写比赛的作文

时间:2023-08-22 16:22:17 分类作文 我要投稿

写比赛的作文5篇【热】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的写比赛的作文5篇,希望对大家有所帮助。

写比赛的作文5篇【热】

写比赛的作文 篇1

  今天我们班和一(1)班比赛拔河,可惜我没被选上,因为我个子小力气也不大,我只能在旁边做一名拉拉队员。拔河比赛开始了,我心情很激动,我使劲地喊着:“一(5)班加油!一(5)班加油!”

  还有的小朋友喊着:“一(1)班减油,一(1)班减油!”我一边喊着加油,一边着急地想着上去拉一把,好想让我们队赢。比赛结束了,我们输了,老师笑着说:“我们队拉得很好!”

写比赛的作文 篇2

  在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。 今天是儿童节,是所有儿童的节日。

  这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的'面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的激情表演,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。 音乐停止了,表演开始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?

  这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。

写比赛的作文 篇3

  体育课上,高年级的.大哥哥、大姐姐在操场上举行拔河比赛。两边队员谁也不甘示弱,每个人都紧紧地握着绳子,使出了九牛二虎之力拔着。两边啦啦队正在给他们呐喊、助威:“加油!加油!”队员们听到叫声,笑脸憋得通红,拔起来更卖力了。

  这个暑假,妈妈给我买了本看图写作的书,这篇作文就是我看着书中的图片写的。我学会了“九牛二虎之力”、“憋得通红”和“不甘示弱”这三个成语了。

写比赛的作文 篇4

  “加油!加油!”咦,这声音从哪里来?原来是我们军训的最后一天,检验我们这几天成果的四项比赛开始了啊!

  这四项比赛是:叠棉被比赛,我们班由林诺彤和陈希文参赛。打背包比赛由洪嘉成和黄垚参赛。战地救护比赛,由张玥漪和沈逸凯参赛。国防知识竞赛,我们班由虞润飞和叶周成参赛。我虽然没有代表班级参加这些比赛,但我还是跟参赛同学一样紧张。

  随着一声令下,叠棉被比赛就拉开了帷幕。只见我们班的两名选手先把被子铺开,然后又快速而有序地叠了起来。她们的'速度真快,一分多钟就叠好了被子;她们的被子真好,叠得有棱有角,像个豆腐干;她们的技术真高,几乎掌握了所有做出棱角的方法。看她们累得气喘吁吁,几乎站不起来了,忽然,林诺彤不小心碰到了自己的被子,被子的棱角被弄没了,等她反应过来的时候,裁判已经叫“停”了,看得出来她有些懊悔,但她的表现已经得到了教官的认可,我们班最后被评上了“叠棉被比赛优胜班级”,我们欢呼鼓掌,欣喜若狂。

  最后,我们国防知识竞赛也获得了优胜,我们欢呼雀跃,不约而同地喊了声:“耶!”

  军训虽然结束了,但这次军训留给我们了许多的快乐;留给我们了莫大的荣誉;还留给我们了小军人的技术本领和纪律风范。

写比赛的作文 篇5

  每到高三的第二学期,我校都有一个传统活动,那就是根据学生的心理情况,适时地的举行高三学生叠放纸飞机比赛。

  比赛之前,我们都会遵循自由搭配的原则,对学生进行分组。一般每组三到五个人,都是组员组合在一起的小哥们。我们要求在比赛之前,每个人至少要拿出一种用a4纸叠成的纸飞机。当然,花样越多越好,最好是和别人的不一样。然后,写上自己的'心里话,或者是自己的愿望。一切准备就绪之后,学生们就可以把纸飞机收藏好,耐心的等着比赛的时间的到来。

  在比赛的那一天,我们还会煞有其事组织一个开幕式,一般也会有领导致辞,然后就在划定的区域,按照飞行的时间和飞行的距离等两种标准进行比赛。我们专门请体育老师当裁判,一切都尽量做得公正公平。

  比赛之后,我们会对优胜者颁发奖状,许多时候,这些奖状并不值钱,或许就是在一张普通的纸上,写上了纸飞机大赛x等奖。

  就这样,奖状虽然很简陋,但是学生们对于这些好像并不在意,每年参与的热情都很高。

  其实,对于在高中进行纸飞机大赛,并不是一帆风顺的,一开始也是有反对的声音的。有人认为这些游戏过于简单,起不到多大的作用。但是,事实证明并不是如此。多年的实践证明,叠放纸飞机既是一门技术活,也是一种体力活儿,要想把这个游戏玩好,并不是像我们想象的那样随心所欲就可以办好,而是需要全身心的投入。不仅动手动脑,而且还会用到许多物理知识。

  当然,我们会因此而发挥,教育学生做什么事情都不要眼高手低,不要浅尝辄止。如今,叠放纸飞机活动已经走出了简、俗的初级阶段,成为我们高三学生第二学期泄压一个保留曲目,许多学生都在这种看似简单的游戏中高高兴兴的受益!

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