描写小伙伴的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的描写小伙伴的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写小伙伴的作文1
我有许多好伙伴，她们都很优秀的少先队员．下面，我就给大家介绍吧！
她的名字叫陈嘉慧．长着一张可爱的小脸，一双水灵灵的眼睛，她经常扎着一条＂马尾巴＂．每当她温柔一笑时，总会露出两个十分可爱的小酒窝．眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态，有时，会出现她温柔可爱的一面．她的嘴巴是最美的了，红润的嘴巴显得分外好看．有时，她笑起来，就是露出又白又整齐的牙齿．这就是她的外貌了．
她不仅仅长的靓，还乐于助人的好女孩．记得有一次，我和她一齐放学回家，在半路上，我们有说有笑的．聊的很开心．她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩，她看了不到一分钟，喉结上下动了动，眼睛直盯着．最后，她毫不犹豫地走了过去，又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱．她突然对老婆婆说：＂我来帮你提这个纸箱吧！＂
老人点了点头，又笑了笑，吞吞吐吐的说：＂那好吧，我就谢谢你啦．＂
最后，她帮那位老婆婆把纸箱提回到家．我问她嘉嘉，你为什么要帮她提纸箱呢？如果不提纸箱，我们走路不是很简单吗？＂
＂是的，我们走路是很简单，可她走路却不是很简单．如果我们帮她分担一点．这样，她不仅仅走路很简单，我们的情绪也会更加简单，更加愉快．＂她高兴的说．
于是，我又问：＂嘉嘉，为什么你会感到简单？＂她说：＂因为我做了一件好事啊！＂她说着跑了．
这就是她，她就是我的好伙伴．她不错吧！
描写小伙伴的作文2
我上幼儿园时的小朋友有些已经记不起来了，可是有一个小伙伴的名字却深深的留在了我的脑子里，她就是李阳阳。
李阳阳是少有的几个住宿的孩子之中的一个，她有些瘦，留着一个娃娃头，两只眼睛很大，闪烁出聪明的光芒，她那嘴角总是向上翘着，成天乐呵呵的。李阳阳是个很开朗、外向的孩子，她很喜欢说话，见到长辈和小朋友总是大声的打招呼。也许是她一个星期才见到一次家长的缘故，每天我们被接走的时候她都会在门口看着，眼睛里流露出渴望，有一次我爸爸来接我，她竟然也随着我喊起了“爸爸”。
李阳阳很坚强，一点都不害怕，不像我们这些每天早晨被家长送到幼儿园门口就开始哇哇大哭孩子，相比之下，她更像一个懂事的大姐姐。因为她跳舞跳得很棒，所以幼儿园的老师都很喜欢她，选她当我们幼儿园的领操员。冬天，每当去上操之前，她会让我们都穿好外衣，甚至帮我们拉上外衣的拉锁。记得我们上大班的时候正是“非典”流行时期，每天出门都要带上个大口罩。在幼儿园，我们每天中午都要喝一杯很苦很苦的中药，那棕色的液体发出的苦味弥漫了整个屋子，这时，很多孩子总会哭着喊着不想喝药，而李阳阳却第一个喝下了中药，她一点儿都没有皱眉。将中药一饮而尽后，她冲我们摇了摇手中的杯子说：“快喝呀！喝了就不会生病了。”当我们都喝完了药，她就笑眯眯地为我们拍起巴掌。
瞧，这就是我儿时的小伙伴——李阳阳，她总是比我们坚强，而且时刻照顾着别人。
描写小伙伴的作文3
一走进五（1）班，你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗？”“会了，我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王---张红。
还记的那天，我肚子疼，正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长，怎么可以不云呢？
现在的流感很厉害，几个大绳“健将”都已病倒了，不能来校比赛，大绳队里，算摇绳的只有九个人了！现在我又不舒服，这场比赛我们能行中吗？
我正为此发愁时，突然张红走过来，用她那百灵鸟般的声音，轻轻地问：“你脸色有点不对，是不是有些不舒服？”我勉强地冲她笑了笑，说：“我……我没事……”张红扑哧一下笑了：“别瞒我了，咱俩在一起那么多年了，你有点小病，我还看不出来呀？今天，我帮你跳大绳，你看怎么样？”“你……你不是不会跳吗？”我支支吾吾地问。“我练会了呀！”她大声说。我还是不同意。这时，张红突然扳起脸来：“流感季节，你得多注意身体，否则发烧了可就划不来了！”我坐在座位上，想了想，我明白她是关心我……“那好吧！”
下午，跳绳比赛开始了，我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响，张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体，乐于助人，都努力地拼搏越来。“加油！加油！”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了，忘记了身体的不适，也喊了起了“加油！”
