小学生周记

时间:2023-09-24 12:00:13 周记 我要投稿

小学生周记9篇[精品]

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,请好好地记录下在周记里。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的小学生周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生周记9篇[精品]

小学生周记 篇1

  今天我发烧了,于是早早地去了诊所。头痛、肚子痛、嗓子痛、一直在折磨着我,让我感觉好难受。

  医生给我检查一下说:“嗯,上呼吸道感染,先打肌肉针。”我一听吓得全身鸡皮疙瘩都起来了。告诉你们一个秘密,我一直怕打肌肉针所以鸡皮疙瘩起了一身。为了治病,我就忍痛打了一针。紧接着,发生了一件意想不到的事情。我躺在床上护士开始给我的左手扎针,但是因针头太大,而我的血管细滚针了,我的左手鼓起一个小山丘似的.包,这下不得不打另一只手。护士阿姨给我的右手消毒,这次很成功,顺利打完了三瓶点滴,我的烧也退了下去。

  最近天气忽冷忽热,我可一定要注意穿衣,病了真痛苦!

小学生周记 篇2

  今天,我看了一场电影,《地雷战》

  电影主要说了赵虎和雷主任,民兵一同消灭敌人。他们还做出了各种各样的地雷,有碎石雷,头发丝雷。子母雷。最后,打得日本敌人是满脑子都是地雷。哪都不敢去了,因为给地雷炸得眼花缭乱,连看到山都成了一个大地雷。

  电影结尾是一首歌,这样唱的,埋好电雷端起枪。满山遍野摆战场,坚决消灭侵略者,武装起来保卫家乡,小河边,大路边,用地雷筑起铜壁铁墙,嘿。炸得敌人寸步难行,炸得敌人无法躲藏。

  我认为电影中的.八路军和老百姓很团结,一同打败日本人,在战争中,老百姓帮八路军送信,送饿饭,做衣服,做地雷。在老百姓有危险时,八路军就保护他们。

  日本人真的坏,不但打八路军,还打老百姓,还抢老百姓的粮。要是不给就杀死。我很讨厌日本人。

  我也知道了,只要我们团结,就能打败侵略者,保卫我们的祖国和人民

小学生周记 篇3

  有句话说得好“镜子不擦起灰尘,人不劳动变废人。”所以我们要多劳动,多做家务。

  今天父亲母亲都不在家,我坐在沙发上想怎么写作文,可是想了半天脑子还是一片空白,不知道要写什么。突然看那脏兮兮的地板就产生里一个念想:假如去扫一下的地板可以写作文了。我二话不说拿起扫把就扫,结果被我乱扫一通弄得整个房间都是灰尘,不但没扫干净还更脏了,地上都是垃圾不知从哪弄来的`这么多,我不敢再乱扫了,只好乖乖的再扫一次。我又拿起扫把这扫扫那扫扫一下在变得干净起来了,在帮他们聚一起扫进扫帚里,可是说的倒简单其实很难,我只把一些较大的扫了进去小一点的我捡进去了搞得我满头大汗。

  这次扫地和其他次不一样,它让我了解:失败乃成功之母。

小学生周记 篇4

  今天早上我正在做作业,忽然听见了怦怦怦……的`声音。

  我跑到窗前一看,原来他们是在放烟花。

  我自言自语地说道:“那有白天放烟花的。”

  “可能是钱太多了,不知道该往什么地方花了”妈妈一边洗碗一边说。

  顿时我收想:“是呀!白天放什么烟花,反正大家也没有看见漂亮,只是听见怦怦怦……的声音,还不如把这笔钱用来捐赠希望小学,帮助困难群众,或者晚上放也好让大家一起欣赏欣赏吗?”

