精选学生描写小学的作文600字集锦7篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文600字 篇1
我叫小皮，高高的个子，长着鹅蛋型脸庞，一双黑葡萄似的眼睛滴溜溜地转个不停，一张樱桃小嘴里长着洁白如雪的牙齿，一笑起来嘴角就露出两个小酒窝，深的可以放进一颗小黄豆呢！一头乌黑发亮的长发都可以做洗发水广告了，总喜欢穿一件粉色的裙子，头上带着粉色的蝴蝶结，真像从童话中走出来的小公主，我不仅漂亮而且还很调皮，脑子里经常会冒出一些“鬼主意”，爸爸妈妈都说我是个小调皮。
有一次，妈妈买了一瓶果汁，爸爸买了一瓶可乐，我想：“果汁和可乐混在一起会是什么味道呢？”。于是，我趁爸爸妈妈不注意时，偷偷地把果汁和可乐混合后又装进原来的瓶子里，发现除了颜色变得稍深点外，其它的还跟原来的差不多，哈哈……真有成就感！大功告成后便拧上原来的盖子，踮着脚尖溜之大吉……中午，爸爸下班回来，口渴的他直奔可乐旁，没顾得上观察拧开盖子就喝，只见可乐还没下肚就皱起了眉头，大呼，“怎么回事，刚买的可乐怎么变味了？”看到他奇怪的表情，躲在一旁的我再也憋不住了，哈哈……
还有一次，妈妈正在炒鸡蛋，我在一边看着，突然电话响了起来，妈妈去接电话，我看着锅里的鸡蛋，我想：“妈妈会不会忘记放盐呢？”想着想着，我便往锅里放了满满的三勺盐，妈妈来了，我自豪地说：“妈妈，我帮你放盐了，”妈妈开心的夸我长大了，可等她尝了一口后，表情便晴转阴说“你放了多少？”“满满三勺”我不假思索的回答。妈妈惊讶的说：“小祖宗，我炒菜才用两勺，你炒两个鸡蛋就放三勺……
我的调皮事儿还不止这些，记得6岁那年，我去姥姥家，看见姥姥家鸡圈里的公鸡和母鸡，便好奇地问妈妈：“妈妈，鸡是怎呢来的？”妈妈笑着说：“鸡是用蛋孵出来的。”听了这话我想：“要是有只毛茸茸的小鸡陪我玩该多好呀！”于是，我回到家后，第一件事就是找来一个鸡蛋，偷偷的把它藏在我小书桌的柜子里，到了晚上，我悄悄地把它小心翼翼的放进我的被窝里，只等我心爱的小鸡出世，没想到第二天，鸡蛋洒了满被窝都是……
这就是我，一个调皮的孩子！
学生描写小学的作文600字 篇2
生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭……我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态，我们不该丢。
悲观的人先被自己打败，然后才（又）被生活打败；乐观的人先战胜自己，然后才（又）战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限（无限），前途有限（有限）；乐观的人所受的痛苦无限，前途也无限量。悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救！
莫泊桑仅活到43岁，他在13年的创作时间中发表了六部长篇小说和近三百篇的短篇小说。世界著名的《羊脂球》是他从23岁开始创作、修改，历经7年时间终获福楼拜认可的作品。7年，而且是持续摇头的7年，这种长时间的失败感，对于任何人来说都难以忍受，但他从未放弃。乐观、积极，他从未丢弃，他用超人的忍耐与毅力，勇往直前、百折不挠的精神，终走向成功。
羽坛巨星林丹，他是“全满贯”、连续两届奥运冠军、羽坛“四巨头”之一……他的傲人成绩并非轻而易举就拥有的。他曾说过：“不是你今天感觉不好，就可以随随便便输掉的。”他的成就世界皆知，但那种喜悦只有他自己体会得到。他所付出的，经历的痛苦只有他自己知道。他的训练是特殊安排的，他比所有队员都苦都累。从“林一轮”到“全满贯”，他乐观、积极的心态是他成功的关键。他从未放弃，最终生活回以他成就。（这两个事例能体现出“乐观”来么？）
自然灾害不可避免，当灾难来临我们只能选择面对。但如果悲观面对，那等待我们的只会是死亡，乐观或许还有一丝生还的希望。在汶川地震中，死伤无数。一般情况下人7天不进食，四天不喝水，就没什么生的希望了。但地震10多天后还发现了生者：绵竹8名工人被困16天获救。12人被困山中，口粮不够，由于伤病，他们无法全体逃离，但他们没有放弃。他们靠着不多的口粮，山中的露水、野菜，还有那永不放弃的信念，最终，四人走出大山，找到援助救出了剩余8人。在生死关头多坚持一下，生存的'希望就增加一点——乐观是一种拯救。
