小学的作文

时间:2024-04-26 10:59:05 小学作文 我要投稿

小学的作文范例7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文范例7篇

小学的作文 篇1

  在我家的阳台上,有一个巨型“花盆”,上面种满了各种各样的花草植物,我称这里是我的阳台“小花坛”。

  花坛里有黄豆、红豆、绿豆、玉米、南瓜、蒲公英、番茄树、魔豆和万寿菊等等,其中最显眼的是蒲公英和万寿菊了,因为它们长得比较高大。蒲公英在六七月份会开花,它的花很大,开花后的花絮随风飘荡。经过细细观察,我发现最后一批小花就是种子,它会自己播到泥土里,来年继续生长。万寿菊用处也很多,到了秋天它盛开了,是黄色的,香气迷人,家里也芳香四溢。

  我抱着最大希望的.是从劳技中心拿来的番茄苗,园艺老师的那句话仿佛还在我的耳边回响:“将来你能吃到自己种的番茄了!”自从番茄苗拿回来后,我“怦怦”的心跳还没慢下来过!我在学校问起别人的番茄怎样了,人家都说已死了。我很骄傲地告诉大家,只有我的番茄还在茁壮成长!

  阳台的“小花坛”使我们家变得更加美丽!

小学的作文 篇2

  一天,小兔子和梅花鹿在森林里的一个枯井旁边玩耍,枯井里有一个坏女巫,坏女巫讨厌很要好的朋友,所以就在小兔子身上施了魔法,让小兔子永远昏迷。

  小兔子的好朋友梅花鹿知道了,非常着急!梅花鹿眼珠一转心想:“哎!我的丝巾和小兔子的雨伞正好可以救小白兔,可是我只知道自己的丝巾在哪里,可不知道小兔子的雨伞在哪里,这可怎么办?”梅花鹿去小兔子的家找了找发现了一张地图,上面写着“我的雨伞”,梅花鹿自言自语道:“这肯定就是了!我可找到你了。”说完,梅花鹿便出发了。

  梅花鹿翻过一座座山,穿过一道道水,终于找到了小兔子藏雨伞的地方,可怎么也找不到雨伞。这时,梅花鹿眼一亮,看见了好女巫,梅花鹿把这件事告诉了好女巫,好女巫说:“你不要着急,小兔子的雨伞就在我这里,是她叫我保管的,你拿去吧!”说完,好女巫把雨伞给了梅花鹿。“谢谢,实在是太感谢你了。”梅花鹿开心地说。

  回到了家,梅花鹿把雨伞和丝巾放在了小兔子的旁边,小兔子醒来了,“太谢谢你了”小兔子说,“你真是我的.好朋友。”

  从此,小兔子和梅花鹿过上了幸福快乐的生活。而那个坏女巫被小兔子的雨伞和梅花鹿的丝巾给永远封印在那个枯井里再也不能出来伤害任何一样东西了。

小学的作文 篇3

  这快到春节了,不能总窝在家里吧,不如出去感受一下节日的气氛。对,去寻找年味!

  这不,刚出门,就遇见邻居在放鞭炮。对于这个,我已感觉不到很新鲜了,不过,看看旁边那小弟弟小妹妹们,早已捂住耳朵,盯着鞭炮,期待着那惊心动魄的时刻,这不禁使我想起了我的童年,时光走的真快啊!

  哟,这是什么味啊?寻味而去,哦,原来是邻里们架起锅灶,在炸食物呢。这食物,学名我也说不上来,我们这是管它叫“猫耳朵”,吃起来又香又脆,这时,我都不舍得走了。不行,我还要去寻找年味呢。

  走着走着,看见一群人围在一起,干什么呢?原来是在写春联。最令我叹服的是那位小学生,别看人家个头还没我高,可那毛笔字写的,真让我自愧不如啊!

  找了这么多,可都是一些传统习俗,有没有点具有时代特色的`啊?去街市找找吧。

  哎呀,这人可真够多的啊,这应该也算是春节的一个特色吧。这路边的小摊上,摆满了各种各样的年货,有的甚至开始卖花灯了。各个商场的促销活动开展的更是热火朝天,那欢庆的音乐,不停地在耳边响起。

  咦,那是干什么的,这么热闹。走近一看,原来是一些小朋友在参加义演,歌声,笑声,音乐声,不仅使我感觉到,这年味越来越浓了。

  我还是感到一些可惜,因为没有见到传统的舞龙舞狮表演,可能是还没有到春节当天的缘故吧。不过,令我没想到的是,一些书店也在搞活动,我也忍不住走了进去,但这里却很安静,即使人很多。这里陈列着许多新书,让人爱不释手。最后,我也买了两本书回去了。

  看来啊,这年味是充足的,关键是要自己去寻找,今天这一行还真找到了不少年味。春节,真是中华民族的一个璀璨的瑰宝。我们爱春节,不仅是因为热闹,更因为它寄托了我们对新的一年的美好憧憬。

小学的作文 篇4

  我是一颗树,生活在北方的森林里,我和一只鸟儿是最要好的朋友,它天天站在树枝上给我唱歌听,我呀,就静静地站在土里,听鸟儿唱着美妙的歌曲,心情非常舒畅。

  天气渐渐变冷了,鸟儿告诉我它必须要飞到遥远的南方去过冬,我听完之后,很是难过,没有鸟儿的陪伴,我将会多么的孤独呀!于是,我就和鸟儿定下了一个美好的约定,来年春天,鸟儿就回到我的身边,继续唱起动听的歌儿给我听。鸟儿和我告别道:“请一定等我回来,明年春天我们再见!”说完,鸟儿就飞向了南方。看着鸟儿远去的身影,一阵阵孤独立刻涌上我的心头,我在心里默默地念道:“鸟儿,祝你一路平安!我会在这静静地等候着你的归来!”

