比赛作文

时间:2023-10-25 13:43:25 分类作文 我要投稿

比赛作文精选(8篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的比赛作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

比赛作文精选(8篇)

比赛作文 篇1

  今天下午,我和老师在班里玩了一个好玩的游戏,游戏的名字叫,夹豆子。

  老师首先拿出了几双筷子,还有怀子和黄豆、绿豆,老师说:“夹到黄豆得1分,夹到绿豆得2分,说话的扣5分,下位的扣10分,回答对问题的.加3分”。老师就把道具给了老师,虽着老师的喊声,我就小心翼翼地夹豆子,豆子像一个个顽皮的孩子,我好不容易夹到的豆子,他们就像坐滑梯一样的滑了下去,我感觉这和速度肯定有关系,所以,我就放慢了速度,这办法还真有用,我越夹越好,老师又喊了一声。叫我们停下来,老师说:“现在大家数数一共有多少分”,我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。第二场开始了,我把第一场的分加上,我夹了一百三十分。老师又给我们加了五分,我的分数最多,我的心情很高兴,老师又送给我五个贴画。

  通过这个故事,我明白了团结的道理,团结就是力量。

比赛作文 篇2

  无论做什么事,只要是人生的第一次,都是非常有意义的。而我今天所说的第一次,是我长这么大第一次坐飞机去北京比赛。

  7月22日,我们一家三口来到南京实碌口机场。随着工作人员的引导,我们准备登机了。第一次近距离看飞机,它无比宠大,像一只准备起飞的巨鸟趴在那里。进入机舱门,仪态万千的.空姐笑盈盈地对我们说:“中午好!”进了机舱,我发现飞机内部很大、很宽广。一排排舒适一座椅一眼望不到头,热情的空少帮乘客安放行李。我迫不及待地坐上座位,系上安全带。飞机进入跑道了,它在渐渐提升速度。“轰——”地一声,飞机腾空而起,一种压力随即而来。机舱渐渐地由倾斜转为平稳状态。外面阳光刺眼,我戴上墨镜,好奇又兴奋地打量着窗外的景色。湛蓝的天空衬着大朵大朵洁白的云朵。云朵洁白无瑕,再加上飞机时不时从云雾中穿梭,让人感到仿佛来到了仙境。云弟弟可真调皮,它一会儿变成一头大象,昂首东望,一会儿又变成一大堆糖果,引得人垂涎三尺,真是千变万化。

  到了北京,我们先去比赛场地报到,等待志愿者的安排。7月24日,我在爸爸妈妈的陪同下,来到了比赛场地。在候场区里,各位选手正在擦拳磨掌,跃跃欲试,真是强手如林。他们的服装真是瑰丽无比、精美别致。这时,我看见一个老爷爷坐地轮椅上,正在聚精会神地练习曲子。我想:这样行动不方便的老人都来参赛,我还有什么理由不好好练习曲子呢?

  终于轮到我上场了,我神态自若做了自我介绍之后,便吹了起来。比赛结束,我去看颁奖音乐会,现场灯光五光十色,大师级别的作曲家们身着耀眼的演出服在舞台上表演。最后,全场吹奏《月光下的凤尾竹》圆满地结束了这场音乐会。

  通过这次比赛,我见到了我从未见过的最盛大的晚会,要到了各个名家的签名,最让我感到高兴地是我获得了银奖。“台上一分钟,台下十年功。”只要我认真练习,以后就还有机会参加这种大型的比赛。

比赛作文 篇3

  嘻嘻嘻,哈哈哈,发扬你的大屁股精神就一定能赢。走进五四班教室,一定会让你大吃一惊,同学们屁股对屁股正在乱撞,教室桌椅摆放得乱七八糟,抢凳子大赛正进行得热火朝天呢!

  首先上场的是孙乙宸和蒋程宇,他们慢条斯理地屁股蹭屁股,像两只小猪蹭痒痒,现场气氛并不紧张,把同学们笑翻了一片。

  大力士屈子恒上场了,这可是重量级选手,身高165,体重超过120斤,人高马大,尤其是屁股,一个顶俩。再看岳中凯,简直就是非洲难民,往场地上一站,就是个衣服架子,瘦得跟牙签似的。这场比赛太没有悬念了,大家都认定屈子恒一定能拔得头筹,但是心里也存着一点侥幸:也许岳中凯比较灵活,能出奇制胜呢?

  比赛开始了,两人距离凳子一米远处绕圈圈,四只眼睛都紧紧盯着中间的那只凳子,耳朵竖着,不放过我们的`任何一个节拍,全力以赴地等待着口令,准备随时向凳子冲去。同学们的拍子由慢到快,随着节奏加快,现场的气氛也越来越紧张。就在这时,王老师一声令下:“坐”!,两人如离弦之箭,以迅雷不及眼掩之势,一屁股坐到了凳子上。屈子恒的大屁股优势发挥得淋漓尽致,占据了凳子的大半个江山,岳中凯委屈地挤在一角。屈子恒大获全胜,班级立刻掌声雷动。

  这次活动真有趣,既锻炼我们肢体和大脑的反应能力,更增进了班集体的凝聚力,王老师,实在是高!

