奖状作文400字六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的奖状作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
奖状作文400字 篇1
期末考试结束了，按照惯例，今天要发成绩单和奖状，往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列，我想，今年也一定少不了我！
兴冲冲的来到学校，好不容易等到老师来发奖状，我的心紧张的怦怦直跳。
开始发奖状了，“王云，李红，张挺……”眼看老师手中的奖状都发完了，怎么没我呢？不对呀？王云学习成绩倒数，她怎么能得奖状呢？还有张挺，他成绩平平，上课说小话，作业也不按时完成，他怎么也得奖状呢？……这是怎么回事呢？是不是他们给老师送礼了？
满肚子委屈回到家，我把这件事给妈妈说了。妈妈说：“不要灰心，肯定是你这学期表现不太好，评三好生不只是光看学习成绩，还要看他平时综合表现，一个好学生要德，智，体，美，劳，全面发展。虽然王云，张挺学习成绩差，也许他们比上学期有进步，对于有进步的学生，老师当然要给予鼓励哟！”
“哦，是这么回事。”听了妈妈一翻话，我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好：上课发言不积极，课后完成作业不及时，学习成绩也有所下滑……，下学期我一定努力，争取评上“三好生”，让家里的墙上再添一张奖状！
奖状作文400字 篇2
在去学校的路上，我一直愁眉苦脸的，为什么呢，因为老师说要作文比赛，我想老师肯定会派我去的，所以一直很紧张，害怕！怕考砸了！
“铃”上课了，老师微笑着说：“下午我们班的王楠要去参加作文比赛，”我一听，本来就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的，担心的事还是发生了。
下午，我早早来到了学校，脑子里一直萦绕着妈妈送我到考场前说的那句话：写作文一定要写出自己的真情实感。
在忐忑不安之中，我进了考场，开始动笔了，我握着笔的手在微微颤抖，看着其他同学神态自若，下笔洋洋洒洒，我越发紧张了，心里真像是十五个吊桶——七上八下的。我努力使自己冷静下来，平静之后的心使我回顾起平时老师的点滴指导，使我想起平时积累的好词佳句。终于完成了，这可是一次大的挑战啊，当我把习作交给监考老师时，我如释重负，长长地舒了口气。
之后那几天，我终日惶惶地盼着成绩的公布。终于等到这一天了，老师满带笑容地来到我家，向我道喜：此次作文比赛获得一等奖！哦，我终于可以安稳睡上一觉了！
奖状发下来了，我捧着这张沉甸甸的奖状，我感谢老师的教导——给我战胜自己的机会，感谢妈妈时刻的陪伴——给我温暖的叮咛。
奖状作文400字 篇3
我有一张与众不同的奖状，大家想知道是什么样的吗？下面我就来给大家介绍一下。
在有次数学课上，我们班举行了一次计算大赛，班上每位同学都积极认真的参与了比赛。第二天，数学老师在公布成绩的时候，当我听到“许诺95分”的时候，我是又激动又高兴。虽然是95分，但是我还是非常的开心，因为我的.数学考试每次都是由于自己的粗心大意，总是考不到好的成绩，而且这次比赛全部只有一位100分，就是我的同桌---陈万豪。我非常的羡慕他，我下决心下次一定要更加认真细心，争取考到100分。
这次比赛，老师给95分以上的同学都发了一张奖状，我认为这张奖状有着深刻的含义，因为它让我懂得了考试比赛，分数并不重要，重要的是要有一个认真学习的态度。这张奖状还有一个与众不同的地方，就是张老师到文具店去购买奖状时，恰好文具店没有货，老师为了不让同学们失望，所有的奖状都是老师自己亲手做的，上面还有好多的颜色，五颜六色真的很好看，所以我一定要好好的保存，不能弄脏弄丢。当老师把这个过程讲给每位同学听的时候，全班同学为老师的良苦用心热情的鼓起了掌。
每当我看到这张奖状时，我都非常的开心，因为这可是我用自己努力换来的呀！同时从这张奖状中也感受到老师对我们的爱和关心。