比赛结果出人意料，我竟获得了第二名的好！我和张红紧紧地拥抱在一起……
“喂，今天的作业是两页计算册，一篇日记，抄第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢！在电话中，她的声音是那样清脆……
描写小伙伴的作文4
我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的，他叫王萍。白润的皮肤，水灵灵的眼睛，天真的笑容构成了他那可爱，美丽无暇瑕的脸。他有一个优点就是酷爱看书。另外，他还很爱看书。或者，他有许多优点，其中一个就是酷爱看书。
那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课，即使而且即便（不仅仅应当和而且相对）是在家里，或是经过书店时，他都会看上一会儿书；听到同学有好看的书时，他也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次，他听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――“那本作文书能借我看看吗？”他细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。（应当补充说明为何没好气，否则读者看得莫名其妙。）放学后，我回家时，他急忙追上来对我说：“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后，我把书递给他，他就如饥似渴地打开书，专心致志地翻着一页又一页书，我只管在一旁写作业……
除了喜欢看书，王萍也还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒他，但是最突出的还是音乐。他的嗓音十分甜美，唱歌很动听。他也会乐器，吹长笛是他最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说他――“你身上的音乐细胞太多了吧！”
这就是我的小伙伴王萍，一个酷爱看书，全面发展的好学生。
描写小伙伴的作文5
我有一个小伙伴，叫小珊。她身材高挑，梳着一个马尾辫，一看就知道她热爱运动。小珊不光爱运动，还乐观、爱帮助人。
我和小珊是邻居，从小我俩就一起玩，还上同一个幼儿园。虽然我是男生，还比她大4个月，但是，在大运动方面，我始终处于弱势。学滑板、轮滑，我没她学得快，爬高上梯也没她利索。
尽管如此，我俩在一起玩，几乎没有发生过冲突，有的时候她还帮助我。
有一次，我和小珊在楼下小操场滑滑板，由于我刚开始练，动作显得有些不协调，还平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑：“你还没有一个女生滑得好，真丢人！”我顿觉尴尬。这时听到小珊说，他才刚学没几天，而我早就学会了，他当然没我滑得好了。以后几天，小珊都带着我练滑板，使得我的滑板技术有很大进步。
姗姗最大的优点是乐观。有一次，我俩分享一大包美味的薯片，由于天气太热，袋子像气球一样鼓，她用力一斯，大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜，姗姗也很遗憾，但她却说：“还好没全掉地上，这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说：“附近的蚂蚁有福了，能开N顿大餐了。”
一年半前，由于母亲到杭州工作，小珊也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学，但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前，她随爸妈回京办事，我们抓紧时间在一起吃了一顿饭，还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿，但我俩一点陌生感也没有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。
描写小伙伴的作文6
我有一位很要好的小伙伴，叫杨心雨。她虽然比我大九个多月，身高也比我高出半个头还多，却胆小的不得了。
一天放学，杨心雨到我家去写作业。刚到我家楼下，恰巧碰见了住在我们楼302的叔叔，身旁趴着他们家养的那条名叫雪儿的大白狗狗。我一看便知道现在到了雪儿出来透气儿散步的时间了，心里没太在意，迈着轻快的步伐走了过去。可杨心雨突然像看到了定时炸弹一样，变得裹步不前，还一把揪住了我的书包带，指着雪儿悄声对我说：“狗，有狗，我害怕……”听觉敏锐的雪儿听到了细微的声音，发现了从未谋面的杨心雨，认生的雪儿立刻从草地上站了起来，冲着他叫了起来。这下子杨心雨可是更加的害怕雪儿了，一下子躲到了我身后，双手紧紧抓住我的衣服不放，嘴里还嘟囔：“这狗好凶啊，咱还是绕道走吧。看着她战战兢兢的样子，我忍不住”噗哧“一下笑出声，计上心来。我装作一副无奈地样子对她说：”那儿是到我家的必经之路，要不你就走旁边杂草丛生的野路吧，说不定神出鬼没的流浪猫会给你一个意想不到的巨大惊喜呢！“”真的没有别的路了吗？“我又假装无奈的样子摇了摇头。她犹豫了一会，决定走野路。这也得连拖带拽，要不然还会”原地踏步“呢！
