汉字的作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的汉字的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
汉字的作文 篇1
泱泱大国千载辉煌——中国，有千千万万的汉字都有它各自独特的含义。如果非要让我选一个作为我的年度汉字，那我一定要选“笑”这个字，虽然它没有千沟万壑的复杂形态，也没有博大精深的深层含义，但却是我最真实的生活写照。
我喜欢用微笑来展示自己的喜悦，喜欢用微笑来赞誉身边的美好。
总是喜欢在繁花似锦的日子里，漫步于浓荫郁翠的树下，闭上双眼聆听鸟儿们窃窃私语，不时便嗅到花的淡淡芳香，浑身能感受到阳光那柔和的温度，于是便心生欢喜，自然地翘起嘴角，脸上扬起微笑。但那个令人悲凉的萧秋，随着白驹过隙，悄然而至。我的心中，不但没有秋的悲凉，反倒生出惬意的喜悦。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗意情到碧霄”。美丽的清词丽句便在我的嘴角流淌。片片金黄的落叶，在秋风的逗引下，在空中跳起了婀娜多姿的舞蹈。如此“良辰美景”，谁也没有理由不微笑去面对生活。
总是喜欢一个人漫步在操场上，尽享晚风轻拂，淋浴斜阳残照，望着夕阳缓缓沉下，“落霞与孤鹜齐飞”的美丽诗意，“暮霭沉沉楚天阔”那份自然的广博，于是心便如止水般祥和而惬意，静谧地融入自然的怀抱。那边是一群篮球爱好者，他们奔跑着、跳跃着，时而欢呼，时而尖叫，将球场上那份激烈传递给观看球赛的每一个人。另一边是一番伛偻提携的景象，他们缓慢而惬意地从旁走过。双眼将两幅对比强烈的画面定格，猛地发现却是那么自然和谐，让人觉得生活无论顺境逆境，都充满诗情画意，于是微笑便又悄然爬上了我的面颊。
喜欢用微笑驱散苦恼，也喜欢用微笑来激励自己。即使自认为是个乐天派，但有时却也逃不出挫折的魔爪。我习惯了好强，当考试失利了我会自责，也会常常因这一小小挫折，而付出眼泪的代价。每当自省后，总会异常清醒。当不再桎梏于眼前的消极情绪时，我会情不自禁露出舒心的微笑。
生活因微笑而美丽，美丽的生活让微笑更加灿烂！微笑的生活处处充满诗情画意！
汉字的作文 篇2
今天下午就放假了，细细一算，我也一个多月没回家了。我怀着焦急而又迫切的心情等待着下课铃声响起的那一刻，叮、叮、叮……终于放学了，我迫不及待的背上书包，开启了回家之旅。街上人来人往，我快步的走着，与同路的同学开心的说笑着，到了车站上车后，我们反而一路无话，我的座位临窗，我呆呆的望着窗外，略过一闪而过的风景，心中不知何时生起了丝丝悲凉，许是正值秋季的缘故吧，我久久的沉浸在这种悲凉里不知怎么了。下车再转车，离家乡越来越近了，秋风更劲，甚至有些寒冷刺骨，让我时不时的颤抖。
离家越来越近时，我恍然发现，让我惆怅一路的不是这愁煞人的秋风秋景，而是站在路口等待张望着我的有着佝偻的身影和沧桑脸庞的父母。他们朝着我微笑着，爸爸伸出手接下我肩上的书包，我突然有种想哭的冲动，却努力让自己的脸上露出微笑。
每次回家，父母都会为我做他们认为最好的饭菜。我知道，我不在家时，他们不会吃得这么丰盛，很清淡。而我在学校吃的有些菜他们甚至很久才会吃一次，大概也只有在逢年过节时。想起在学校的表现和那不争气的成绩，我心里很愧疚、很愧疚，特别不好受。怕他们察觉到我的异样，我不知道怎么办，故意大声讲着学校好笑的事情，父母被我引得阵阵发笑，不停的给我夹着菜，把最好的都给我了，自己碗中却只有几根白菜叶子。我一时语塞，把头埋得低低的扒拉着碗里的饭粒。
晚饭过后，我们一家人围坐在灶头下的一堆柴火旁，昏黄的灯光下，唯有这堆柴火温暖着这个小家庭。明亮跳跃的火光映照着爸妈带着笑容的脸庞，我却发现这笑盈盈的脸庞在火光的映照下比白天更显得黑瘦和憔悴，眼角的鱼尾纹如刀刻般深刻。我僵住了，所有的一切仿佛停滞在这一刻，不知不觉眼泪开始在眼眶中打转，父亲突如其来的声音惊醒了我，他问我是不是还觉得冷，我迟钝了一下，回过神来说不冷时，他却将我的手握入手中，我感到手上传来一种厚实的温暖，夹杂着厚茧摩擦皮肤的轻疼。在火光下，我仔细的看着爸爸的手，黑红色的皮肤，青筋凸起，指节粗大。就是这双手支撑着这个家，现在也开始慢慢的苍老。抬起头，母亲正在添着柴火，口中絮叨着家里琐事，嘱咐我在学校尽力就好不要想家。我使劲的点着头。
