精选比赛的作文合集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的比赛的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛的作文 篇1
今天的体育课我们看了一场高年级的哥哥们踢的足球比赛。这场比赛十分激烈，队员们都非常卖力，看得我们直喊“加油”！
比赛一开始就很激烈，我们知道这一定是两支势均力敌的队伍在比赛。红队派出两个高手打前锋，绿队招架不住，只能用人海战术去围住球，红队被迫只能将球踢出场外。绿队拿到了球权以后努力进攻，一直往红队的球门冲去，他们越踢越勇，最后由一名高大的`前锋用力一脚射门，将球踢进了红队球门。这下红队着急了，在忙乱中居然也让他们进了一个球。
后面的比赛，大哥哥他们都开始了猛攻，红队的两个高手冲在最前面，绿队三个人去防守，没想到，居然把红队脚下的球给抢走了，进过一番较量，绿队把球又踢进了红队的球门。
最后，绿队以2比1的优势获得了胜利。
比赛的作文 篇2
12月5日和6日我校举行了第二届校运会，在校运会期间同学们踊跃参加了跑步、跳绳、跳高、跳远等这些活动。其中，最让我热血沸腾的活动是400米女子接力赛跑。
那天下午，天气秋高气爽，风和日丽。四名运动员站在起跑线上，摆好姿势，专注地听着，忽然一声清脆的发令枪响，四名英姿勃勃的运动员像炮弹似的冲向的二位接棒的`同学，随着就是同学们的鼓励声：“加油！加油！加油!。”第二位接棒的同学眼看第二位接棒的同学快要来了，便做好起跑准备，还把右手放在后面准备接棒，眼睛目不转睛地望着第一位同学，，我们班的陈思雯一抓到接力棒，就握住它，使出全身力气奔跑，她什么也不管，只有跑，拼命地跑，她越跑越快，最终把棒交给了——韩东芮。韩东芮把棒我在手心里生怕不见了，握紧后，仿佛像一匹脱缰的骏马，在跑道上“飞奔”；仿佛又像一只轻盈的鹿在跑道上尽情奔放着。过了一会儿，韩东芮把棒交给吕宁之后，鼓励声渐渐的大声起来了。同时，吕宁咬紧牙根，手摆得很快，仿佛她一定要获得第一名。
经过一场激烈地争夺，最终我们班获得了第一名，那天我的心久久不能平静。那场比赛还不时地回荡在我的脑里。我相信在以后的运动会里，我也能在跑道上奔驰。
比赛的作文 篇3
那一次的尴尬我永远也不会忘记，那一次的紧张我永生难忘。那真是一次令人刻骨铭心的比赛。
上个星期五，我们开展了一次诗歌朗诵比赛。老师要求每个同学都要上台朗诵，我信心满满地答应了。离比赛开始只剩下一个小时了，离比赛开始只剩下十分钟了，离我上台朗诵只剩下五分钟了。我如梦初醒，这才想起复习。过了一会儿，我心想：凭我的基础，不用复习，那个季军也是没有问题的。想到这里，我立刻放下书本，嘴角挂着一丝微笑。
终于轮到我了，我大摇大摆地走上讲台，目光扫视着全班同学。突然之间，一种异样的感觉冲上心头。台下，我的好朋友们向我竖起了大拇指并对我投来了鼓励的眼神。“我又不是第一次上台用得着这样小题大做地鼓励我吗？未免也太小看人了吧！”我心想。我突然很想笑，“大家好，今天我要朗诵的诗歌是《赠汪伦》。李白乘舟……”着声音明明出自于我的口中，怎么听起来如此怪异？这声音奇怪中夹杂着几分紧张，紧张中又夹杂着几分恐慌，恐慌中又夹杂着几分笑意。同学们的'笑声也从四面八方传来我突然感到这些声音就像一把把锋利的刀子，把我心中那些幸福的泡泡都给无情地扎破了。我飞快地向老师打了一个手势，走到讲台一侧自顾自地“笑”了起来，此刻，我感到无地自容，确切地说，是对我刚才的骄傲感到无地自容。
三分钟后，我重整旗鼓，重新站到台上，台下鸦雀无声。“我要朗诵的是《赠汪伦》，李白乘舟将欲行……”台下一位同学一边深情款款地做着令人发笑的动作，一边用口型说着：“李，白，乘，舟，将……”唉呀，不好 ，有什么湿湿的东西在我的眼眶里打转，是眼泪，我可不能在同学们面前失礼，我又向老师使了一个眼色，便逃一般地跑到讲台后面，我用力捂住嘴巴，用力止住自己的笑声只可惜我的眼泪像雨水般拼命往外涌，刚止住的笑声又开始了。时间飞快地流逝着，看着同学们上台又下台，我心乱如麻：要是在最后一刻，我还是这副样子，那该怎么办？于是，我调动了脸上所有的肌肉，使它们形成一个微笑，最后，调息自己的心情，站了起来。