终于，我们把作业写完了，外面漆黑一片。这时，杨心雨扭扭捏捏地对我说：”送送我吧！“起初，我很不情愿，可我跟她”理论“了半天，还是说不过她，只好送她回家。又是一个巧合，二楼、三楼的灯坏了，伸手不见五指。可把她吓坏了。紧紧地抓着我的手，我的手被握得生疼。她还一步一停，一步一停，费了好长的时间才下了楼。
呵呵，别看她个头不小，胆量却不大，乍一看上去是那么的滑稽，令我哭笑不得。
描写小伙伴的作文7
我有一个和我形影不离的好朋友，她是一个十足的读书迷，已连续三年担任我们班的值日班长之职――袁妤婷。
袁妤婷中等个头，眼睛不大，鼻子不挺，嘴巴倒是小巧玲珑！她是一个有着超凡能力的女生。为什么要这样说呢？那一定是有理由的。袁妤婷凭借自己的努力，每年都拿到了“三好学生”的荣誉称号。这样的常胜将军，在我们班很难再找出第二个了。
书是她的最爱，读起书来，她整个人就像一根烧不尽的导火索。“读书破万卷，下笔如有神。”袁妤婷写的文章在报纸上发表过，还荣获了省级特等奖。腹有诗书气自华，真不愧是我们班的小才女。
她不但自己作文写得好，还很乐意向我们传授她的读书写作小窍门。那是一个星期六的下午，我正在为想不出作文怎么写而苦恼，于是，我来到袁妤婷家。我看到她一边看着书一边来给我开门。我立即跟袁妤婷说：“袁妤婷，你对这星期的作文有什么好的思路，赶快来分享一下吧！”只记得她使劲地点了点头，便轻轻地放下她最喜爱的'书籍，她耐心地给我讲解着：“你在构思的时候，一定要静下心来，慢慢想一想，搭好整篇文章的框架来。”她一边说着，一边还帮我找了一些资料。看着她那全神贯注的样子，我不惊为有这样一个如此乐于助人的朋友而感到高兴，我和她之间的深情厚谊也是永远不会变的！我也总是在想：为什么她的笔下总有源源不断的灵感涌出来？她告诉我，多阅读，多积累，写作灵感自然就来了。
生活中，我们俩是无话不说的密友；学习上，我们互相帮助，有了她，我的学习冲劲更足了。
六年的小学生活，我们形影不离，快毕业了，不知道上了初中，我们是否能继续分在同一班，但我坚信，无论何时何地，我们的友谊依旧！
描写小伙伴的作文8
我有一个小伙伴，长着一张樱桃小嘴，乌黑发亮的头发，一双葡萄般的眼。
在一个风和日丽的早晨，我的这个小伙伴用藐视的语气说：“杨鹏，我们来赛一场怎么样？”我心想：“他一个小毛头，又有什么鬼点子？”我疑惑地答道“来呀，我们赛什么呀？”
“赛跑呀，你可不要小看我，我可是大名鼎鼎的飞毛腿哟！”
我们请来哥哥做裁判，哥哥一声“预备，跑！”话音刚落，我们像火箭一样射出起跑线。开始，我一直领先，回头一看，小伙伴穷最不舍，一个劲地想把我追住，过了一阵子，我偶然往后一看，后面没有一个人影。我想：飞毛腿呢？原来是嘴上的功夫啊？我不一会儿就跑到了终点。
到了终点休息了一会儿，哥哥问：“飞毛腿呢？”我也莫名其妙：“不知道，我也没有看见。”我们就座着等啊等啊，他还是没有到。我们着急了，他莫不是出什么事了？我们急忙往会走去找他。我突然发现他躺在一棵小树旁，抱着脚不停地呻吟，不时拿眼睛瞟瞟是否有人来。看见我们来了，呻吟声更大了，说“要不是我的脚扭了，你能赢我吗？”哥哥说“好了好了，别说了，回家吧！”小伙伴在回家的路上，蹦蹦跳跳的，一点也看不出受伤的样子。我说“你不是脚扭了吗？”他只是呵呵地干笑了几声，做了一个狡诈的鬼脸。哦，我明白了，原来，他是逗我玩。我想：“好小子，你居然敢耍我？”
没办法，我的小伙伴，就是这样一个人！
描写小伙伴的作文9
在童年生活中，我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。
在小时候，她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人，大家打心眼里讨厌她，终于，她转学了。时间一天一天的过去了，我们大家都把她忘记了。没想到，暑假的一天骄阳似火，火辣辣的太阳当头照，我只好躲在家里，不敢出门。“叮铃铃，叮铃铃”电话铃响了，我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩，你好，我是徐思静，以前的事是我不对，请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年，徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说：“没关系，知错就改就是好孩子，我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀，可她却无情地挂了电话。