没有乐观、积极的心态——莫泊桑不会成功，林丹不会有所成就，那些遇难者也不会继续存活在这世上……乐观的心态是快乐的源泉，也是希望降临的曙光。乐观，它不该被丢掉……
学生描写小学的作文600字 篇3
我有一个五岁的小表妹，她是姑姑家的“开心果”，也是我的好朋友。
小表妹长得十分可爱！在她那圆圆的脸上，镶嵌着一双黑珍珠般的大眼睛，它时常“咕噜噜”得转着，显得有一股机灵劲儿；在大眼睛的上方长着一对弯弯的眉毛。在那小巧秀气的鼻子下面长着一只红红的小嘴。小表妹长着长头发，经常扎着一双“朝天辫”。
我很喜欢跟这个可爱的小表妹玩。有时也因为许许多多的原因而争吵。她有时很粗鲁，不讲理；有时也会做出一些傻里傻气的事，或说一些我们听不懂的话，使我们高兴，不觉得孤独。她还会做出一些可笑的动作，所以姑姑家整天洋溢着甜甜笑声。有一次，我们去游乐场骑旋转木马，当我们要离开时，小表妹突然给木马鞠躬，我们都觉得十分奇怪。后来我才弄清楚，原来木马的头因为机器的转动而上下摇摆，年纪还小的表妹不懂，还以为木马很之礼貌，正给她鞠躬呢！而表妹又很懂事，以礼还礼，所以才给木马鞠躬。
小表妹还很天真无邪。在寒假的一天，姑姑到玩具店给小表妹买回一个漂亮的洋娃娃。小表妹高兴得不得了，抱着洋娃娃端详了半天，又高兴地大喊：“我有妹妹喽！我有妹妹喽。”小表妹用她最喜欢的花手帕给洋娃娃当被子盖。晚上，和洋娃娃一起睡觉；早上，和洋娃娃一同起床，就连吃饭，也要把洋娃娃放在腿上。一天下午，我心情不好，还被妈妈骂了一顿，就把小表妹的洋娃娃狠狠地摔到地上。小表妹走进来，看见后便哭着说：“姐姐，你把‘妹妹’摔了。”我哄着她说：“好表妹，你别哭了，你一哭，‘妹妹’不是也要哭了吗？”这时，小表妹立刻就不哭了，她抱起洋娃娃，学着姑姑平时哄她睡觉的样子哼了起来：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈爱你，妈妈喜欢你……”
我真喜欢这个可爱的小表妹。
学生描写小学的作文600字 篇4
我已经上六年级了。在六个春夏秋冬中，我不知学过了多少篇使我感动的课文，而最使我感动的还是《灯光》。
《灯光》这篇课文最使我受感动的是：在突击队和后续部队失去联系的危急时刻，是郝副营长点燃了那本破书，为后续部队照亮了前进的道路，突击队和后续部队消灭了全部敌人，可是也因为这亮光，郝副营长暴露了自己，被敌人的机枪打中了。我读到这里，热泪簌簌地顺着面颊落下来。
郝副营长之所以献出他宝贵的生命，是为了什么？不都是为了人民的幸福，为了人民能得到光明，能得到温暖吗？
我们现在坐在这宽敞明亮的教室里学习，难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国而献身的先烈们吗？记得一次，我正在玩，老师叫我把一桶脏水倒掉，我撇撇嘴，很不情愿地去拎桶。这时，老师好像看出了我的心思，拍拍我的头，和蔼地对我说：“那些先烈们为了战斗的胜利，为了国家的富强，他们宁愿献出自己宝贵的生命。你是一名少先队员，连这么一点小事都不想去做，应该吗？”我听了老师的话，感到脸上一阵阵发烧，赶忙拎起桶跑了。一路上我想，老师说得对，我连这么一点小事都不想做，太不应该了。这时郝副营长举起那本点嫩了的破书的情景，又浮现在我的眼前。人家为了人民能过上好日子，而不怕牺牲，我连这点小事都怕去做。唉！……我悔恨自己，悔恨自己的行为。
从那以后，我决心要用自己的实际行动来报答郝副营长和为祖国献身的先烈们，是他们给了我勇气和力量，让我好好学习，助人为乐，做一名合格的少先队员。
学习《灯光》这篇课文，我深受感动，也从中懂得了许多道理。每当我做一件事时，郝副营长举着燃烧的破书的那一幕，便浮现在我的眼前，那火光为我指明了正确的道路。
学生描写小学的作文600字 篇5
说到“乐在其中”我第一个想到的就是读书，那是我最喜欢做的一件事。书是一种美妙的事物，每当我翻开书她总是有一种魔力，会引领着我走向一个未知的世界，去感受那里的悲欢离合。引领着我去学习新的知识，去探求新的天地。
