小学的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。
在思想上，它让我知道啦对错。不论什么时候，我都不会像寒号鸟那样只顾眼前，不做长远打算，不愿辛勤劳动，也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解，以致出现“万字难写”的笑话，我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样，干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。
在学习上，它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的.句子，而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时，我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法，明显提高啦加减法计算的速度，使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷，让我更加喜欢学习数学。
在生活中，它也帮啦我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时，我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中，这样拔插钥匙就十分顺畅；剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会，拿出来就很容易剥啦。
总之，我从书上收获啦许多！我要感谢书这个好朋友！
书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！
小学的作文 篇2
春风送暖，春姑娘披着五彩霞衣，迈着轻盈的脚步来到我们的身边。她编织着这美丽的世界，不知不觉，世界已是五彩缤纷。
春姑娘的飘带甩进花园。嘿，它在和我捉迷藏。花一开，被我找到了。呀，现在这个花园可真漂亮，香味扑鼻，百花齐放，这全是春姑娘的功劳。这些花儿有的红似火，有的粉如霞，有的白若雪……它们争姿夺艳，美不胜收。看，迎春花吹着金灿灿的小喇叭说：“我最美，我最漂亮……”一团一团的苹果花雪白雪白的，好似一朵朵绽开的棉桃。那梨花绽放着洁白无暇的`花朵，呵呵地对我笑呢！不过，我还是最喜欢粉红的樱花，它娇小可爱，好象个羞答答的小妹妹，真让人喜爱。
一时间，花园里飞来了只只蝴蝶，它们在空中翩翩起舞，我也陶醉在这美丽的景色中，不由得也舞蹈起来……
我爱春天，爱春天里迷人的景色。
小学的作文 篇3
那是暑假里的一天，我跟随父母来到了风光秀丽的天门山。没想到这次的游玩之旅，给我带来了终生受益的启示。
我们刚来到山脚下，我就感受到了大自然的气息。花儿的香气与树木的清新融合在一起，吸入鼻腔，真是沁人心脾。我抬头向上仰望，连绵起伏的山峰云雾缭绕，我不禁对山顶的景象充满向往。
我们走在上山的石阶上，一路上风景独特，动植物颇多，看得我眼花缭乱。但渐渐地，我感到一丝疲惫，每走一个台阶，每往高处攀登一步，我都会大喘一口气。眼前的台阶仿佛一眼望不到头，好不容易走到半山腰，强烈的太阳光洒下来，满头大汗、体力不支的我一屁股坐在大石块上，动都不想动，感觉整个人已经虚脱了，无力再攀登。这时的我心里只有一个念头：下山吧，喝上一杯冰凉的饮料，那感觉肯定棒极了！这时，陆续有登山者从我身边走过，有年近花甲的`老人，也有与我年纪相仿的小学生。他们虽来自不同的地方，但是脸上都有着相同的表情，那是一种积极向上的神情。好强的我再也坐不住了，为什么我要舍弃山顶的美景呢？最终我选择了坚持。
当我在一步一步地向上攀登时，烦人的知了一直在耳边叫嚷，炎热的太阳像永远也不会落下。面颊的汗水流个不停，攀登越来越艰难，越来越痛苦，但是登上最高峰的渴望仍存在于我的心中。一路上看到一些人由于体力不支而放弃攀登，我的心却丝毫没有动摇。我越来越努力，登山的动力也越来越足，每攀登一步，都是向胜利的高峰靠近了一点。在长达三个小时的努力后，我终于看见了从头顶传来的一道光，那是希望的光。
我十分欣喜，赶紧跑向了山顶的那个小亭子，以胜利者的姿态俯视山下。看着那弯弯曲曲犹如长龙的山道，看着山下如梦如幻的美景，我才领悟：只要勇于逾越障碍，就一定会登上胜利的巅峰。
暑假里那个炎热的下午，给我留下了永久的回忆和终生的启示，那就是：不管做什么事，都要好像登山一样有耐心，有恒心，不能轻言放弃。
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