比赛的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的比赛的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
阳光洒满了校园，高大的梧桐树轻轻地摇曳着，向地面投下一片绿荫。清风拂面，吹起蓝朵儿的头发，也吹起了人们的希望。
马上就要开始那紧张的英语竞赛了，但是蓝朵儿心中却未泛起一丝涟漪。不管成与败，只要付出了努力，付出了汗水，结果其实都不重要了，对吗？蓝朵儿只是这么想着。其实也正是这一刻起，她才发觉，自己已不是从前的那个她了。
她成长了。
她不再害怕，也不再迷茫。
那一天，终于来了。
陈老师带着他们来到了参赛地点。台下坐满了观众，黑压压的一片，让人窒息。台上的主持人声情并茂，丝毫也不畏惧，而是笑着，仿佛很享受这个舞台带给他们的欢乐。陈老师带着他们到了后场，找了一排椅子，便坐下了。
蓝朵儿手里紧紧地攥着稿子，目光坚定地看向远方。经过一星期的训练，她已学会要勇敢。而那份稿子，是早已烂熟于心的。***看起来似乎有些紧张，一直一直在不停地扫视着稿子，也许，她并没有看，只是有些害怕而已。朵儿走过去，拍拍她的肩膀，说：我们一起努力了那么久，现在到了最后一个关头了，不管怎么样，只要能够安安心心地演讲完毕，那就是好样的。***慢慢地转过身来，用那双眸子很狐疑地盯着蓝朵儿，似乎蓝朵儿在说些什么难以置信的事。但是，她却没有说什么，示意蓝朵儿继续说下去。
那么，什么都不要担心，事情总会慢慢过去，认认真真地面对每一件事，相信会好起来的。蓝朵儿顿了一顿，继而伸出手来：现在我们是一个团体，以前的事就让它烟消云散吧，我们还是好朋友。那只手静静地在空中，像是在等待着什么，却久久没有回音。宛如一段钢琴曲，却独独缺少了最后一个音符。
比赛的作文 篇2
在我的印象里，能参加歌咏比赛是一个非常光荣的事情。而我就参加了20xx年5月27日，学校举办的活动——歌咏比赛。前提是每个人都要穿白衬衫和黑裤子。
班主任老师对这次活动很重视，说一是能够让我们的能力在此得到锻炼，二是能够增加我们之间的友谊。因此，从那天开始，我们班的同学，就开始了“魔鬼”训练；老师把体育课让出来，给我们练歌；音乐老师不顾疲劳帮我们设计动作，并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词，每练一次同学们都是满头大汗，气喘吁吁。就这老师还嫌不够呢！有时候，一个礼拜也上不了几节体育课，渐渐的，同学们开始有些不耐烦了，有的甚至开始抱怨：真烦，又练！听了这话，老师也有些火了：切，你们还烦？你当我想给你们练呀！但是，经过了一段时间，我们也渐渐的理解了老师的良苦用心，不再抱怨了。
1个月过去了，同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。而且，比赛的日子已经近在咫尺了
终于到了比赛的那一天。早上一来，有人就开始互看同学们的衣裳，评论起来。下午，老师正在给女生们化妆，我们男生一下子兴奋起来了，到处乱窜，左看看右看看。忽然，只听见我们班的大粗嗓门－高云鹏大喊一声：“站队！”同学们马上就跟逃命似的，慌乱地找到自己的位置，还没站好，只听班主任说：“上楼站队！”我的心马上悬了起来；练了1个月，就为了5分钟！
到了楼上，往里面一看：校长和副校长都在里面。“稍息，立正，进场！”我们马上带着笑容，进入了舞台。
“让我们荡起双浆”随着优美的伴奏，我慢慢地进入状态，心里没有任何杂念，全身心地投入，完完全全的像在划船，推开了波浪，有种人在画中游的感觉、飘飘然、心情舒畅，一开始的紧张全没有了。出色地完成了演出，而且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声，欢送着我们走出舞台。