在我小时候，家里就有不少书，如《安徒生童话》《格林童话》，诸如此类就有十几本，每天夜晚，我总是躺在父母的臂弯里，眯着眼，抿着嘴，听爸爸妈妈给我读故事，在故事中我渐渐地进入梦乡。我的童年就是这样在父母的臂弯里耍过的。
上了小学，认识的字多了起来，我就捧着书自己读，每天晚上坐在床上，弓着腿，书放在膝盖上，自己再一句一句地读，遇到不认识的字，便大声的问爸爸妈妈。至今我还保留着每晚睡前坐在床上读书的习惯。
到小学四五年级的时候，家里书逐渐增多，可总是赶不上我读书的进度，经常出现家中的书全被我读完了。每次一读起来时间总是过得飞快，当抬起僵硬的脖子，发现已经过去三四个小时了。而自己的作业却还有不少没有做，于是又在灯光的笼罩下奋笔疾书。后来我不得不眯着眼上学。
家里的书读完了总不能闲着吧，每到周末我便步行数千米到新华书店，来回要一个多小时，每次我都是早上吃完饭，跟上班的爸爸妈妈一起出门，到了新华书店便如饥似渴地读书，一读就是一整天。早上小孩多，我便把座位让给他们，自己坐地上读，中午人少自己便坐在椅子上读，下午大人多，我能抢到座位便抢，读了很长时间书，腿也受不住了。每次翻开书，似乎能闻到一种奇特的气味，让我入迷。不知有多少次捧着书，在书店那昏暗的灯光下，我不禁为那主人公流下动情的眼泪，我合上书摸着书皮，转身朝书架装着换书的样子，偷偷擦干眼泪，又抽出书继读下去。真的，因为读书我感到了快乐。
书已经成为了我生命中不可缺少的部分。我爱读书，因为我”乐在其中”。
学生描写小学的作文600字 篇6
我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。
吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！
它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。
它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生（小姐）还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。
很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友！
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
学生描写小学的作文600字 篇7
论语中曾子曰：“吾日三省吾身。”曾参乃孔子之徒，亦是宣扬“仁”之典范，仍每天多次反省自身，而我们作为与时俱进的新生代，更应该不断修正自身的习惯，做到“吾日三改吾习”。
其实，每一天都是修正习惯过程中的一部分，一天改一点，持之以恒，终将迈上成功的彼岸。因为习惯决定命运，命运决定成败，成败决定一个人的一生啊！可见，拥有一个好习惯是多么的重要。所以，在发现自身的一些十分小的，但却可能关系重大的坏习惯时，就要立刻为自己谋划打败潜伏着的“敌军”的战略战策，刻不容缓。
但是，想要做到“吾日三改吾习”中的“改”，还需要拥有一双慧眼，善于发现自身的不足；而若是有幸让人指点出自己的要害，就更应该虚心接纳，毕竟有时当局者迷嘛。
“敌军”已被搜出，接下来就是最重要的交战时期——“改”。
这也应该是最艰苦最漫长的一段时期，决定一生的命运也许就在此一搏了。以前，我曾有过许许多多的坏习惯。例如，在床上躺着看书，写作业时吃零食，不愿早起等等，而如今我都一一改掉了。回首那段与坏习惯相抗争的日子，真是苦中有甜，甜中有苦啊。经历过这些人生恐怕很难忘记的小插曲，我发现，改掉坏习惯不仅要用时间来改，而最重要的是自身的那种执着与顽强。
命运所赋予每个人的机会都是平等的，而拥有一个好习惯，就会使你把握住那万分之一的机会，而当你抵达成功的彼岸时，你又怎会知道今天的成功正是因为自己在与坏习惯抗争时那坚忍不拔的毅力与不屈的精神呢？每日的点滴改变，就好像用无数粒小石子在铺设一条通往成功的道路。
良好的习惯使人受益终生，而不良的习惯则贻害终生，每个坏习惯的改掉，就是一次飞越，而每次飞越正是因为你日夜不停地改变自己，完善自身，正是因为你的点点滴滴……
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