奖状作文400字 篇4
从上小学到现在，我一共得到了大概有20来张奖状了。但是这里面我最为喜欢的却只有两张。
我先和你们来讲讲我最喜欢的奖状里的第一张吧！
那是在上小学四年级的时候，其中考试完了以后，本来对自己没有多少信心（因为在上小学的时候我从来都没有进过前五名，一般也就是十名左右）了，但是没有想到成绩公布下来，我竟然考了个第一名！我高兴得一蹦三尺高。老师看我的成绩有所进步，便给我们前五名的同学每人发了一张奖状。但是那次我真的只是“昙花一现”。此后，我在小学里面再也没有考得那么好过。所以，这张奖状对我来说真的是太重要了。
其他的那些奖状都是些“优秀班干部”（因为我在小学时一直都担任班干部），或者是“作业比赛奖“什么的。
第二张呢？是我在上初中后获得的。
在上初一的上学期时，其中考试时我意外考了一个全班第二名！学校里便给前八名的同学每人发了一张“学习标兵“的奖状，这一张也是靠我自己的实力争取来的，爸爸妈妈本以为，我这又是“昙花一现”，可是他们没有想到，我这次期末考试也考了一个还算可以名次（第五名）。这一张奖状当然也很重要啦，因为它带着爸爸妈妈的期望。
我以后一定会靠自己的实力取得获得更多的奖状的！
奖状作文400字 篇5
常常有同学羡慕我上台领奖的风光场面，可是在美丽奖状的背后，除了要感谢的人以外，却很少了解，我曾经比别人更认真、更努力学习的辛苦过程，「一分耕耘，一分收获」，想要有丰硕的果实，就一定要付出辛苦的耕种。
从小爸爸、妈妈一直告诉我，要有努力的付出，才有甜美的回报，天下绝对没有不劳而获的事，当一切的辛苦付出，接下来便是享受甜美回馈的时候，苦尽甘来的甜，会让人有更深的领悟。
在运动场上，更让我体验到一个禁不起挑战与考验的人，就像温室里的花朵，生命脆弱而不长久。记得二年级时，参加全国直排轮日月潭马拉松竞赛时，赛前每次20公里的辛苦练习，常让我想放弃比赛，因为那是体力、耐力与意志力的考验。但是，想起这次的比赛是我梦寐以求的，只有再次咬紧牙关，即起直追，因为别人永远不可能停下来等你，只有自己不断自我要求，才会有好的成绩。
比赛当天全国精英更是齐聚一堂，准备在比赛鸣枪一刻，把平常努力所累积的能量发光发热。我也不例外，沿途经过上坡、下坡等多重的考验，心里明白只有坚持到最后才有资格得到好的成绩。当然我也不负众望在那次比赛中挤进前十名，因此想要有永久的收获，就必须不断的接受磨练。
我们更应该要拓宽自己的生活领域，学习更多元的才艺，使自己不断进步。如果做事一暴十寒，那永远都无法尝到成功的果实，因此，我们应当趁年少时多吃一些苦，为自己的未来打造一条宽广的大道。
奖状作文400字 篇6
奖状，对于我们学生来说，代表着至高无上的荣誉。然而，每当我看见那一张奖状时，脸就会不自觉地红起来，它就像一个鞭子，鞭打着我的内心……
期末考试之后，我们的试卷发下来了，红色数字“86”赫然写在试卷上，我的大脑瞬间一片空白，“86”两个数字犹如一个大锤子对我当头一棒，这个成绩显然不是我的理想成绩，这个成绩也意味着我将与“三好学生”的奖状擦肩而过……
同桌看见了我的成绩，他一定是从我的表情上读懂了我内心的失落，悄悄地对我说：“要不，你找个四分的题偷偷改一下，让老师给你加上四分，说不定就能得到奖状呢！”我被“86”和“奖状”冲昏了头，当即就找了一个四分的题改了一下，走到老师面前，故作镇定地说：“老师，这道题您给我改错了。”老师拿着试卷看了看，微笑着望着我，没有说什么，只是将红色的“叉叉”旁边打上了一个小小的“对号”，并在我的成绩上加上了四分，这样，我就“理直气壮”、“光明正大”地拿到了九十分的成绩。
发奖状的那天，我如愿以偿地得到了“班级三好学生”的奖状，但这张奖状比平时多了一句话：“我希望你不是在骗我。”这句话在奖状最下角的边缘，字很小，但看起来却是那么的鲜艳……
我没有勇气把这张奖状拿给父母看，更不敢把它张贴出来，只是一直压在我的书桌下面，一直、一直……
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