其实，这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的能力。活动结束后，同学们的心情是比较复杂的。有的高兴；喜欢往好处想，说最多也就得一个特等奖。但是有的就喜欢往坏处想。
成绩下来了，我们班的了一个全校第2。然而老师并没有那么兴奋，而是总结了一下：“我觉得，这次活动是非常有意义的；这不仅可以见证同学们的团队精神，也可以锻炼嗓子。我们总是说努力第一，友谊第二，成绩第三。假设说我们这次没能取得好成绩，至少我们已经尽了全力，没有什么遗憾之出。而且还会更加深我们的友谊，我也相信，通过这次的活动，同学们在以后的集体中会更加团结，会学会互相帮助。”
比赛的作文 篇3
各位观众，大家好!这里是校园电视台，我是小解说员李茜。现在正在进行的是溧阳外国语学校第三届运动会三年级女子100米跑比赛，我为您现场直播。
比赛还没开始，我先为您介绍一下参赛的几名运动员，她们分别来自三年级各班，是各班教练员精心挑选出来的得力选手。比赛即将开始!队员们已经做好充分准备。“砰!”一声枪响，六位运动员如同离弦之箭般冲了出去。不好!一直跑在第一的三(6)班运动员姜欣贝突然脚底一滑，差点摔了一跤。大家看，现在镜头上的是三(6)班的啦啦队员们，他们一个个都非常卖力，都在拼命地叫：“加油!加油!”看，这个女同学握紧了拳头，恨不得自己冲上去。姜欣贝同学咬紧牙关，奋力冲刺，冲向终点。
比赛结果出来了，现在运动场上一片欢呼，大家都在向冠军表示祝贺。姜欣贝同学获得了小组第三名。
我们发现姜欣贝同学有些伤心。两行泪水流了下来。现在不少女同学正在安慰她，有些男同学也赶来劝说。姜欣贝同学用手抹眼泪，可是越抹越多。现在出现在镜头上的是三(6)班的班主任朱老师，他正在跟姜欣贝说着什么，让我们一起来听一听。哦!他在说：“胜不骄，败不馁。参与就是快乐!”大家看，听了朱老师的话，现在姜欣贝同学已经不哭了，我们祝愿她在接下来的比赛中取得好成绩。
三年级女子100米跑比赛就为您直播到这里，谢谢收看!各位观众，再见!
比赛的作文 篇4
今天，三（2）班的同学们要举行一次“故事大王”的评选比赛了！第一个讲故事的是小明，在大家的热烈掌声中，只见他落落大方地走上讲台，笑嘻嘻的报上故事名《狐狸和葡萄》，就开始娓娓动听的讲起来。
他讲故事的表情可谓是眉飞色舞，他讲到狐狸看见葡萄的时候，表情是兴高采烈的，好像小明自己看到了一串葡萄似的，非常高兴。他还讲了许多精彩的内容，真是引人入胜啊！讲到狐狸要摘葡萄的时候，大家一个个都身长了脖子，同学们都想知道后来怎么样了，大家都听得入迷了，我也恍如身临其境，我好像那只小狐狸，眼前出现了好几串美味的葡萄，口水都流了出来，真想尝一尝味道呢！过了一会儿时间，小明戛然而止，我才回过神来，他放低声音说：“你们猜猜结果怎样？”同学们一个个都摇摇头。小明说：“狐狸自己够不着葡萄，又说葡萄是酸的，然后就走了！”大家听了以后，有的.偷笑，有的大笑，有的捂着嘴巴笑……其他的同学也一个个上来讲故事，都讲得非常好，非常有趣！
最后，老师宣布——“故事大王”是小明！小明听了以后非常高兴，因为他讲得非常棒，同学们都很喜欢他的故事，所以评小明为“故事大王”！
比赛的作文 篇5
“嘿，齐秉华，为了体育你就喝点儿吧，免得跑步时提着影响速度，再说了，咖啡可是可以提神的。不过可别呛着，可能马上就要开始跑步了。”
只听得一声“预备—跑！”我回过头去，只见同学们向前走了几步又退了回来，都不敢向前跑。“看来是柴欣荣在开玩笑，真不知道她什么时候变得这么幽默了。”
齐秉华用双手紧紧地拧上瓶盖准备跑步。
刚转过身时，我们就被眼前的一幕惊呆了：女生们拼命地向前跑去，已经跟我们拉开了一定的距离，尘土飞扬。
我顿时感到心里拔凉拔凉，二话不说，撒腿就跑，但感觉有点儿力不从心，根本快不起来。跑呀，拼命跑呀！我从心底呼喊着，而四肢却不听使唤。