我不光喜欢她那知错就改的品德，更喜欢她那助人为乐的精神。一 次，我和她一起去旅游，一路上的风景美不胜收，引人入胜。这时，我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说：“我们叫小朋友赶快离开马路吧!”我却说：“别管她，咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然，一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉，还在玩。徐思静听到汽笛声，就知道小朋友有危险，她猛地一下子转过头，看到了汽车，看到了小朋友，看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去，跨过了栏杆，一个箭步飞身，抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静，说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬，徐思静微微地笑了一笑说：“这没什么，这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话，更是赞不绝口。可是老天不长眼，就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候，徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她，为什么，为什么?徐思静虽然死了，但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进!
描写小伙伴的作文10
老妈给我买了一只小乌龟，它成为了我的小伙伴。看着它那可爱的样子，禁不住把它带到了这篇作文里……
这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。
瞧！这只小乌龟翻过来了！看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看！这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！这对人来说，是件很容易的事情，可对乌龟来说，这是件多么困难的事情啊！
我又把它们放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
“出来吧！小龟！”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看，慢慢地转了个身，像一个呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都说乌龟走得慢，连我刚才也说了这样的话，看来人们是错怪他了！
不一会儿老妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，放在石头上。
过了一会儿，我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端，努力向后退，偶尔脚底下打滑，但它们又马上起来向后退，毫不相让。“砰”！两只小乌龟马上就把肉撕开了，撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样，这时候你要是把手指放在它嘴前，你一定会被它咬得受不了！
说话的功夫它们已经把肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！
你说，我的小伙伴可爱吗？
描写小伙伴的作文11
我童年的伙伴叫可欣，她长着一张漂亮又雪白的脸蛋，披着一头乌黑的长发，显得特别清秀。别看她外表冷酷，不爱理人，其实她是个善良，善解人意，充满关爱的女生。
记得有一次放假时，我和她一起去补习，路上看见一位老奶奶被一名路人碰倒了，她连忙跑去扶起老奶奶，并且很亲切地问道：“老奶奶，您没事吧，需要帮助吗?”老奶奶的额头上布满皱纹，只见她用手轻轻抚摸着可欣的双手，微笑着说：“小女孩，你可真像我那乖巧，可爱的女儿呀，可惜…”老奶奶停顿了，只见她双眼红红的，像是要哭出来。
可欣见此，知道情况不对，立即安慰奶奶，说：“奶奶，您别哭。您一哭，我也就忍不住哭了。”谁知道?老奶奶轻声笑道：“呵，你真有趣呢。真想与你继续谈一谈，可惜我的儿子在叫我呢，再见了，小姑娘。”说罢，老奶奶朝我们挥挥手，转身道别了。
一个闪亮的链子掉在地上，看上去很宝贵，可欣捧起来一看，是刚才那个老奶奶的。她便随着老奶奶刚刚离开的路，边跑边嚷道：“老奶奶，您的东西掉啦!”我也紧跟着可欣，等了十分钟，老奶奶始终未出现。终于，一个白发的老奶奶出现在我们的眼帘，正是丢失了项链的老奶奶。只见老奶奶匆匆走过来，十分感激地对我们说：“谢谢你们。”然后接过项链，又匆匆离开了。
我跟凯伊对视了一下，开心地笑了。
这就是我的同伴，善良，充满关爱的可欣!
