比赛的作文8篇（优选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的比赛的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比赛的作文 篇1
过了这个暑假，我就是一个正式的初中生了，但是，小学的许多往事，依然历历在目。记得在一次“六一儿童”上，学校举行了一次拔河比赛，我们班和二班比。我和一些同学没能参加，只能当拉拉队。先是男生和男生比。看他们个个身体后仰，前脚顶住另一个人的脚跟，等待着哨响。随着教练的口号声，比赛开始了，大家脸绷得通红，个个使出了吃奶的力气，“一二，一二”我们这些拉拉队的当然得替他们打打汽。可是二班的男同学个个身强力壮，绳子中间的红绸子慢慢地向他们移动。这可急坏了我们这些拉拉队，我们更使劲地喊了：“一二，加油!一二，加油!”一声声喊声震耳欲聋，我们班的男同胞们倒是不紧不慢，反而，二班的那些同学更加有力气，两三下就将我们班的“杨家败将”给拉过去了，整个队伍不成个样。
休息了一会儿，该轮女同胞上场了，这下更精彩了，平日我们这些“杨门女将”经常“修理”男同胞们，今日“男将”败下场了，该由“女将”上了。口哨声一响，女孩们特有干劲，不愧是本班的杨门女将，可是好景不长，到了后来，二班的女生也发挥了“母老虎”的本性，激烈的战争就要开始了。我们这些拉拉队的.，目不转睛地盯着绳中间的红绸子：红绸子像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢地，红绸子缓缓地移向了二班，就当她们快赢的时候，只差几厘米的时候，自以为稳赢的时候，大意松了手，我们的女同志们趁机同心协力拉了过来，最终我们取得了胜利，这下我可松了一口气。我们齐声高喊：“友谊第一，比赛第二!”
小学的生涯难忘，但我更加期待初中的海洋，我希望初中的生活也是多姿的。
比赛的作文 篇2
一年一度的三跳比赛又拉开帷幕了，今年三跳比赛的时间就定在今天：12月11日。下午，全校同学都聚集在了塑胶操场上，关注这精彩又激烈的三跳比赛。
所谓的三跳就是：跳绳、花样跳绳、踢毽子、花样踢毽子和跳长绳。这些项目都是同学们最喜欢的体育运动，所以同学们都特别重视这次三跳比赛。
我参加的项目是跳长绳。别看跳长绳很简单，可是想跳的好一点也不容易。这可都是要靠在平时每一次辛苦的练习得来的呀!
跳长绳比赛快要开始了!我真紧张，心怦怦的跳。终于体育老师发令开始，最先反应过来的是两位甩长绳的.同学，她们立刻哗哗地甩起来，带头跳得周婧之凑准了节奏，快速地跳了进去。接着，大家一个接一个，像一条龙尾巴摇来摇去。快要轮到我了!说时迟，那时快!我竟也接上了，我还以为我的紧张情绪会绊牢长绳，影响集体荣誉呢!哎!顾不得想那么多了，瞧，又轮到我了，我连忙冲进长绳里，手抱头，头看地，在平日里看起来不起眼的一秒钟在现在如此重要!这一秒终于过了!后面轮到我跳得我也都一一跳过了，我真高兴，看来，平时练习跳长绳的汗水没有白流。虽然我们最后的成绩不太好，但是我觉得我在比赛发挥是跳得比平时练习的哪一次都要好，因为我已经尽力了——没有一次断过。
三跳比赛结束了。我明白了一个道理：团结就是力量。如果我们每一个长绳队员都能够想想班级，那就不会以玩的心态比赛了，这也包括平时每一次的练习，练习时不认真，嘻嘻哈哈，比赛时也就不可能一下子全身心投入，所以这次我们班跳长绳项目没有名次。
通过这次三跳比赛，我知道了我们长绳队员团队精神不够，我们要朝着这个方向努力。继续加油，向第一名冲刺!
