精选汉字的作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的汉字的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
汉字的作文 篇1
一个字，会有很多不同的意思，这正是汉字的特点。我国古代文明就是一步步发展到现在的，所以要保护我国的文化资源！
坏人好多，一种是表示社会上的坏人很多，另一种是表示某个坏人的名字叫“好多”。中央领导，一种是中央里的领导，另一种是中央领导着我们。
还有很多词，同一个词颠倒过来表示的意思也不同，例如：
讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、奋发——发奋、质朴——朴质、、情感——感情、登攀——攀登等等。
但有的词语是倒过来也能组成词，但意思仍然相近，例如：
积累——累积、夜半——半夜、胆大——大胆、质变——变质、、报喜——喜报、向导——导向、毒蛇——蛇毒、虫害——害虫、油菜——菜油、彩色——色彩、画笔——笔画、云彩等等。
中国的文化就是这样，具有自己独特的魅力，但一旦遭到破坏，整个国家到会变成封闭的形式，将不会再继续发展。所以，保护国家的文化遗产也是很重要的！
汉字的作文 篇2
暑假结束了，8月31日是我们去学校领书的日子，也是我们班要举行汉字听写大赛的日子。我既兴奋又紧张，兴奋的是我可以和同学们见面了，紧张地是要汉字听写大赛了，去年我就成为了汉字英雄，今年我还能成为汉字英雄吗？
同学们陆陆续续地走进了教室，教室里叽叽喳喳地，同学们正津津乐道地谈论着在暑假里发生的趣事。这时，王老师从远处走来了，只见她的手里抱着一摞卷子，我的心便跳得很快，王老师走进了教室，顿时教室里雅雀无声。不一会儿，王老师就对我们说：“第八届汉字听写大赛正式开始了！”接着，教室里响起了雷鸣般的掌声。卷子发下来后，听写就开始了，老师拿起第一本书，说：“燕子的燕、家燕的燕……，我就开始奋笔疾书地写了起来，前面听得很顺利，这时我遇到了一个不会的字，脑子里就一片空白。我非常着急，怎么办？老师要听写第二个字了，没办法只好先写第二个字。老师听着，我还在想前面那个字。一个小时之后，三年级下册这本书听写完了，我还是没想起来。开始听写四年级上册前面时非常顺利，后面我觉得都写上了，没有一个错的，又过了一个小时四年级上册这本书也听写完了，就剩下一本书了。这本书去年刚学过，我开始狂妄自大，这本书一定不会错，我渐渐的开始掉以轻心……1分钟，2分钟，3分钟……时间飞快地流逝着，听写即将结束，还剩下10个字。又过了一小会儿，听写结束了，同学们都在欢呼着“终于听写完了”之类的话语。我们交上了试卷，三本书足足听写了三个半小时，我们放学了，大家都是高高兴兴地。
晚上，我就在家耐心地等待着，这时候妈妈的手机响了一声。我拿起手机一看，我很伤心，我没有获得“汉字英雄”的奖项。第二天，我去学校拿到卷子一看，四年级下册的汉字也有错的，我顿时羞愧不已。
这真是一次难忘的汉字听写大赛啊！自这次大赛结束，我心里一直想着：只有付出，才会有回报。
汉字的作文 篇3
双手握拳，并在一起，向所有不确定发出致命一击，去击破重重迷雾，去击败一切难题，去打通通向未来的大门。我说，这一年，我要拼！
又是一个不眠之夜，小小的台灯发出光芒，将黑暗中的我包裹。除了这一角的明亮，其余大片的黑暗要吞噬我。累！困！我放下手中的笔揉了揉酸涩的双眼，要不就这样吧，明天早起也一样的。转眼又不经意间瞥见了书桌旁粘贴的一张纸：“我要考上襄阳五中！我要去拼！”稚嫩的字迹，却也掩不住那超越千军万马的勇气与决心。我仿佛看到了九年级刚入学时那个小小的身影，也是这样的深夜，紧握双拳，一笔一划地写下目标与梦想
那么，再拼一次吧！我咬咬牙，重回书案，奋笔疾书。拼，让我获得前进的勇气与追逐梦想的坚定。
“叮铃铃——”凌晨四点的闹钟，对我来说已不再陌生，强忍困意，在心中默念：“一、二、三——加油！”从温暖的床上一跃而起，用冷水洗脸，让我陡然清醒。拿出历史题纲，坐在窗前开始记忆背诵。科比曾说“凌晨的洛杉矶真的很美。”我从未见过凌晨的'洛杉矶，但凌晨四点家乡的景象也有一番别样的美丽——整个小城被大团的黑暗包裹，远方的天空有几点闪烁的光，那是我内心的光亮，也是拼的模样。
一字一句，时而大声诵读，时而默默浏览。拼，让我心中有方向，眼中有光芒。
