比赛作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的比赛作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文 篇1
今天早上，大太阳发出金灿灿的光线，让人头上直冒汗。我和妈妈开着汽车去椒江少年宫参加围棋比赛。
一到那儿，我就像一颗从枪中打出来的子弹似的，直冲目的地。“呀，多么精彩的玩具呀！人们的手艺多么丰富呀！有机器人，有赛车，还有各位明星蜡像”我赞叹道。门外有高大的树，宽广的草坪，旁边有一根根粗壮笔直的柱子，人们在中间练太极﹑玩耍﹑散步……
玩了一会儿，我和妈妈来到了比赛的地方，走了进去，里面人山人海，水泄不通。我的心“怦、怦” 直跳，仿佛有八张小鼓在狂敲，但我还是来到了2—— 3段中的'28号，等待对手的来到。开始下棋了，家长退出赛场，全场安安静静，没有一丝声音，只有听到棋子“唰唰唰”的声音。过了一会儿，大多数小朋友的棋下完了，大家都举起手来，招呼裁判过来数棋。数完之后，有的小朋友愁眉苦脸，有的小朋友高兴地一蹦三尺高，还有的小朋友留下了伤心的泪水。
时间像小马车一样飞快地跑过去了，转眼间到了下午。经过一天的努力，我只赢了一盘棋，呀，真可惜！我的棋艺不如人，不过没事，失败是成功之母，下次继续努力，超越自我。
比赛作文 篇2
今天有一场足球比赛，同学们都到操场上去凑热闹。穿红衣服代表红队，穿蓝衣服代表蓝队。双方队员个个信心十足的样子，口哨“嘟”的一声，比赛就开始了。瞧，红队队员跑得快，踢得稳，一 个队员把球踢到蓝队的球门前，飞起一脚，射门！这时，蓝队的.守门员眼疾手快，纵身一跃，可惜，扑了个空。“太棒了，太棒了。”同学们欢呼起来，红队胜利了。这真是一场精彩的足球比赛！
比赛作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃。”清脆的下课铃声打破了那原本寂静的操场。转眼间，操场仿佛变成热闹的集市。耳朵里听得是欢乐的笑声，眼睛中看得是快乐的笑脸。我和我的同学们早已按捺不住了抓起篮球便冲向了操场。
不一会儿，上课的铃声响了起来，同学们马上排好队，听体育老师讲几个打篮球的动作：胯下传球，三步上篮等动作，同学们目不转睛地注视着老师，不一会儿，便学会了这些。于是，老师便对我们说：“既然你们已经学会了这些动作，那么就来实践一下！”我和同学们欢快地冲向篮球架下。
没过多久，“战争”的硝烟就弥漫了整个操场。体育老师是裁判，我们分别是：一号~十号。篮球赛开始了！
一开局，我们队没有抢到球。好不容易抢到一个球马上就被对方抢走了。“轰隆隆”天空中打起了雷，不一会儿就乌云密布，下起了倾盆大雨。对方又进了一球。我再也不能大意了，开始用老师教给我们的动作。我好不容易抢到一个球，好像成了它的“贴身护卫”，时时刻刻都要保护它的“安全”。对方一看到我抢走了球，马上扑上来想抢走我的球，我牢记着老师教给我的动作：如果别人从你两边扑了上来，你不妨来一个背后传球，这样会使别人扑个空。我就用这一招轻轻松松的应对了对方地抢球。我迅速冲向篮球架下，来一个三步上篮，“球进了！”我们队欢呼起来。
雨停了，天空中挂起了一条美丽的彩虹。我们队接二连三地进球致使我们队以十一比九的比分赢得了本场比赛的冠军。这时，清脆的`下课铃声伴随着我们胜利的欢呼响了起来。
通过这一次篮球比赛，我和我的同学们都明白了一个道理：团结就是力量。像篮球这样的团体比赛只有团结才能取得最后的胜利。这一场胜利的篮球赛将会永远记在我的心中。
比赛作文 篇4
一场并不很精彩的排球比赛刚刚结束。这场在二、三年级之间进行的排球赛，虽然不精彩，不紧张，没有任何悬念，可是我们依旧打得兴高采烈！
记得去年的时候，还是我们这群人，连发球也过不去，而今年不但能发过球，还能接起球，就是喊不起来，配合上还不是很好，这与我们平时缺乏训练有明显的.关系。
比赛结束后，我们又进行了“季后赛”，在排球场上继续练习，准备明天更凶猛的对手“行政组”。
结果上午的练习和刚才的比赛，现在我的胳膊疼得不得了，连抬手在黑板上写字都用不上劲了。
希望明天的比赛更精彩！
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