写比赛的作文【经典】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的写比赛的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写比赛的作文 篇1
“欲要看究竟，处处细留心。”昨天下午，在学校的多媒体教室里，传来了一阵阵信心十足的加油声。这是怎么回事儿?告诉你吧，我们五年段正在举行一场别开生面的活动——猜字谜比赛。
比赛即将拉开序幕，同学们拿出纸和笔，一个个摩拳擦掌，正准备着迎接这场脑力的战斗。每班派六名“战将”出马，我就是其中一个。
第一轮是个人必答题。一班和二班一上来就旗开得胜，而我们班则是孔夫子搬家——尽是输(书)，屡屡战败。怎么办?怎么办?再这样下去我们就必输无疑了!终于轮到万众期待的佳慧同学了，她可是我们班的领头羊啊!她果然不负众望，为我们班争夺了10分。接下来就轮到我了，我的题目是：人都到了。我的大脑飞快地运转着，但脑袋现在突然好像短了路，怎么想都毫无头绪。只剩下十秒钟了，看着周围焦急的同学都在遗憾地叹息着，我越来越焦急，手心满是紧张的汗水，急得想跺脚……这时，听到一个细小的声音：“加油!”顿时，我鼓足士气，在草稿纸上拼凑着字。人应该是单人旁，加上到，嗯。“倒下的倒!”我脱口而出。“恭喜你，答对了!”主持人宣布。“太好了!”全班同学欢呼起来。
第二轮和第三轮我们班虽然没有赶超遥遥领先的'二班，但是我们却慢慢追上了一班。
直到第四轮，群众抢答题，我们班才乘胜追击。这时，主持人出了一道题：心如刀刺。“请抢答!”随着主持人一声令下，一道红色的闪电脱颖而出——她就是罗璇!只见她迅速举起手，目光炯炯有神，透露出一种志在必得的神情。老师叫她回答时，她信心满满地站起来，胸有成竹地答道：“答案是必!”加五分!虽然答对了题目，但她却没有像其它同学那样欢呼雀跃，而是继续目不转睛地盯着大屏幕，她那副一丝不苟的神情，似乎在说：“我这是在为班级的荣誉奋战，不能分心!”
经过同学们的努力，我们班终于反超了一班，获得第二名!
猜字谜这种活动靠的不仅是速度与大脑的配合，最重要的是团结一心。单靠一个人的力量是不够的，团结就是力量!
写比赛的作文 篇2
学校开展了许多运动会，但我印象最深的却是今天举行的拔河比赛。
今天下午我们正在上课，老师突然让我们去拔河。
我们都沸腾起来，可以正式比一比了，大家都兴高采烈的在外面迅速站好。我们大家心里都充满了自信，一直焦急地等待着他们把大绳子拿过来，按耐不住激动的心情一直在小声说话。
终于拿来了那绳子又粗又大，仿佛一条长长的大蟒蛇绳子，中间系着一条鲜艳的红领巾，老师把我们分成两队，男生一队，女生一队，谁能把红领巾拉过靠自己这一边就赢。
我们个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，老师一喊，比赛就开始了。我们个个使足了劲。脸憋的通红。就连牙都在使劲。手也拉红了。我们队的沈子涵同学更是拼命的使劲，脸上的汗水像豆大的雨点一样，但她不管三七二十一拼命的拉绳子，啦啦队和老师也为我们加油，比赛进入了高潮，我们觉得绳子眼看一点一点被拉走，我的心一下子提到了嗓子眼，纠得十分紧，几分钟后，老师也无奈地说：男生队赢了，我们既伤心又不甘。
比赛胜利后，他们不断的呐喊，不断的`机长，而我们却垂头丧气，像泄了气的皮球，我们虽然输了比赛，但是友谊第一，比赛第二，比的是精神，享受的是过程，我们内心还是挺开心的。
拔河比赛结束了，我们虽然输了，却一点也不灰心，因为失败乃成功之母嘛，我坚信下一次我们一定能赢。
写比赛的作文 篇3
星期四下午两节课后，我们一年级小朋友进行了拔河比赛，我是一名拉拉队员。
我们班的对手是一（1）班。随着老师的`一声哨响，比赛开始了。看，运动员们正使出浑身的力气拉着又粗又长的绳子；听，拉拉队员们正喊着：“加油！加油！”操场上的气氛可热闹了！
我多么希望我们班会赢啊！但是，我们还是输了。我知道同学们已经付出了最大的努力，我相信我们下次还有机会，一定会赢！
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