小学生周记 篇5

  11月28日-12月4日

  生活还在慢慢地适应 ,每天按部就班地工作,生活由以前在学校里的课室、饭堂和宿舍的三点一线变成了宿舍、公司的两点一线,每天都是早早从床上爬起来还带着朦胧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖着疲惫不堪的身体返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也没有时间去想其他的东西。忽然间觉得以前在学校里的生活是多么的幸福,没课的时候可以睡到午饭时

  间,还可以睡午觉,我也深切体会到了为什么上班一族对周末有那么强烈的渴望。但这并不意味着我不喜欢现在的这种生活,相对于以前在学校里没课的时候无所事事,整天睡懒觉的生活,我更加向往现在这一忙碌的生活模式,以前在学校里懒散堕落是在浪费生命,而当前工作的忙碌使我的生活变得更加的充实和有意义,即使是现在我还没有完全的适应,但我终信这一适应期将会很快地过去。

  本周的工作相对于上周来说没有那么繁重,一方面是因为公司新请来了一个财务,我们行政部不再兼任财务的工作,只需要将手头的工作交接并加以协助;另一方面是因为通过两三个星期的适应,工作开始变地得心应手,不再像之前那样效率低下。本周星期五公司也很顺利地举行了消防演习,我们的员工很配合,主管也很满意这次消防演习的工作。对我来说主管交给的任务算是顺利完成了,自己也可以松一口气了,但我相信之后必将还有更艰巨的任务等着我。

  本周开始,我在主管的`建议下有意识的将每天所要做的事情填在一个EXCEL表格中,通过这个表格我可以明确地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主动完成,工作的完成情况一目了然,避免了因为众多繁琐的工作而遗忘了某一件事,我觉得这是个很好的习惯。

小学生周记 篇6

  “新的一学期,当然有新的计划啦!”我兴奋地说,然后我拿出了一张学习安排表。

  每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。

  上课铃打响后,就先准备好学习用具,安静坐好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考小学的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期间,我要多看课外书,让自己的知识范围扩大,不但学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的.成绩下降。

  我一定会严格遵守以上的内容,让自己文武双全,样样精通。

小学生周记 篇7

  数学?数学是什么?数学是生活的眼睛;数学是智慧的结晶;数学是文字的艺术。

  我从小就爱数学,爱做数学题,特别是数学广角。说起数学广角,我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒,难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题,我一下子就发现了其中的`奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。

  先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本,簿练习本0。8元/本,厚练习本1。5元/本,妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

  从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。

小学生周记 篇8

  小时候,有人曾问我长大的理想是什么?我总是沉默不语。自从我上小学一年级了,就梦想长大当一名被孩子们喜爱的老师。帮我找到这个理想的人会是谁呢?

  她,四十多岁,中等身材,秀发如瀑,总喜欢扎着马尾辫,细眉淡描,她就是我的班主任老师——周玉梅。

  周老师总能带动我们学习的热情。每次在开学的第一天,她都会让我们每两人一组,各写下一份保证书,看看在期末考试中,哪个人的分数超过另一个人,就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都高兴的拿着奖品,但没得到奖品的孩子会再接再厉,加倍的学习,争取在下次打败对手,赢得奖品。周老师的这种用“战斗力”的对决,会让我们更加好好学习,能拥有这样的老师,我感到是一种福气。

  周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天,阳光直射进教室,班里每个人都很开心,脸上洋溢着灿烂的笑容。但唯独我因为不舒服而皱着眉,一张苦瓜脸,牙把嘴唇咬的发紫,只觉得手脚冰冷。上课时,老师看到了我这个样子,急促的走过来问到:“静雯,怎么了?”我的声音似乎是从牙缝里挤)出来的:“我——头疼——很冷!”老师俯下身,用眼皮贴着我的太阳穴,脸上原有的笑容立刻便成烟雾一样飞走了,剩下的就是双眉紧锁了,“可能是发烧了。”老师快速的按动手机按键,打通了妈妈的.电话,让妈妈带着退热药并迅速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时,老师特意嘱咐,看好了病再来上课,落下的课会抽空帮她补上的。那时我觉得,老师和妈妈的爱是没有分别的。

  老师的爱就像一杯茶淡淡的,虽然没有浓厚的甜味,但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书,也许不会被人注意,但是它的知识是随时随地向任何人传播的,她默默的为我们奉献着,我们要好好学习,让老师付出的每一份辛苦都很值得!(朴素的抒情,升华主题。)

  也许在多年以后,我会实现理想,像周老师一样做到师爱无痕!

小学生周记 篇9

  今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园,参观气象站,做“大地寻宝”。击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。

  当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的.谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了烈士陵园,踏上了回家的路。

  啊!烈士陵园真好玩!

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