比赛作文 篇4

  今天下午,贺老师说要和五(2)班举行一场拔河比赛。 同学们听到这个消息,欣喜若狂。高兴极了,个个生龙活虎。

  事前,老师先交代一些我们拔河时要注意的地方,然后预赛了一次,让大家都做好准备。到了,到了,快到操场上去,拔河比赛要开始了。不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场,只听见裁判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。

  开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的'筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六乙班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说:“大家一定要挺住,一定要坚持下去,不能分散力量,只要我们齐心协力,我们就能击败他们,共创辉煌。”听了我的一番话,贺老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六甲班,加油,六甲班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

  比第二场时,我们用了同样的方式战胜了六乙班。

  不仅我们男同学要赢,女同学们也不能输呀!

  该上场了,女同学们不慌不忙地站好,摆好了姿势,准备“战斗”。开始了,女同学们不知怎的,大概是太着急了吧,力气怎就用不上了呢?哦!原来是女同学们的力量用得不恰当,不一致,所以,力量分散了,也逐渐减少了。六乙班这时趁虚而入,很快就把麻绳拔过去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚,劝告女同学们,一定要齐心,力量一定要一致。女同学们听了我们的话,力量顿时猛增,就在那千钧一发的时候,女同学一齐心,往后一使劲,就这样一拔,红领巾迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!

  该比第二场了,因为女同学们上次太骄傲了,差点全军覆没,所以这次非常小心谨慎。过了一会儿,女同学们又一次击败了六乙班。

  此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

  啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……

比赛作文 篇5

  星期一来了,我可要大显身手了!经过一个星期的训练,我信心百倍地去参加报纸载物比赛。

  比赛开始了,我对齐两边,迅速对折,完成了第一步,我马上进入最难又最重要的难关,把报纸折成圆筒。面对这一难关,我知道面对的是如林的强手,但我沉着应战,一个,二个,三个…… 我用胶带纸压住一个个圆筒,用十分熟练的手法把一个个纸筒五花大绑,突然,一个老师叫起来:“你的胶带纸不行。”一个老师向与我同组的陈东晗发难,陈东晗呆呆地望着自己的胶带纸,我马上把预备好的胶带纸给了他。这一个小插曲,使我的注意力分散了,当我把一本本书放在做好的纸筒上,发现有倾斜的现象,心里不停地祈祷着,连忙重新调试,改装,努力让倾斜恢复原状。 我努力克制住自己的.心跳,往纸筒上加书。四十一、四十二、四十……到了42本的时候,我心跳更快了,很快超过50本这个数字了。我的脸憋得红红的,呼吸也加快了,突然,一个同学大叫:“没了!”我抬头一看,我们班的书没了,我手舞足蹈,大叫:“再来几本!再来几本”当书本升到60本时,我几乎昏倒了!我从来没有想过有这么高的纪录,我似乎得了世界冠军,好像是亿万人中的佼佼者。我高兴得眼泪都要掉下来了,我克制自己,又放了一本。大事不好!正好,摄像机镜头对准了我,拍下了我一生中最激动的一幕,那一幕我怔住了!书翻了!不争气的眼泪在我的眼里打转。 在那一刹那间,我落泪了。在一刹期间,我踩到了“成功之绊脚石”,在一刹那间,我——失败了!但我决不屈服犖摇—黄利壹不可能败给任何人!更不能败给自己!

  这次载物比赛,我获得了亚军,我明白了面对人生,会有很多绊脚石,如果你被绊倒的话,你就应该马上站起来以自己能力去战胜他,如果你战胜了,你会发现胜利掌握在自己手中。

比赛作文 篇6

  我一点也不喜欢比赛,因为比赛让我紧张兮兮,无法展现我真正的实力,有时甚至还会带给我挫败感,所以能不参加比赛,我就不要参加。

  我的西瓜弟弟是个非常无聊的小孩,跟他比赛傻笑的话,我叫他第一名,光是看到他的呆瓜样,我就会狂笑到颜面神经失调,甚至抽搐中风都有可能,我才不会笨到去跟他比这个。如果要比赛“斗嘴”的话,我也不好惹的`,不怕死的尽管来吧!

  每次到了运动会,很多的比赛就等着我们。赛跑项目,我们班也不知怎的,不管怎么跑,不管怎么努力,却永远都是第三名,难道跟我们是“三年三班”有关系吗?

  但是“拔河”可就是我们班的强项了。说起来,我们班别的不多,“头脑简单,四肢发达”的大块头特别多,力气当然大得没话说,随便一拔,就冠军到手了。只可惜比起考试成绩的话,本班永远敬陪末座,每次都是从后面数过来的第一名。所以,我只需要随便读一读,考前临时抱佛脚,小小的用功一下,都能拿到班上的第一名。

  读书难不倒我,可是体育就不是我的强项了,仰卧起坐、跳远,我都很弱,唯独游泳,虽然游不快,但要比耐力持久,我就不输人了,可以游得更远呢!

