比赛的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的比赛的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
比赛的作文 篇1
今天早上吃完早饭，我照常来到书桌前打开《小学数学培优题典》。一面一面的翻，昨日做好的题目爸爸都已经改出来了。我便翻边订正，突然，我的眼睛停留在一道做错的题目上。
遇到了“拦路虎”我一点儿也不怕。一遍又一遍地算，可那调皮的答案总是躲着我。我只好央求身边看报纸的妈妈给我一个“金点子”可妈妈也不会做。最 后，她说：“我去看看答案。”妈妈打开了《答案簿》。找了半天，也只找到了个“略”字，要让我们自己想答案。妈妈愁眉苦脸地继续看报纸而我却不停的在草稿 本上写啊，画啊，笔尖不断地在2、3、5、7四个数字上徘徊。时间一分一秒地流逝。25028！接近了！25925！非常接近！很快，我得出了正确答案。 我高兴的叫了一声：“太棒了！”我的'答案是对的，妈妈表扬了我！
我想：这是一次没有预谋的比赛。失败者是妈妈，胜利者是我。我们同时遇到困难，妈妈不愿意多想多试，多方求助未能解答。而我呢？刻苦钻研，仔细思考，最终把这道难题攻克了下来。虽说失败是成功的妈妈，但如果只有妈妈，成功是不会来的，还需要一个爸爸，那就是“努力”！
比赛的作文 篇2
在二年级时，我参加青少年活动中心春季的阅读特长班，教我们写话的是张素平老师。
一天，张老师一进教室就笑盈盈地对我们说：“小朋友，青少年活动中心要举行“红五月”系列比赛，“看图作文”是一个展示你们写话能力的好机会，高兴吗？”“高兴！”同学们异口同声地回答。老师就宣布参赛同学的名单，共6人，我也是其中一个。当时我的心里有说不出的高兴和激动呐！
到了五月一日这一天，天气晴朗，阳光明媚。一早妈妈就带我去青少年活动中心参加“红五月”系列活动。到了那里人来人往，好不热闹。我们找了好一会儿才找到比赛的教室，一坐下来就有一位老师笑容满面地走进来，对大家说：“同学们，别紧张，仔细看图，好好地写，老师相信你们一定会写得很棒的！”我的心砰砰地跳个不停，巴望老师早点发下试题看看是怎样的，只见老师不紧不慢地发给每人一张图画和一张作文纸。等发到手一看，我喜出望外，竟然是我曾经看到过的`一幅图，心情一下子轻松多了。我认真仔细地观察了起来，放飞自己的想象，心中很快就有一个故事了。我拿起笔快速地写了起来，如行云流水一般，写好后我又一丝不苟地检查了一遍，感觉没什么错误了就放心地交上去......过了一个星期，张老师给我带来喜讯，我们学校二年级参赛的同学只有我一人获得二等奖，其余均是三等奖。“耶！”我兴奋地喊了起来！
在这里，我要谢谢张老师，要不是她的悉心指导，我哪来这么可喜的成绩；同时我也要谢谢青少年活动中心给我提供机会，让我展示风采，增加自信心。我还要继续努力，让作文伴我成长！
比赛的作文 篇3
忘。年。之。交。这个我知道，思想品德课上刚刚讲过，忘年之交是指年龄相差很大的朋友。
比赛是见证友谊的项目，比赛――富含深意，可却觉得那么简单。
比赛的到来是迎接友谊的前兆，比赛来临，友谊还会远吗？
在学校的体育馆里，一场激烈的比赛正在无声无息的进行着，一切都是那么宁静，一声哨声打破了寂静的气氛，紧接着是火的气息！这是一场忘年之交的比赛，不要觉得惊讶，这是我们的初中女老师和九年级女同学的比赛，比赛见证友谊，这忘年之交的比赛实在是激烈！
我们老师开球，那顽固的球啊，你怎么就不老老实实的在老师手里呢？我们的语文老师主动打起了前锋，一个三步上篮，变成了四步，裁判吹起了哨子，语文老师受了刺激，滑了一脚，只听一声雷响，轰动全场观众，老师整个人摔在了地上，球已经顽皮的自管自的从老师手中逃走了，敌方眼疾手快，抓起球就向我方进攻，后卫已经全部清场，全场的尖叫声让那球爽快的进入了篮筐，我觉得老师还是知识擅长，体育倒霉，还来这里献丑……
不过，比赛还是为了搞好关系嘛！不用太注重于比赛结果，可是这比赛结果实在是惨不忍睹，之后，也有一些转折，这转折的代表人物就是我们的数学老师――金老师，回头率实在是百分之两百，那叫厉害！以身高和身材在赛场上畅通无阻！
金老师一个勾手上篮赢得全场的目光，很可惜没进，配合着众人一起的叹息――“哎……！”金老师一个篮板，又重新燃起了希望之火，在四个人的阻挡之下金老师毫不畏惧，一个标准的起跳，准确的将球送入了篮筐，那场面已经超出了我的描绘水平！！！
场内的讲了，下面该说说场外的表现了。
我们学校的.男老师们实在是很无聊，让我非常郁闷。一个都没有参与啦啦队，只是顾着自己的笑，不是笑别人，就是笑那出丑的女老师，有可能跟男老师有仇...…
九年级的女同学啦啦队阵容是以吼为力量，那“加油，加油……”喊起来真的好像不要力气，进了一个球就――“耶！！”一下。
老师仿佛也意识到了差距，决定在场内扳回来。老师的汗珠止不住的流，可怜了她们刚刚一起烫起来的头发，运动服已经湿透了，失去了平常的骄傲劲，多的是奔跑。
老师的体育毕竟还是差了一点。有一次差点反败为胜：数学老师金老师一个单手过人，还没来得及看清自己在哪里，就向那篮筐投去，有可能自己也意识到了和篮筐的距离，可还是纵身一跃，奋不顾身的将球抛了出去，那对胜利的执着感，实在是让我大跌眼镜，和上课时的金老师判若两人！虽然那球没进，可是却在历史册上记上了一功――金老师是本次比赛唯一投三分的人（夸张了一点）！
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