上沸腾起来,“加油!”“加油!”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2)班和五(1)班,两班运动员势均力故,相持不下。绳子中心的标记时而向左去,时而向右移。这时场上响起“加油!加油!”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——,的一声响起了结束的哨声,前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,两班同学放下绳子,相互握手祝贺。

  两班同学交换场地以后休息五分钟,教练员和运动员认真总结了经验,研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了,但见五(1)班同学们手背上青筋暴出,拼命地拉着。看,五(1)班同学拉得多带劲,他们有的`一腿蹬开一腿弓,有的两腿半弯曲身子直往后压……看,我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红,只见她屏住气,脸憋得通红,两只脚象钉在地上似的,身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下,我班的同学不灰心,不气馁,他们总结了第一次失败的教训,奋力直拉。由于双方的努力,场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前,纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头,用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众,有的为五(1)班喊加油,有的给五(2)班助威,标记离五(1)班界线只有半米了!我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊:“五(2)班,加油!坚持到底,就是胜利!”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚身依身,身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力,绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住,标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉,标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了!”

  人群立刻沸腾起来,喝彩声鼓掌声响成一片,整个操场仿佛在抖动,多么热烈的场面啊!这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量,坚持到底就是胜利”的道理。

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