课间训练，是我极不愿面对的事。800米长跑，立定跳远，一分钟跳绳，个个都让我“骑虎难下”。就这样算了吗？不！我可以！一圈又一圈，呼吸急促，步伐渐缓，前面同学的背影越来越远……我要拼才会赢！我暗暗发力，追上，超越……
拼，让我“长风破浪”，“扬帆远航”。
拼尽全力，拼得成功，拼向未来，拼过黑暗，远方是一树一树的花开。
汉字的作文 篇4
20xx是多愁的一年，愁它，愁他，愁她……
去年的暑假我过的并不快乐。我在期末考试门门失常，没有一门可以拿得出手，可同学们却都取得了不错的成绩。在他们嘻嘻哈哈的笑声和欢呼声中，我显得那样格格不入。我的伤心在别人的欢笑中被反衬得那么明显，当他们在庆贺的时候，我却在角落里默默哭泣。我拿着那份成绩单，心里五味杂陈。
愁它，愁它。愁它！
那个暑假，意识到问题所在的我开始比上学还要认真地学习。做题、看书、问老师；查漏、补缺、拓展新知。这个暑假过去了，我没有之前过节假日的空虚感。我相信，下一次考试我一定会取得更好的它。
20xx年12月，著名诗人余光中因病逝世。这位伟大的诗人的离去仿佛是中国文坛上一颗明耀的流星划向了远方。就在不久前，我还看到过他本人朗诵《乡愁》的视频，一切仿佛不是那么的真实。我看着那则噩耗新闻，心沉沉……
愁他，愁他。愁他！
在那段日子中，我重新找到了那本《余光中诗集》，掸去上面的灰尘，再读，又有了不一样的感受。眼前仿佛又出现了“两鬓虽衰目神炯，仙风道骨的江南翁”。别离亦相逢！
这年．我的外婆查出了患有老年痴呆症。一家人顿时变得忙碌起来。家人一下带着外婆到医院就医取药，一下带着外婆去杭州检查，一下带着外婆去上海逛逛……我也增加了去外婆家的次数。可在外婆病情加重的同时，我的学业也在加重。当全家人在外婆家团聚时，外婆竟对我喊出了二表哥的名字。外婆的记忆可能回到了十年前了吧？那时候正在读高中的二表哥住在外婆家，像我一样带着黑眼镜、一样长着青春痘、差不多的身高、差不多的发型……我想着这些，心中疼痛。
愁她，愁她。愁她！
不过好在我增加了去外婆家的次数，外婆又重新记起了我。姨妈们轮流陪伴也缓解了外婆病情恶化。现在想，应该抓紧时间多陪陪她，让她有个平稳幸福的晚年。
谁说少年不知愁滋味？20xx年是多愁的一年，可愁总是暂时的，当愁一闪而过后，经过一个学期的辛勤付出，我在期末的考试中取得了很好的成绩，我的努力得到了回报；经历一段时间的思考与沉淀，我在书中领悟了全新的他，我的文学素养得到了升华；经历了长久的相处，我在还不晚的时候，多陪了她。
谁说少年不知愁滋味？那只是少年尚未明白肩上的责任的重大。人必须承担应有的责任。我在新的考试中取得最好的成绩，我承诺了对自己负责；经过一段时间的思考与沉淀，我在《余光中诗集》书中领悟了全新的他，文学素养得到了提高；经历了家族亲人轮流对外婆的长期陪伴。我也抽时候多陪伴了她，为这个家庭尽了自己的一份力，完成了对家庭的负责。责任意识在我心里潜滋暗长了。
20xx年的“愁”推着我大踏步成长。
汉字的作文 篇5
汉字在许多人眼里都是枯燥、无味的。可在我眼里，它们就像一群活泼可爱的小精灵。你知道这些“小精灵”的起源吗？你知道它们的结构吗？如果不知道，请接着往下看吧！
甲骨文是我国古代最优美的文字，它雕刻在龟壳、兽甲上，形状与所表达事物的意思相似，就像一幅画。金文又名钟鼎文，刻在青铜、钟鼎之上，图画逐渐减少，增加了符号。篆书分为两类，大篆和小篆，篆书上紧下宽松，粗细一致，左右对称，区于线条化。楷书是其中最为端庄的一种字体。行书也分为两类，偏草为行草，偏楷为行楷。草书是为了提升书写时的速度，但人们却不支持这种写法，因为这种书法只保存了轮廓，而人们给予它的评价是龙飞凤舞！同学们，做作业时千万不要写草书喔！
现在大家清楚了汉字的演变了，那你们知道它们的结构吗？有的说上下结构，有的说左右结构，有的说……这些都不完整，一共有八种：独体结构（为），上下结构（笔），上中下结构（意），左右结构（珠），左中右结构（街），全包围结构（围），半包围结构（区），品字形结构（晶）。
看见“妈”这个字，你想到了什么？意思是愿意为你做牛做马的女人，只有你的妈妈！“人”这字就像走路时迈出的一步，但这步路可以无限延伸。也许，创造这个字的人是希望我们顶天立地吧！
我爱汉字，爱它的深邃，爱它的多变！
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