比赛的作文 篇3
星期三下午放学的时候，老师给我们布置了一道特殊的家庭作业，让我们回家后搜集3—4个绕口令，为星期四的绕口令比赛做准备。
回到家，我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字，屏幕上便出现了一大堆绕口令，不知道选哪个才好。有的绕口令太长，难度太大。俗话说；欲速则不达嘛！看来还得循序渐进。于是，我挑了一首较短的绕口令“扁担长，板凳宽。”一字一句的练习起来。
星期四一大早，我听见同学们走路都在读绕口令，我心里忐忑不安，怕自己准备不足，转眼间到了第二节课，绕口令比赛马上开始，首先是各小组PK，选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后，老师宣布了参加决赛者名单：刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊。第一个上场的是刘子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他说得非常流利，吐字清晰，博得大家的一阵掌声。接着是李帅了，只见他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。虽说速度有点慢，但总算没出什么差错，同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么，我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令，直到老师叫我的名字，我嚯地站起来：“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。”全场一阵掌声。虽然没拿到第一，但我对自己的`表现非常的满意。
啊，这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊！真期待下次还有这样的比赛。
比赛的作文 篇4
在今天这个晴朗的日子，我们兴趣班举行了一个比赛——两人三足。
我相信大家对两人三足并不陌生，我们比赛的对象是五（5）班同学。我们分好了组，一组18人。
比赛开始了，宋炜昱和张天亮时我们组第一个出场的，他们显得十分协调。你一步我一步，很快完成了比赛。杨金文和鲍文昊打第二棒，他们也十分快。到我和张勇了，我的`心像十五个吊桶打水——七上八下。我们出发了，开始有一些生疏，逐渐我打败了恐惧，我们脚下生风。可我们想把差距拉大，可是欲速则不达，我们一个踉跄，差点倒了下去，等我们稳住阵脚，便一举冲过了终点。没想到后面的女生自乱阵脚，输了一局（三局两胜至）。
第二局正式开始了，我们准备一举把对手打败。我们的前两对又一次把差距拉到了一个人，该我和张勇上了。我也不惧怕了，拉着张勇就往前走，我们很快也冲过终点。后来，对方后来居上，又赢了一局，我方惨败。我们班所有男生几乎都吗女生慢，我们太不团结了！我觉得我们应吸取教训，征得第一！
让我们团结吧！团结就是力量！
比赛的作文 篇5
今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的.毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。突然，她一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人惊叫起来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲，当她踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛，使我懂得了：“胜者不骄，败者不躁”的道理。
比赛的作文 篇6
听写——作为学生的我们似乎每天都在经历这件事，可对于我来说，那一次去参加县上举办的汉字听写大赛，却成为了我人生一次不可多得的经历。
那是一节课后，语文老师忽然在教室门口对我神秘地招招手，我满心疑惑地走过去，只听见老师笑语盈盈地说：县上举办了一个汉字听写比赛，学校派了你和班上另一名同学去参加。
我听了，既激动又有些紧张，眉梢舒展着，我知道，这对于我来说又是一次难忘的体验。哪怕我再胆小与怯懦，我都应该鼓足勇气去尝试，去抓住这每一次机会。
时间很短，在三四天的准备之后，下着细雨的周五早上，我与另一名同学在老师的互送下赶到了比赛地点。
赛场上都是来自各校的高手，我在这些人中间，心里没来由地涌起一阵阵慌乱，不自觉捏紧了手指。
好的，既然选手们都到齐了，那我们的比赛就正式开始了。主持的老师是一位声音柔和的女教师，她用清晰的嗓音念出每一个汉字词。
我握紧一支笔，全神贯注地听着。