描写小伙伴的作文12
我有许多好伙伴，她们都很优秀的少先队员。下面，我就给大家介绍吧！
她的名字叫陈嘉慧。长着一张可爱的小脸，一双水灵灵的眼睛，她经常扎着一条＂马尾巴＂。每当她温柔一笑时，总会露出两个十分可爱的小酒窝。眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态，有时，会出现她温柔可爱的一面。她的嘴巴是最美的了，红润的嘴巴显得分外好看。有时，她笑起来，就是露出又白又整齐的牙齿。这就是她的外貌了。
她不仅仅长的靓，还乐于助人的好女孩。记得有一次，我和她一齐放学回家，在半路上，我们有说有笑的。聊的很开心。她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩，她看了不到一分钟，喉结上下动了动，眼睛直盯着。最后，她毫不犹豫地走了过去，又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱。她突然对老婆婆说：＂我来帮你提这个纸箱吧！＂
老人点了点头，又笑了笑，吞吞吐吐的说：＂那好吧，我就谢谢你啦。＂
最后，她帮那位老婆婆把纸箱提回到家。我问她嘉嘉，你为什么要帮她提纸箱呢？如果不提纸箱，我们走路不是很简单吗？＂
＂是的，我们走路是很简单，可她走路却不是很简单。如果我们帮她分担一点。这样，她不仅仅走路很简单，我们的情绪也会更加简单，更加愉快。＂她高兴的说。
于是，我又问：＂嘉嘉，为什么你会感到简单？＂她说：＂因为我做了一件好事啊！＂她说着跑了。
这就是她，她就是我的好伙伴。她不错吧！
描写小伙伴的作文13
我有一个形影不离的小伙伴，大名姚添倚，人称姚姐。她身材苗条，皮肤是健康的麦色。一张瓜子脸，浓墨般的眉毛下一双时不时就放电的大眼镜。那又黑又长的睫毛可真令人羡慕。高高的鼻梁，嘴巴一笑，就露出两颗大门牙，一支俏皮的马尾辫一甩一甩的。她不光长得辣，性格也很辣。
这天，我们班几个顽皮的男生来欺负女生们。他们拿起所谓的武器——尺子与笔，向女生逼近。女生们却并没显出害怕的样子，只是从容不迫得打喊道；姚姐，救命啊！那几个男生听了，就吓退了几步，还往四周望瞭望，这时，姚添倚如女侠般冲到女生们的前面，双手往腰上一叉，眼睛向男生们一瞪，抿着嘴巴一声不吭。一阵风从窗外吹来，姚姐的头发在风中飘动着，显得更加霸气，更加威猛，那些男生又退了两三步，就在那一瞬间，姚添倚用轻却带着杀气的声音说道；还要玩吗？那些男生哪还敢面对姚姐，早已吓得逃出教室了。姚添倚眨了下眼，对女生们笑了。
姚就性格辣不仅仅只是不让女生们受欺负，还经常毫不犹豫地帮助一些伤病员。
上星期的一节体育课，我们跑400米，在跑的过程当中一位男生摔倒了，刚跑完步，在休息的姚姐看见了马上冲上前去，关心的问道；哪儿摔痛啦？要不要紧？还把他扶到花坛边，让他坐下，对他说；你先休息会，好一点了我就扶你去医务室！这时，姚姐的头上已经冒出了汗珠，看得出来她很着急。终于，男生可以走路了。她小心翼翼地扶着那个男生，配合他的脚步慢慢地走，不知为什么，她的身影好高大呀！卫生老师把那个男生的伤处理好后，已经上课了，姚添倚并没有先回来，而是一直都陪着伤病员。
这就是我的小伙伴，火辣辣的姚姐。
描写小伙伴的作文14