我这才发现我是最后一个，同学们的目光又投向了我，老师带着一丝微笑向我投来了鼓励的目光。我在心里不断对自己喊“加油”。“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”唉，终于通过了。
我飞快地跑回座位。
这真是一场尴尬的朗诵比赛。
比赛的作文 篇4
“耶，这一次可比上一次强了，赢二局，输二局，挺划算的！”比赛结果，我在心里默默盘算。
今天在作文课上，我们又举行了“橡皮大作战”的比赛。
我一来就坐下了，只知道今天要修改作文，没想到可以再体验一次橡皮比赛，我超兴奋。
分组时，我心里一直想和张晋瑞一起，老天太给面子了，我竟然真的和他抽到了同一根丝带。
“石头剪刀布！”张晋瑞微微一笑，拿着橡皮向前走了一步。“石头剪刀布！”我的橡皮也向前走了一步。“布！布！布！”太好了，接下来我连赢几次，走了那么多步。只见“张晋瑞号”橡皮还停留在原地。可是张晋瑞一个反超跑到我前面，好在我的橡皮一溜烟地到了终点。
第二局我和高嘉怡一组，一上来，我就看见她得意而又自信的样子。我小声对自己说：“完了，完了，我一定会输的！”就这样，我完全没了信心。“布！布！”只见她扬起巴掌，一只脚还在地上打着节拍，橡皮一直往前移动。这下可把我急坏了，可是上帝对我真好，一个反超，眼看我的橡皮离终点就只有最后一步了，高嘉怡的橡皮还有两步。我又蹦又跳又喊又叫“耶”，但是最后还是她赢了！唉，难道我只能赢一局吗？
第三局我和刘欣钥一组，我心想，这回又完了。每当橡皮走出一步时，我就又蹦又跳又喊“耶”，结果与开始想的完全不一样，我居然赢了！
第四局，也就是最后一局，我又和高嘉怡对战，每一次出“石头剪刀布”的.时候，我的腿都在发抖，抖呀抖呀，没完没了，最后又让她赢了。
高嘉怡是几乎百战百胜，上一周也是她都赢，这一次又是她，幸好我赢了两局，心里总算平衡了。
比赛的作文 篇5
“加油”！“加油”！操场上响起了热烈的加油声。原来是我们班的飞跃队和三（4）班的超能队在进行一场激烈的篮球比赛！
上半场比赛开始了。首先，裁判先发球。只见朱煜仲一下子接住了球，接着传给了王汶臣，然后王汶臣又传给了邵毓博，他运球向前跑了几步，绕过了了四班队员的防守，扔给了离篮筐最近的刘欣羽，这一刻我们都屏住了呼吸，盼望着刘欣羽能投进这一球，为我们班争夺这一分。一阵风吹过，树上的叶子也被吹的“沙沙”作响，像在挥动着它的双手，为我们鼓掌助威呢！只见刘欣羽一个健步运球跑了过去，把球投了进去。同学们非常开心，全场充满了欢声笑语！
下半场比赛开始了。裁判刚发完球，就被李萌龙给抢走了，可是这时他不小心越线了，不过没关系。四班篮球员刚发完球，就被陈朗岩一下抢了回来，陈朗岩快步跑向篮筐。这时，一个四班的球员向陈朗岩运球的手扑来，想抢走篮球，陈朗岩却又把球运到了另一只手上，他就这样躲过了所有的.“障碍”！只见他抱住篮球，瞄准篮筐，高高跳起，把球投进了篮筐，进了……
最后，我们班以12比4的分数赢得了这次比赛，我们三、（3）班是最棒的！
比赛的作文 篇6
“怎么做才可以不后悔？把后门关起来，不让自己有退路，就不能后悔了！”在这世界上，无论做什么事，绝对没有一开始去做，就马上成功的先例；倘若没有经历过失败的考验，那就不算是真正的成功。
时光拉回半年前，我参加生平以来的曾次用寄的方式参加书法比赛。当作品寄出的那一剎那，我充满了信心。没想到，我错了，我跌得好痛！之后，看着弟弟上台领奖，我的'心中却是满怀心喜，因为他成功了！
没得奖的我，并没有因此自暴自弃，反而是以弟弟的成功来勉励自己。“别怕，往前走，只要不放弃，下次就会有机会！”我这样告诉自己。因为总有一天，我会成为更好的自己，拿到属于我的第一名！