整个队伍都慢下来了，从一开始的一片混乱，成了整整齐齐的一竖排。领头的“千里马”张婧瑶还是那么精力充沛。
名字只差二字，为什么速度差别就这么大呢？我的心跌入了低谷，想着想着，就走了起来。又有几个人超过了我。回想上一节课，我们一纵队跑圈。
很多人都落了队，而我还跟在排头前面，始终如一，为什么这节课就出现了如此大的反差？
本来我还认为可以跟住跑步快的同学进入前几名呢。
几个男生凑到了队伍旁边：“后四名可要重跑四百米，重跑哦！”我一听，惊住了，加紧油门，冲了出去。“好，超过了一个，两个，三个。”
我小声嘟囔着，“这下我该不会重跑了吧。不好，我万一是第四名呢？”我瞅准了下一个目标——翟锦汇，她可是速度快和速度慢中间的“连接点”了。
突然，我开始感到体力不支，由于我一段路都没有认真跑，所以体力一直没有消耗，现在就靠这一段路程了，怎就情况突变呢？
翟锦汇也慢了下来，但她很快就用余光的六点钟方向看到了我。她摆出了拼命的态度，飞奔起来，我也不甘示弱，冲了上去。我们两个一直前后不分。
终于越过了终点线，可还是以0.01秒落后到15名，我突然感觉这有些像高考的分数竞争，一分落千名。
比赛的作文 篇6
“加油！加油！”的呐喊助威声此起彼伏。这是我们学校正在举行春季田径运动会。
这次运动会在我校新校区——淮河路校区进行。运动会各项比赛都很激烈，如：跳绳、跑步、跳远等。但我觉得最激烈的还是今天上午举行的迎面接力比赛。
当主持人高声宣布：“请五年级参加接力赛跑的选手到操场集合”时，我立刻紧张了起来。到了操场，我们就开始做准备活动。大家跃跃欲试，都想为班级争光。
“砰！”随着裁判员一声枪响，8个班的第一名选手像离弦的箭冲了出去，跑到赛道中央，放下接力棒，换上实心球，接着又加速跑了起来。这时，我的心就像揣了小兔子似的砰砰直跳。轮到我了，我手持接力棒，学着其他同学，也冲了出去，跑到赛道中央，换上实心球，传给我下一个同学。我顺利交接后，心里有种说不出的喜悦。心里默默预祝：“我们要赢，我们一定要赢！”
就在这时，一个同学由于过于紧张，交棒时有了点小小失误，不过，我们并没有责怪她。轮到周锐了，他握紧接力棒，飞快地冲了出去，以飞快的速度挽回了我们的失败。他赢得了我们的称赞。
这次比赛在我们的欢笑声中结束了。公布比赛成绩时，我们都屏住呼吸听着比赛结果。当主持人宣布“五、五班第四名”的话音刚落，我们就欢呼起来：“耶！”虽然这次成绩并不太好，但毕竟是我们大家共同努力的结果。这一次，让我又尝到了成功合作的快乐。
我们的欢呼声在校园上空久久回荡……
比赛的作文 篇7
记忆如流水般源远流传，有许多记忆都被流水冲走了，只有这一个记忆像一颗坚硬的大石头，永远冲不走。
那是一个星期日的下午，老师为了让我们放松下心情，举行了一场别开生面的跳绳比赛，同学们听了一蹦三尺高。
老师笑眯眯地拿出了准备比赛的秒表，接着宣布游戏规则了，游戏规则是先分两个小组，每个小组派一位选手来比赛，看哪组跳的多，哪组就获胜。参赛选手大步流星的走到老师面前，迫不及待的夺过老师手里的跳绳，信心满满的在一边练。有的交头接耳、有的半信半疑、有的摩手擦掌、信心十足，心想，如果是我去比赛，我一定拿第一名。
比赛开始了，老师目不转睛的盯着参赛选手，一边数数，一边计时，观从有的呐喊助威、有的挤眉弄眼、还有的指手画脚，旁若无人的当起了小教练。参赛选手个个屏气凝神心里默
默的数数，装作一副从容不怕的样子，黄俊杰踮起脚轻轻的跳着，没一点声音，只有绳子打在地上的啪啪声，他的手抓住绳柄，他正空中一圈一圈的转着，绳子从他头上掠过，从脚上穿过。
比赛结束了，我这组输了，胜利者欢呼雀跃、连蹦带跳，得意洋洋的，对我们说：“啊啊，你们没我们厉害吧”!失败者则然淡然一笑。
通过这次比赛，我明白了重在参与，友谊第一，比赛第二。
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