小学的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
闲时审视自己的手指，发现手指也是一个小社会，且高低贵贱界限分明，各有各的品格，各有各的性情拇指是王者，虽模样笨拙，站的位置又最低，但因其随和中庸，和任何一个手指都合得来，所以自然受到拥戴。
食指是谋士良臣，在四个手指中和拇指交往最多，关系最近，大凡是精细活计，都由食指同拇指搞定，只有粗活重活才动用其他手指。食指聪明智慧，但有重大决策，皆由食指开动脑筋指明方向，等大功告成，方由拇指郑重按下指印；若遇违法乱纪之事，往住由食指出面指手画脚，等风平浪静再由拇指出面表示嘉奖。
中指是文人高士，长身玉立，孤高自傲，除了与笔墨丝竹打交道时显得风流倜傥，平日郁郁寡欢，像个失意的诗人。但中指代表了一双手的关感和精神，唯有完美的中指才能成就一双纤纤玉手。中指最长，因此碰壁时就受伤最重，如同历代的文人一样。
无名指是一个世俗者。它不像中指那样要求名分，却非常注重实惠。无名指是爱和财富的象征，由它来戴上戒指见证一个人的婚姻和荣誉。连名字都没有的`无名指，像一个披金戴银的贵夫人，慵懒地享受着一生。
小拇指是女人，娇小，矫情，虚荣，喧闹，时不时跷成兰花状以显示自己的存在。
五个手指中，除大拇指外，四个手指互不合作，就如班级不和，小看别的同学。五个指头紧紧握成拳头，力量会更强大！
小学的作文 篇2
盼望已久的假期生活终于到了，我和爸爸妈妈一起来到我的另一个家乡——城口双河街，刚一踏入家乡的小路，就被那迷人的景象吸引住了，新修的高楼下排列着整整齐齐的小树，那浅绿的叶子给人一种清爽的感觉，沿着平整的小路嬉戏，有歌声，不知不觉中，又来到了我喜欢的那条小河，听！哗哗的河水声音……春姐姐来了，小河欢快地流淌，我和小伙伴们一起来到小河里捉鱼，从清澈的河水里可以看到小鱼儿成群结队地游来游去，他们多快活呀，我们迫不及待地跳下水去，吓得它们四处逃窜，流水伴着孩子们的打闹声，此时的小河难道还会寂寞吗？
知了的尖叫声，打断了我的午休，此时，我何不去小河里游泳一番呢，于是我和我的爸爸妈妈一起来到小河边，头顶火辣辣的太阳，恨不得一下子跳进水里，可惜我太小，还不能像大人们那样自由自在的游泳，最后在爸爸的牵引下，我游到了河中心，别提，心里还是有点害怕的。
大地披上了金黄色，到处是丰收的景象，小河也安静了许多，他不再像以前那样淘气，没有很大的浪涛声，也没有石头撞击声，就这样安安静静地沉睡着，我就安安静静的陪着他，看着他，时而扔下小石子，那波光就一圈一圈的荡漾开去，有落叶，有倒影，有波光，好一幅秋天迷人的小河图呀！
小河开始沉睡了，里面的`小鱼儿也不见了踪影，到处都是一片沉寂的样子，让我记忆最深刻的是每当下起了小雪，河面就会结上一层薄冰，真的很想走上去感觉一下滑冰的感觉，可那只是梦想，因为这里的河面冰块不够结实，我也只能想想罢了，就这样，小河在沉寂中慢慢地睡下了。
这就是我的家乡，这就是家乡自由的小河，你觉得不美吗？我想你一定很想去我家乡的小河吧。
小学的作文 篇3
我们学校是中原油田第一小学，这是一所美丽的学校。
春天，学校大门口的杏树开出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到来呢！不久，樱花开了，淡粉色的樱花开得那么灿烂，一嘟噜一嘟噜的，好像天上的彩霞落在了校园里。下课了，爱跑爱跳的我们居然不闹了，站在杏树樱花树下闻着花香，鼻子轻轻一嗅，啊！芬芳扑鼻的花香扑面而来，真香呀！
夏天，校园里树木茂盛，有杨树、木瓜树、柿子树……它们都长得葱葱茏茏，绿绿的叶子遮住了阳光，像一把把大伞，我们在树下看书、做游戏……五月，石榴花出场了，火红的石榴花像一个个小喇叭。六月，金黄的柿子花在树叶间玩耍，它们像一颗颗小星星眨着明亮的眼睛。
秋天，校园变成了果园。石榴开心地咧嘴笑着，露出了满肚子晶莹剔透的红宝石。柿子也闪亮登场了，红红的柿子像一个个小灯笼，把树枝都压弯了！抬头一看，翠绿的`木瓜像一个个胖娃娃，上面还有一个个小坑坑。十一过后，小朋友们最喜欢的采摘节就到了，每个小朋友都会得到酸甜可口的果子，然后心满意足地吃起来，有的同学还舍不得吃，带回家和家人一起品尝。
冬天，北风呼呼地刮着，大部分树上的叶子变黄了，慢慢飘落，回到了大地妈妈的怀抱，可铁树、冬青和塑胶操场仍然没变模样，还是绿绿的。操场上非常热闹，经常会见到孩子们在跳绳。如果下了雪，不用说，操场上就更热闹了，孩子们在洁白的雪地上打雪仗、堆雪人……那时雪地就是孩子们的乐园！
油田一小是我们欢乐的乐园，也是我们温馨的家园！
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