比赛作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的比赛作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛作文 篇1
恋爱根本就是两个人之间一场又一场的耐力比赛。
第一场耐力比赛：
彼此都喜欢对方，可是，大家都希望对方首先采取行动，好使自己看来高贵些，将来也可以说：“当初是你追求我的啊。”
第二场耐力比赛：
谁先开口说：“我爱你。”
首先说“我爱你”的一方最可爱，因为你首先说了，证明你爱我多一些。我什么时候会对你说这句话？看心情吧。
第三场，也是最长的一场耐力比赛：
每次吵架之后，谁首先道歉？
吵架后，是最痛苦最磨人的一场耐力赛。等他先打电话来，他却不打来，先是生他的'气，没过几天，却开始想念他，好不容易才压抑住想打电话给他的那股冲动。幸好，他终于打来了，他不会知道我多么想听到他的声音，我也不会让他知道。
下一次吵架之后，漫长的无眠的夜晚，忐忑地等他的电话，这一次，他也许不会首先打来了，甚至不会再打来了。他是不是已经不爱我？
第四场，也是最后一场耐力比赛：
我们两个人之中，谁会首先开口说想要结婚？
比赛作文 篇2
今天，我们在奥校作文班里玩了一场“斗牛”比赛。
“斗牛”比赛？你认为是老师牵来了两头牛吗？错了！错了！此“斗牛”非彼斗牛，它只是一个有趣的游戏而已。其游戏规则是这样的：分成两队，并选一名同学来当裁判，每轮裁判把两张写了字的贴纸贴在每队选手的背后，两名对手在一分钟内动用智慧，谁先看到对方背后贴纸上的字，谁就算胜利。
游戏开始了，大家一轮一轮比赛得很是激烈。终于轮到我们这组了，我的心情既激动又紧张，激动的是：终于轮到我们这组比赛了。紧张的'是：万一我输了怎么办呢？这时老师点到我的名字了，我的心怦怦直跳，蹑手蹑脚的走上讲台，而且出乎意料的是，我的对手竟然是我的好朋友阿娴，这让我非常吃惊，但赛场上只有对手之分了。
比赛开始了，我尽力伸长脖子去看她背后的贴纸，但都以失败而告终。突然，她小声地对我说：“小宏，你的学生卡掉地上了。”我转过身一看，地上根本就没有呀！“糟糕！上当了！”就在我转身那一刻，她迅速地抓住我的衣服，读出了贴纸上的字。哎！她真狡猾呀！我是中了她的“调虎离山”之计了。
比赛的最后结果出来了，我们两个队打成了平手，但我还是收获了满满的快乐。
比赛作文 篇3
伦敦奥运会羽毛球小组最后一次比赛中国队为避免在决赛前内耗，自相残杀而发球出界，不过网，这场消极比赛使馆内嘘声四起。世界羽联发布取消两队资格公告，议论声四起。由我看来，消极比赛折射出人们体育价值观。
消极比赛背后是人们对竞技比赛错误态度。诚然，金牌很重要，它不仅是对中国队实力的肯定，还涉及国家荣誉与民族尊严的维护与尊重，但，若是因钻规则漏洞的空子，打有悖于体育精神而获得的金牌，获得的荣誉，世界各国是看不起的。
奥运是什么?体育精神是什么?是队员在近乎原始的状态下挑战人类的极限，展示人类的技能，在赛场上显示人性的光辉。这是一场战略竞技，是一场不费力气的竞技，是一场虚假的比赛!她们各个懒散发球，打一场不够训练水平的比赛，留下观众的失落，留下对羽毛球比赛的失望
愤慨，留下对体育精神的侮辱!此次世界杯荷兰队阿根廷，队员哥哥充满杀气，放空了整个脑子在踢球，极限的.奔跑，一声呐喊一脚全力射球，全场欢呼!荷兰固然输了，但他们抱成一团，踢得精彩，踢得过瘾，踢到极限生死不顾!没有遗憾。他们为何如此拼搏?而非利益，并非冠军，并非国家荣誉，他们的生命被足球丰润，他们生命因拼搏而闪耀!
国家队为何作假，金牌在人们心中至高无上，教练满心是金牌与利益!运动员十几年的理想被金牌压抑，教练因金牌的诱惑淡忘几十年前在场上拼杀的自己。他们利用规则漏洞，减少体力付出，人们一定对羽毛球心灰意冷。世界一定对羽毛球质疑，抵抗。一项本能绽放生命光辉的运动，在利益荣耀面前黯淡，国家队拿着金牌的大棒，生生敲碎了队员对羽毛球运动的热情生命力，敲碎了人们心中向往的体育精神?
何不放下利益，放下荣耀，放空大脑，拼命厮杀打一场球?打到酣畅淋漓，打到极限，打到全场欢呼，打到自己意志生命因体育而绽放光彩，打到羽毛球运动因自己而闪耀!
比赛作文 篇4
每当我闲暇之际呆呆地坐会儿时，每当我从紧张的学习中短暂地享受清闲和平静时，每当我想白白地浪费一小段时间时，在我的心灵深处，总会浮现出一个起跑的女孩的身影，耳畔便会响起一串清脆的笑声和那句“我们比赛吧……”，于是，我便找点儿什么事做做，来报答她……
思绪飞回到了初三，那一段时间，我为了些小挫折一蹶不振了好久，我当时还任班上的数学课代表，我一下课便望着某处出神，把收本子的任务交给了新一人。
这一天，我正看着黑板出神，突然，一只纤细的手伸入我的眼帘，把我从发呆中惊醒。我微微一愣，便听见身后传来银铃般的笑声，那只手缩了回去，随即伸过来三个组的作业本，“已经收全了，快送过去吧。”我感到有些不安，但新微笑的眼睛告诉我她并不介意。
我俩走在通往办公楼的路上，这条路有近两百米长。一路上，新一会儿看看高树，一会儿看看地上的虫子，见到一个老师便去问好，难怪所有的'老师都是那么地喜欢她。
从办公楼出来，新快步走到我面前，转头冲我神秘地一笑，然后摆好一个跑步姿势，“我们比赛吧！”便向教室奔过去了。我看着她的背影，实在找不出什么理由来拒绝她。我对她始终都有不尽的歉意，况且她还是个女生，我连和她赛跑的勇气都没有吗？
这一系列的心理变化，反映在我的行动中，不过是微微的一愣，随后，我立即追赶了上去。我一步一步地跑向前方，很快地便追了上去，并且开始超出她了。新在身后喘着气："不跑了。你跑得那么快，我认输了。"
我停了下来，心想：她会不会因为输给了我而不高兴？可转头一看，新依然是那张微笑的脸，她的眼睛告诉我，她并不介意。新轻轻地调整呼吸，然后淡淡地说："看着你天天发呆的样子，还以为你连我也跑不过呢。"我微微一笑，想：她真是天真得可爱。可她话锋一转："不跑怎能让人知道你能跑得快？"我心头猛然一紧，觉得这话也在指我最近欠佳的成绩，果然她又接着说："不学，怎么能让人知道你很优秀呢？"
这时，她脸上不再有微笑，她的眼睛里分明充满了信任和鼓励。我不再看她的眼睛，不过我已开始警醒。对呀，无论发生了什么事都不能放弃希望，放弃努力。初三了，我应该拼搏一番了。我能跑得很快，我一定能学得很好！
这时我们已经回到了教学楼，我抬头看她，想给她个答复，而她又恢复了微笑的脸，抢先对我说："我们比赛吧！"这时，我知道说什么都无所谓了，于是我只是投以坦诚的目光，与她并肩走进了教室。
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