第一个词语，缄默，形容某人保持沉默。
缄默?我一听，当时脑海中浮现了好多不同的词语，却每每在下笔的时候摇摆不定，最终，我灵机一动，写下了最有把握的答案。
紧接着，我发现这次比赛的我很多词语都是超出我们平时所练习的范畴的，还有些成语我甚至都没听过。
紧张、焦急、慌乱的情绪拧成了一团麻线，缠绕在我的心头，我明显地感觉到自己额头上沁出了一层细密的汗。
就在我好几个词语不曾下笔时，老师念出了下一个词吹毛求疵。
哈!我一下感觉信心又回到心中，握紧笔刷刷写下这几个字，忽而在写到疵字时，一下子又乱了笔画。那种感觉，如鲠在喉，令我抿紧嘴唇冥思苦想，写下的汉字却始终觉得不像。
就在这时，我脑海中忽然出现一个不好的念头。
我害怕却又不受控制地将自己的头偏转过去，希望能瞅一眼右边奋笔疾书的女孩的'答案。
可抬头的那一刻，看见周围参赛者专注的神情，我心中忽然迸发十分负罪的感觉。是啊，老师从小便教导我们要有自己的尊严与骨气，自己没掌握的，就算窃取，也不是属于自己的知识。想到这儿，我狠下心，咬咬牙，再次低下头来，继续自己的比赛。
紧接着，老师又念了饕餮，方兴未艾，斡旋等几个汉字词，我都静下心来，尽自己最大的努力作答。
忽然，右边的女孩子伸手触碰了我的肩膀。
我诧异地抬头，她却一言不发，眉眼微笑着递给我一张纸巾。
我下意识地楞楞接过，这才发觉自己的刘海都被紧张的汗水浸湿了。我用这张爆爆的纸巾擦拭了汗水，心中既温暖又感动，对着那女孩真诚地道谢。
随着监考老师的一声令响，这汉字听写大赛终于结束。交卷的那一刻，我全身心都放松下来，心中百感交集，觉得什么结果都不重要了，重要的是，我突破了自己，也尽了自己最大的努力。
我们中华的汉字文化果真是博大精深，亏我平日里还总是洋洋得意，觉得自己在汉字听写方面小有建树，如此看来，还是孤陋寡闻，需要认真磨炼呢。
这次汉字听写大赛，是一次很不一样的体验，它将成为我人生中有意义的一课。
比赛的作文 篇7
今天下午第一节课是我们的体育课，唐老师走进教室对我们说：“今天这节体育课，我们班足球队的队员要和四年级的足球队员打一场比赛，你们要做好准备，迎接比赛。”我们听了觉得全身的血液都沸腾起来了。
我们排着整齐的队伍来到了操场上。唐老师先喊来了八个四年级的`足球队员，然后让我们换上了队服，最后唐老师让剩余的同学当我们的拉拉队。
比赛开始了，我们首先站好队形，迎接一场激烈的足球赛。我们的队员都奋力向球跑去，尽量不给四年级得到球的机会，可是我们小瞧了四年级的实力，一不留神，让一个四年级的队员把球抢走了，并向我们的球门猛攻过去。这下可让四年级的队员捡了个大便宜，让他们率先得了一分。我们重整队形，进行下一轮的猛攻，可是对方的队员实力太强了，不仅把我们的球挡下了，而且又得了一分。
比赛结束了，我们以0：2的成绩输给了四年级，虽然我们没有胜利，但是我们学到了许多关于四年级踢球的一些技巧，我们要取长补短，争取在下一次的比赛中取得优异的成绩。
这真是一场难忘的足球赛啊！
比赛的作文 篇8
当我想到我最难忘的经验时，我不禁开怀大笑，整个人有一种无以言喻的骄傲，那就是——“篮球比赛”。
平常的我最爱运动， 每节下课，都会抱着一颗大篮球，以快马加鞭的速度，跑去球场上。迅速的分组后，大战便开始了！虽然短短的十分钟，但我总是挥汗如雨、兴高采烈的回教室。以 前球都丢不到篮框，可是“皇天不负苦心人”，现在，已经“百发百中”的我，被推选为篮球比赛的选手。
虽然被推选为篮球选手是非常光荣的事情，但是却也背负着全班同学的希望。我每天不断的练习投球，投进的次数愈来愈多，我的信心，也因此与日俱增。日子一天天的过去，比赛的日子终于来临了！
全场观众热情的帮着选手加油，正要走进球场的我，顿时被这场景吓得目瞪口呆，双脚抖个不停，一颗心忐忑不安，但我还是勇敢的向前走。比赛开始了，球场又响起了此起彼落的加油声，我紧张的看着球，就深怕球被敌人抢走。糟糕！球一个误传被敌人抢走了，虽然我队的人一直严密防守，却难逃对手布下的天罗地网。一 个妙传使他们进球了！接二连三，对手火力全开的进攻，我们却无力防守，啊！已经快让他们赢了！我队的`球员在千钧一发之际终于振作了起来，先来一个妙传，再来一个三步上篮，矫健的身手，纯熟的球技，合作的默契，不服输的精神，使得分数慢慢的提高了，我们就愈打愈卖力。快！差最后一分就要赢了，就等待着那一颗球，我深深地吸了一大口气，投出了球，一个完美的抛物线，耶！投进了！观众如雷掌声，使我队骄傲的和大众挥手，领回闪闪发光的奖杯，好光荣呀！
回家时，我迫不及待的将整场赛事经过巨细靡遗的告诉妈妈，她还说晚上要带我去吃大餐，哇！真是一举两得呀！
那一场龙争虎斗的球赛，那一顿山珍海味的大餐，形成了我一段最美好的、最难忘的回忆。
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