我的小伙伴的绰号叫“机器”，我们需要什么，他就会尽自己的所有力量去办。当然了，坏事是不会去干的。
我有一回没带铅笔盒，没有笔，怎么写作业。不过，我很冷静，因为“机器”可以借给我。我说：“密码：3456231，我需要一枝笔和一块橡皮。”“机器”说：“密码正确，请稍等。”我就看见他在那个超大号的铅笔盒里翻来覆去，不一会儿，就把我所需要的东西拿出来了。全班哄堂大笑：“‘机器’就是‘机器’，想要什么就有什么东西呀！”
有一次，开运动会，之前的两个小时，我们正在考数学的第四单元考试。对于“机器”来说，这种考试真是小菜一碟，准保九十八分以上。周围几个同学趁老师走了以后，去问他题目，他就会毫不犹豫地说：“自己的事情自己做，谁让你们上课时，不好好听课，到考试了，就做不出来了吧！我不值给你们看答案的。”过了几个小时，运动会开始了，对于“机器”来说，得到的金牌多如牛毛。我们都管他叫“运动豪杰”，就算是六十米短跑时晚跑了一秒钟，超回来也是可以的。二百米，他从一年级破纪录破到三年级。跑完了步，只有成功，根本没有失败过，而且几乎都会得到金牌的。比赛结束了，宣布成绩时，我们班的人已经竖起了大拇指，连口称赞他来了，老师也叫他再接再厉争取保持。
我们班的他是不是很厉害，他不仅成绩好，而且很大方。更重要的就是他很诚实，处处为同学们着想，不给他们看答案是为了他们好。他还是我乡下最好的朋友，天天陪我玩。
描写小伙伴的作文15
小萱不但是我的邻居，还是我最好的朋友。她有一双大大的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，不高不矮，一笑起来脸上那俩个可爱的小酒窝就给露出来了。下面就由我来给你们说说小萱的事吧！
记得有一次，小萱在放学回家的路上，突然看见她的同学小丽坐在小区门口的台阶上哭，于是她走上前问，小丽你怎么了啊？小丽说：“我，我，我的试卷不知道被谁拿走了，呜呜呜――”小萱说：“啊，这样吧，你把我的卷子拿回去做吧！”小丽说：“这怎么好意思呢，我拿回去做了，那你怎么办呢？不行，我不能拿回去做，还是你自己回去做吧！”小萱说：“你不用担心，我有办法做！”小丽说：“那我拿走了哦！”“嗯。”翌日，老师发现小萱没有卷子，并且怀疑小萱是没有做作业，便把小萱训斥了一顿，小丽看到这一幕，双眼在这一瞬间充满了泪水，心里也十分过意不去，便冲了上去，给老师讲述了事情的前因后果，下课后，老师把小萱叫到了办公室，向她道了歉。
小萱不仅舍己为人， 还 非常有正义感。
那天放学后，小萱在学校对面看见了一场因口角争纷而发生的打架事件。原因是被打的人在买菜时与卖菜小贩还价不慎“问候”了小贩的祖宗十八代，结果小贩一怒之下就和那人扭打起来了。小萱经过了解后，对买菜那人说：“你为什么要‘问候’小贩的祖宗十八代呢？”买家说：“你个小毛孩子，，我做什么事还要跟你说吗？！”一般的人听了这话毛估计都要炸起来了，可小萱听后却面不改心不跳，继续说：“这个道理连我这个小毛孩子都懂，那你们为什么不懂呢？”那小贩一听，便不乐意了，嚷嚷道：“你这小毛孩子，凭什么来教育我，哼――”后来，经过小萱的努力劝解，俩人终于结束了“战斗”。
怎么样，我有这样一个小伙伴，你们羡慕吗？
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