读后感的作文300字

时间:2021-02-20 19:02:08 读后感 我要投稿

有关读后感的作文300字锦集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的读后感的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

有关读后感的作文300字锦集6篇

读后感的作文300字 篇1

  读完《做梦的房子》这篇文章,我真为故事里的小毛毛虫感到骄傲。因为她有着一个美好的梦,也有着一个喜欢鼓励别人的心里。

  文章主要讲了:有一只小毛毛虫,她很想去河对岸的芳草地,但是,她过不了河。一天,花蝴蝶从毛毛虫的头顶飞过,毛毛虫叫道:“蝴蝶姐姐,请你停一停!”花蝴蝶站在草尖上,发现是一直很丑陋的毛毛虫在叫她,心里很不高兴:“是你在叫我?有什么事吗?”毛毛虫把他的愿望告诉了花蝴蝶,花蝴蝶却嘲讽毛毛虫,说道:“像你这么丑陋的毛毛虫,只配在着潮湿的草丛里生活。”毛毛虫听了花蝴蝶的话,再也不去草尖上看芳草地了。但是,去看芳草,却成了她心里最大的梦想。毛毛虫把自己包在了蛹里面,慢慢地睡着了。她醒来的时候,却发现自己变成了一只蝴蝶。她也遇到了一只想去芳草地的毛毛虫,但是,她没有像那只花蝴蝶一样讽刺毛毛虫,而是鼓励她自己飞去。

  读完这篇文章,我感受到了:不是丑陋的动物才没有梦想。就像老鼠一样,昨天我看了一个动画片,上面说老鼠也有梦想,虽然不知道老鼠的梦想是什么,但是,只要是好的梦想,而且你还会不断的追求,就一定能实现自己的梦想。

读后感的作文300字 篇2

  “我们都是自然的婴童,卧在宇宙的摇篮里。”

  夜色静悄悄的,轻柔的风悄悄飘过,卷起一片小小的树叶,飞落水面。空气中飘散着微带着一些青草的气息,花扭动着身躯,发出阵阵清新,那清新仿佛是有生命的,像一条绿色,弯弯曲曲地向上爬动。

  翻开书页,感受冰心笔下的世界,是多么宁静安详,周围的事物仿佛都沉睡了过去,展开了一个冰心的小世界。冰心像一个灵气的孩童般,用聪慧的眼光观看着世界,诗人,母亲,青年,在她眼中无不圣洁美好,她像一个天使,带给每个人慰藉。

  书中,没有连贯的故事也没有动人的情节,却记录了人一生所能发现的所有事物。读到最后一章,我才发现,冰心写下的不止是生活的美好,还是一种悲愤和无奈。它所记录下的是她的幼年回忆,冰心将一匣子的记忆一丝不剩的倒了出来,笔墨当针,缝缝补补,将生命长河的轮回全部缝了进去。

  她是那么寂寞,却又如何安详,无数人去了,无数人来了。小小的段落细碎的呓语,带来的却是平静和安稳。那断断续续的声音犹如在述说一个生命生灵老死的故事。于是,人们像她一样,低下头,感受星星的温暖,春水的荡漾。

  深深的夜空中,仍是永恒不变的清新,还是那一条绿色,弯弯曲曲,缓缓爬动。

读后感的作文300字 篇3

  今天,我看完了《爱的教育》中的每月故事——《爸爸的守护者》,这个故事强烈表现出了人与人最珍贵的情感。

  故事中的小主人西西洛的精神真是好伟大,他本是因爸爸病了,受母亲的嘱托到医院照顾父亲的,谁知由于父亲离家时间已经太久,再加上医院看护者弄错了,他精心照顾了一个生重病的老人5天,才知道原来这人不是自己的父亲,当自己的父亲病愈出院时,他还舍不得离开重病的那个自己已经照顾了5天的重病人“爸爸”,爸爸要拉他走,西西洛不觉从心坎里流出这样的话来:“不是,爸爸!请等我一等!我不能回去!那个爸爸啊!我在这里住了5天了,将他当做爸爸了。我可怜他,你看他在那样地看着我啊!什么都是我喂他吃的,他没有我是不成的。他病的很危险,……”他父亲也让孩子的真情感动了,自己先回家好让家人放心,西西洛一直守护这个病人。

  这个自己还只是个孩子就这样懂事,可现在我们看到的种种社会现象,对此的态度行为可大不相同,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索,一切一切的爱的教育,必须要从小教育。

读后感的作文300字 篇4

  这几天,我读了一本书,名叫《生命流泪的样子》,很受感动。

  故事中,六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良,有着一个幸福快乐的家庭;但是,妈妈突然得了不治之症,如同一场飞来的灾难,使得她的性格都发生了很大的改变。在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是离开了她,在妈妈临走的前一天晚上,她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,明白了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡,过早的体会到了生命和爱的意义。

  读完这本书,我已泪流满面。我想:这真是一个伟大的母亲,原来妈妈对欣怡那么狠心,并不是因为妈妈对她的爱消灭。妈妈的生命,在终点的最后燃烧,是因为对欣怡有最深最深的爱!

  生命总是有限的,而爱却是无限的。就如同四季的叶子,春天新的叶子长了出来,到了秋天,它们就会飘零,到了冬天,那些枯叶就会融进大地。让我们用爱去谱写生命之歌吧!

读后感的作文300字 篇5

  今天,老师给我们上了《狼和鹿》这篇课文。主要讲的是狼和鹿共同生活在凯巴伯森林里;后来,人们开到大森林里,捕杀了鹿的天敌;可是,灾难发生了,因为鹿大量繁殖,造成了毁灭森林、鹿群死亡的后果;到了最后才知道了真相。

  虽然狼贪婪而凶残,但它们是鹿群的“功臣”:狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋的这么惨;同时狼吃掉的`多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。

  我觉得狼不旦没有破坏到鹿,反而帮助了鹿,使生态保持平衡。就拿我们小区的猫来说吧!以前小区平台上常有老鼠出没,于是一个人养了两只猫,让它们来捉老鼠。可是,猫有了下一代,一代接一代。经过两三年现在猫已成灾。现在虽然没有老鼠了,可猫就在垃圾桶里找吃的,把骨头到处乱拖。并且随地大小便,小区环境变差。

  夜晚,猫叫声不断,让我们无法入睡。这篇课文告诉我们:每一件事都有它的正负面,我们不能违反大自然的生态平衡,否则将会受到惩罚。

读后感的作文300字 篇6

  今天,我们学习了《巨人的花园》一课,这一课让我知道了有快乐要和大家一起分享,才能感到真正的快乐。

  这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们,不让他们进入花园。但是,孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟,宁愿自己孤独,也不愿让孩子们来玩。可是,春天来到村子的时候,花园里仍是冬天。然后,一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人,顿时,巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。最后,巨人拆除围墙,把花园给了孩子们,他生活在漂亮的花园和活波的孩子们中间,感到十分幸福。

  由此我想到了自己,我虽然是小气的人,但是,在别人需要帮助的时候,我还是会积极去帮助他们。比如,有的同学钢笔没水了,,我会主动借给她们,有的忘记带本子,我会拿自己的给她们用。但是,有的学生太霸道,自己有用的,偏偏还要用别人的,但她要借,我还是借给她。学了这篇课文,我认为我是公正的。他是我真正体会到,善于帮助人的人,她的生活是快乐的,幸福的,一时的自私自利将会是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱,世界会更美好。

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