没多久，机会又来了，我有幸代表学校参加这次书法竞赛，！而且，我真的成功了----书法比赛第一名！
比赛的作文 篇7
周四下午，杨老师面带微笑地走进教室，对我们说：“同学们，今天我们要举行一场扳手腕比赛。”
话音刚落，教室像炸开了锅似的，大家热血沸腾，笑逐颜开。有的摩拳擦掌，有的跃跃欲试，有的做起热身运动，还有的把自己的手指按得咯崩咯崩响，展示自己的力气很大。
老师告诉我们比赛规则：胳膊不能离开桌子；不能用两只手；哪队选手的手被对方压在桌子上，哪队就输。老师又给我们分为两大队。分别是雄鹰队和猛虎队。经过推选后，两队的选手脱颖而出。分别是人高马大的候淇元和身强力壮的李少涵。双方坐在比赛场地两侧，随着老师的'一声令下，两位选手同时发力。只见我方李少涵咬紧牙关，嘴巴抿成了一条线。额头上和手背上的青筋暴起，再看对方选手侯淇元，耳朵胀得通红，脚使劲蹬地。好像使出了吃奶的劲儿。拉拉队再也坐不住了，站起来挥动拳头“加油！加油！”声音越来越大，好像要把屋顶掀翻。比赛进入白热化。双方的手微微抖动。一会儿向左，一会儿向右……“加油！加油！”只见我队的李豪壮，窜到了比赛桌旁，为我方选手加油。双方选手有些僵持不下。此时，我握紧双手，咬紧牙关，真想把我的力量传送给我方选手。阿弥陀佛，双手合十：请老天保佑我队能赢得比赛。也许是我的祈盼起了作用，我队李少涵啊了一声，突然发力。把对方侯其沅的手压在了桌子上。
比赛在欢声笑语中结束，不管是输还是赢。我们都知道“友谊第一，比赛第二”的道理！
比赛的作文 篇8
“哦——”全场沸腾了，五六班的同学个个跳起来了，尽情的跳跃着，欢呼着，矮小的胖班主任老师一个鱼跃，挥动着拳头，竟然一个趔趄摔倒在地，和孩子们滚在一起，同学们赶忙扶起老师和同学，大家的脸上洋溢着幸福的微笑，心里乐开了花，操场成了欢乐的海洋。
这是一场惊心动魄的比赛。运动会的拔河比赛二年级预赛的压轴戏在２班和５班进行。双方实力势均力敌，不相上下，战前双方都做了精心准备，大家个个精神抖擞，信心十足。想来两虎相斗，必是一番恶战。
比赛还未开始，操场上已是白热化，场外围得水泄不通，加油声此起彼伏。双方队员健步走到场内，握好绳子，还未等开始，已是铆足了劲，一局比赛开始了随着裁判一声哨响，五班２６队员齐刷刷的向后倒去，脚抵着脚，身子努力向后倾，几十双手的力量传递在绳子上，大家齐心协力，虽有僵持，但我们始终处于主动，比赛持续1分钟，我们胜了第一局。
第二局交换场地，大家更有了信心，没想到红绳在中线的左右摆动着，一会向左，一会向右，你把我拉过去一段，我再把你拉过来一段。时间过了一分五十秒，场外的拉拉队喊声雷动，上百人挥动着手臂，拼命的向后舞动，似一阵阵狂浪汹涌而去。孩子们使尽全力拼命坚持着，前面的还算稳住，可在后面的女生居然拔得差点睡在了地上，2分钟了，红绳眼看就要过去了，好在最后的大力士用力稳住阵脚，几乎要跌到的奋力站起来，重新把站到一条线上，在这紧要的关头，我们的加油声更大了，孩子们拼命挽救着，在没到裁判吹响哨声的一刻，决不放弃。红绳渐渐的向我们开始移动，孩子们的额上冒出了豆大的汗珠，斜伸的脚有力向前抵住，一点一点的向后面挪动，每一个人都使出最后的'力气，每一处肌肉都绽放出力量，每一个细胞都亢奋着。加油声响彻天宇，大家的节奏愈快了，孩子们一鼓作气，裁判的哨声终于响起，我们胜利了，大家跳着，蹦着，欢呼着……
这是一场力量与力量的较量，也是一场意志与意志的较量，在这场较量中孩子们收获了许多，我为他们高兴，因为在强大的对手面前，孩子们学会了勇敢的挑战，在挫折困难面前学会了奋起，在即将失败的一刻，学会了永不放弃。在手与手的搀扶中，学会了团结协作，万众一心。
胜利值得可贺，但孩子的在此的成长更令我欣慰，感动！
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