第二天，离家的时候，他们有事要忙，只是站在门口送我，简单道别后我就头也不回的走了，我不敢回头，我怕看到那守望的身影，眼里早已噙满的泪水，此刻终于可以肆意的'流淌下来，我说不清也道不明爱是什么，但我能感受到时时刻刻包围着我，守护着我的是爱。
汉字的作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学都坐得端端正正，老师也迎风而来。“哟，你们表现不错呀！看你们表现这么好，我们这节课就玩猜字谜吧！”同学们听了，大声地说：“耶！老师万岁！”
开始猜谜了，首先老师说：“谁愿意先说字谜？”“我！我！”同学们异口同声地说。老师说：“请李阳豫同学。”李阳豫害羞地上台，对同学们说：“同学们，三人同骑无角牛。请问这是什么字？”李阳豫问道。同学们静静沉思了一会儿，然后，有几个同学举起了手，老师说：“喻书晴，请你说一说。”喻书晴说：“是‘羊’字。”李阳豫却说：“不对哦。”同学听了，手纷纷放下，只有赵带一个人“孤军奋战”。老师说：“好吧！赵带你回答。”赵带说：“是‘丰’字。”李阳豫说：“对了”。李阳豫刚回到座位，老师又说：“我也给同学们出个字谜吧。”老师问：“虽数少，却在百万之上。同学们想都没想，就说：“老师，这太简单了，是‘亿’，是‘亿’字。”老师微笑地说，“不对”，赵带又说：“是‘一’字。老师说：“赵真聪明，又对了。”赵带得意地说：“让我来告诉同学们，因为百和万的第一画是‘一’字。”同学们恍然大悟。
汉字的发展渊远流长，你知道汉字是如何演变而来的吗？让我来说说汉字的发展史吧。最早的汉字是甲骨文，然后是金文、小篆和隶书，最后才演变成楷书、行书、草书。
我国汉字真有趣，我要好好学习它们，为祖国创造力量。
汉字的作文 篇4
中华汉字，多么富有魅力、富有灵性的汉字！汉字，是使用它的人带来了诗的灵性。
中午吃饭时，爸爸心血来潮，宣布：“今日，我们举行一个猜字谜活动好不好？”“好!"我们异口同声地叫道。
“我先来！”爸爸清了清嗓子，说，“人站在门中间。”“我明白！”我兴冲冲地说，“们！”“错”啊？怎样会？我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出！“闪！”妹妹说。“呀！对对对！我怎样没想到呢？”我一拍脑门。
“我这一条你们绝对猜不出！”哥哥神秘地说。“哼！真会吹牛！细心牛皮被吹破了！”我不服气的说。“那你听听看：两点长在大西北。”我顿时怔住了，望着天花板想着，连手中的午饭都忘了吃。大家竟然也想不出。妹妹不耐烦地说：“揭晓吧。”“答案就是头。”大家恍然大悟。
“轮到我了！”妹妹兴冲冲地说，“山山水水。”“汕！”我立刻说道，为自我找到了一条生路而得意洋洋。
“山水有相逢。打一城市名。”我说。沉默了好久后，妈妈高兴地说：“重庆！”“没错！”我向妈妈竖起大拇指。
“今日的猜字谜活动到此结束！”爸爸宣布道。
汉字，给我带来了无限欢乐。我爱你！汉字！
汉字的作文 篇5
提起我和汉字之间的故事，那还着不少呢？我和汉字的亲密接触有：写花体字、因为一个错别字而被妈妈骂、书法课写毛笔字……其中令我最深的是书法课和汉字的亲密接触喽！
我第一次上毛笔课的时候，是项教师推荐我和胡志国去学。第一次来到这充满书法气息的书法教室。
刚来到这，一闻这气味，让我浑浊不清的大脑立刻清醒了过来。让我还犹豫要不要学立刻下了决定：我必须要学好这门我找了一个位子坐下。袋子里拿出毛毡、笔连、砚台、纸、墨这五样写毛笔时候要用东西。
然后把毛毡放在最底下，纸放在毛毡的上头，其他的东西都放在它的旁边。再从墨瓶里倒出墨在砚台上。从笔连里拿出笔。就能够了。
在写的时候，必须不要忘记拿出字帖。
我是新生，先写“一”。先从右向左写一点儿，然后按下，笔直过去。写得差不多长的时候就向右上角提一点，向右下角按下去，最终回峰。我认真地写，一向享受着书法带给我的欢乐。
这就是我和汉字的故事。
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