  千万不要找我单挑,或是比赛,我喜欢一个人怡然自得的过日子,但也不要轻易来招惹我,惹毛了我,你不会有好下场的。

比赛作文 篇7

  “乒乓,乒乓”。操场上正在进行着激烈的乒乓球比赛,他们双方的实力不相上下。我看了心里痒痒的.,也想去尝试一下,可是几下就被秒了。我很不甘心,心想:等着吧,下次我一定打败你。

  回到家里,我拿起乒乓拍,对着墙练习,爸爸走过来对我说“练习乒乓球那,来,给我打两盘。”我听了斗志高昂,说“比就比,谁怕谁呀。”说完,我们都准备好了,蓄势待发,我先发球,爸爸一下就接住了,球打得很低,并且又是打到旁边,我一下没接到,输掉一球。第二回合,爸爸发球,这次球很高,被我轻而易举地接住了,这次我运气好,直接打到了最顶端,老爸措不及防,现在是1比1了 又到爸爸发球了,他的球刚好过网,我笑了,抡起板子,使劲一扣,球落地了,耶,我赢了。一个星期后,我信心满满,胸有成竹的进行第二次比赛。同学们在旁边观看。

  第一轮我先发,我故意发的很低,可是被他接住了 ,我也不甘示弱,继续打了过去,这时,他跑到左边,我也到左边,可是他把球打向右边,我没防备,输掉一球。第二轮,我提高了警惕,不上他的当了,这回,我不打近,打的远,我以为他接不住,可是,他来了个扣杀,刚好落到最边上,我两球没了,我大吃一惊,这么远都可以,看来我可不能轻敌。我想:这是最后一球了,一定要把握住,不然这一个星期的训练就白费了。第三轮,他刚好打过网,我见机会来了,也做抡起板子的样子,他以为我要扣,就离的很远,我轻轻一打,球弹了几下就落地了,哈哈,上当了。我赢了一盘,但不能高兴,我只有最后一球了。我发球时,他没注意,也剩下最后一球了,最后一轮决胜负球时,我用刚刚学会的旋风球,打到他的桌子上,然后又弹到了我这边,我又赢了,“耶!”我战胜了他,这天让我难忘。

  如今,我的乒乓技术已经越来越好,我也更喜欢打乒乓了,成为我生活中不可缺少的一部分。

比赛作文 篇8

  前几天,我校举行了一次别开生面的广播操比赛。

  那个难忘的下午1点左右,随着运动员进行曲的响起,各班同学排着整齐的队伍,摩拳擦掌,整装待发。体育老师一声令下,在老师的带领下,全体学生随着强而快的节奏,齐刷刷地踏起步伐,昂首挺胸地向操场中心走去。瞧,同学们个个精神抖擞,人人脸上洋溢着自信的笑容。

  一二年级比赛刚结束,紧接着,第二场便是我们班上场。我们憋着劲儿,沉住气,迈开矫健的步伐,伴着响亮而又整齐的口号,雄赳赳,气昂昂地进入了比赛场地。不知道为什么,虽然我们在平日里练得有模有样,但今天却感觉到十分紧张。用眼睛的余光顾盼四周,同学们似乎都像我一样忐忑不安,生怕发挥得不好,丢了班级和老师的脸面。就连那几个平时生龙活虎的调皮捣蛋鬼,如今神情严肃、规规矩矩地站在操场上,显得十分安分,那模样简直如临大敌。

  随着广播操音乐响起,同学们更是打起十二分精神,变得霸气十足,个个有志在必得的信心。在领操员赵惠标准的动作带领下,我们个个昂首挺胸踏起坚定的步子,抬头、伸手、踢腿、弯腰……台下十年苦练,就凝聚在短短的几分钟里。

  “哎呀,我好像做错了!”我突然心里一紧,猛然感觉到和别人动作相反了,顿时脸一红,心跳加速,动作也乱了,脑子一片空白。看看旁边的付雪宁,她正用善意的'目光看着我,好像在安慰我:“你别走神,仔细听广播操音乐,心无杂念地做操,知不知道?”在她的眼神提示下,我终于回过神来,镇静下来了。之后,跟上节奏,听着节拍,我的动作做得正确、规范……

  终于,今天的广播操比赛全部结束了。我们犹如一群放飞的小鸟,如释重负,轻松无比。然而,看到评委们神情严肃地讨论着,我们的心不由地又紧张起来了,大气也不敢出。是呀,我们班能得第几名呢?

  盼望已久地结果终于出来了,校长的宣布振奋人心:我班荣获了第二名。霎时间,全班同学欢呼雀跃,喜不自禁。回想过去的一段光阴,漫长的训练是那么辛苦,不懈的努力终于有了不菲的回报。

  比赛虽然结束了,但大家仍然久久地沉浸在兴奋之中。这的确是一场意义非凡的比赛,让我们真真切切地体会到了“台上一分钟,台下十年功”的蕴意。(指导老师施巧玲)

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