  在严冬期间,一位伐木工人恰好路过这里,看见了我这棵高大、粗壮的大树,二话没说就挥起锋利的斧头砍我,几斧头下去,我马上就皮开肉绽,疼的我树枝直摇……最终,我倒了下来,被伐木工人给拉走了。我突然想起了鸟儿;鸟儿啊,来年你再也不会见到我,再见!

  我被伐木工人运到木材加工厂里,轰鸣的机器闪着火星,在我身上不停地割据,不一会我就疼昏过去了。在梦里我又开始思念起鸟儿来,它在南方过得好吗?有没有想念我呢……

  等我醒来之后,发现我被卖到一个小姑娘家了呢!我的.身体被切成细条条儿,装在一个小纸盒里,每根细条条儿上都有一个红色的东西包裹着,我这才明白,我已经被做成火柴了。当注定要成为火苗,化为灰烬的时候,我最后想对鸟儿说:“再也见不到面了,我的老朋友,祝你在没有大树的遮蔽下快乐的生活!

小学的作文 篇5

  “快点!快点!”这是我妈妈的“口头禅”。

  早晨,我还在熟睡,忽然传来妈妈的声音:“快点起床,马上要迟到了。”我拉了拉被子,说道:“再睡一会儿。”这时妈妈总会走过来猛地把被子一掀,说:“不行,快点起床!”说完,还会顺手在我屁股上拍几下。我迷迷糊糊地坐起来,慢吞吞地穿着衣服。妈妈见了,就会大声喊道:“快点快点!像你这么慢,什么时候能穿好?快点穿!”等我起床洗漱时,妈妈会在餐厅里喊:“快点洗脸,早饭要凉了。”我准备悠闲地品尝早餐时,妈妈又开始说了:“快点吃,马上要上学呢。”我只好草草地把早饭吃完,上学去了。

  放学一到家,我刚打开电视机,这时妈妈就过来说:“快点去吃饭,等下还要写作业呢。”我在妈妈的`催促下吃完饭,这时妈妈又会说:“快点去写作业,等下还要练琴呢。”……

  我发现,妈妈只要和我说话,总要有“快点”这两个字,好像不说这两个字,妈妈就不会说话似的。所以我暗地里都喊她“快点妈妈”。

小学的作文 篇6

  我的本领很多,比如溜冰、骑自行车、写字、画画、打篮球、吹口琴……

  我最拿手的'就是溜冰,这项本领学之不易啊!小的时候我看见姐姐在溜冰,很羡慕,于是想让姐姐教教我,可是姐姐不同意。

  后来妈妈给我买了一双溜冰鞋,我高兴极了。一天晚饭后,妈妈和阿姨们在客厅聊天。我和两个妹妹在房间写作业,一写完作业我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上,我想:这回可以去客厅威风一下了,我刚想站起来,却来了个四脚朝天的造型,逗得两个妹妹哈哈大笑。我很不服气,刚想站起来,却来了个横叉,“哎呦”疼死我了,接下来的造型更是千奇百怪,一会儿横叉,一会儿竖叉……

  经过一番折腾,我终于能勉勉强强地站起来了,想不到这时我撞倒了一把椅子,发出了很大的声响,妈妈在客厅说:“儿子,里面怎么了?”“没……没什么!”还没等我说完,舅舅就已经走到门口了,“原来你在学溜冰啊!让我来教你吧!”说完舅舅就扶着我溜,当我要摔倒的时候,舅舅抓住了我。

  舅舅扶着我溜了十几分钟,神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了!我开心极了,却在这时又摔倒了,差点忘了我还穿着溜冰鞋呢!舅舅跟我说:“周末你可以去公园练练,会大有长进哦!”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。

  我从这件事情中懂得了一个道理,就是做一件事情不能急于求成,只有坚持不懈,才能取得成功。

小学的作文 篇7

  每当我想起孟郊写的《游子吟》的时侯,我就想起了我的妈妈!记的有一次,我生病了,外面正在下雨,我头昏眼花,头像马上要爆炸一样,还不停的咳嗽,身上可热了,像小火炉一样热,妈妈见了,焦急的问;“你怎么样了?”妈妈摸摸我的头,紧张的.说:“你发烧了,我带你去医院。”妈妈穿上大衣,拿了一把伞,帮我穿上衣服,背着我,走出了家门。

  路上,妈妈把伞都给我打,说:“小心被雨淋着。”躺在妈妈的背上,我觉的无比的温暖,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝啊!到了医院,妈妈对医生说了我的情况,医生说:“要扎吊瓶。”医生把吊瓶扎在我的身上,却疼在妈妈的心里,我看到妈妈眼里的泪花……妈妈急忙地问到:“你痛不痛?”我说:“不痛,不痛。”妈妈一会给我买吃的,一会问我痛不痛,这时我觉得,母爱是最伟大的。妈妈看到我的吊瓶扎完了,就叫医生把针拔掉。我看到了在妈妈眼里的血丝,妈妈背着我,让我打伞,回到了家里,妈妈嘘寒问暖拿水给我,让我喝掉……看妈妈劳累的样子,我的心里涌起了一股暖流!我觉得,妈妈的爱像一艘小船,载着我们驶向幸福的未来。我爱妈妈。

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