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小学作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
春天来了，小草努力钻出头来出头来，与这个多姿多彩的世界相会。它们无论是在肥沃的土地，还是在贫瘠的土壤里，只要有足够的水分，小草就会努力地为这片大地做装饰，美化大地。
夏天，当火热朝天时，小草却毫不畏惧，坚持了下去。当暴风雨来临时，电闪雷鸣，风卷残云，许多小花和小树已被打败，而那微不足道的小草却昂首挺胸，无论天空怎么折磨它，它都不会倒下。
秋风呼呼，小草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。小草脱落一身衣服，毫不吝啬地献给打的`，使大地更有力地养育万物。
凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了，但是，它的根部却像一条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。
小草外表虽然不好看，但却很有用。它给我了一个很大的启示，使我受益匪浅：我们要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人！
小学作文300字 篇2
1月1日你们知道是什么节日嘛？对了，是元旦节。我盼太阳盼月亮，终于把这一天盼来了！
上午，我们六、七个同学把教室布置的五彩缤纷，充满了节日的气氛。
下午，我兴致勃勃地来到教室里，等待着精彩的演出开始。老师还给我们每人发了一大把瓜子放在桌子上。表演开始了，第一个节目时高浅吟的弹古筝，我们随着那婉转悠扬的琴声进入了幻想陶 醉于其中。琴声时而飞快、时而缓慢、时而高扬、时而低沉，这个节目演完后教室里一阵鼓掌声。
下一个节目也很好看，张绮梦弹琴，另有两个女生唱歌。歌声清脆而优雅，美妙极了。
第三个节目时相声，四个人你说一句我说一句，逗得大家哈哈大笑，我也不由自主的笑了起来。
下个轮到段卓涵讲笑话了，虽然他说话声音很小，但这时教室里十分安静，大家都在认真的'听着，他讲完了笑话，全教室几乎每人都想大笑起来。顿时，教室里欢笑一堂。
我觉得最后一首歌《自由的飞翔》非常好。因为，我把这首歌当成了元旦结束曲，很快乐美好，深深地记到了我的脑海里。让我记住了这次元旦联欢会精彩绝伦。
元旦是个快乐、美好、吉祥的节日，我喜欢元旦节。
小学作文300字 篇3
我的课余生活丰富多彩，前两天的陶艺体验最令我快乐和难忘。
开始的时候，我心想：切，不就是把一块泥巴做成花瓶吗，多简单呀！结果却截然相反：首先，叔叔让我把泥巴弄成球状，虽然我很快弄完了，但是它长得却像个“土豆”！接着，叔叔让我在“土豆”中间钻个孔，这可真不容易呀：因为我加的水太多了，“土豆”不听话，到处乱跑，好不容易才钻出孔来。然后把它捋高，我捋了半天也没成功。本姑娘的小宇宙爆发了：“再不长高，再不长高你试试？！”经过叔叔的指导，我掌握了手上的.技巧，果然，这块泥巴听话多了，它越长越高，直到我满意为止。最后，我在中间靠上的位置收口。啊哈！花瓶做好了，后期还要经过晾晒、上色，一件作品才真正完成。
这个花瓶虽然不能真的放花，但是这次陶艺体验，丰富了我的课余生活，我从中收获了快乐和喜悦！
小学作文300字 篇4
一天，我和妈妈从上海博物馆参观好回家的时候，妈妈让我去找回家的.地铁。
我在人民广场左边看见碧绿的树木、草地，右边看见了绿地喷泉，可就是没有指示牌。指示牌到底在哪儿呢？我转身看后面，看到了指示牌，上面显示地铁口在右边，我不放心，又去小卖部问了店主一下，店主正在卖蛋筒，我和妈妈每人买了一个，并问：地铁口往哪里走？，店主热情的回答：一直往右走就到了，欢迎下次光临！于是我就领着妈妈一直往右走，果然看见了地铁口的标志，我和妈妈下了地铁，看见这里是人民广场站，因为地铁地下面积很大，人很多，有一两个饭馆，还有一些人在地铁里摆地摊和讨钱。我和妈妈一直往通往2号线的指示牌走，生怕走错了路。花了很长时间，我和妈妈终于找到了2号线，并找到了正确的方向，我的计划是：做2号线到世纪大道站，再转6号线到民生路，再走一小段路到家。我和数了从人民广场到世纪大道站4站，再转6号线往港城路方向坐两站，从民生路2号出口走一段路到家。
一到家，妈妈夸我方向感不错，我感到很自豪。
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