难忘的比赛的作文（精华4篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的难忘的比赛的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的比赛的作文 篇1
下午谈话课的时间竟然想起了大课间的音乐，我开始一愣，又想起来了，今天下午是学校的三跳比赛。我们兴奋地拿上各种体育器材，走到操场上，坐了下来，等着比赛开始。
三跳比赛包括单跳绳、花跳绳、跳长绳、单踢毽、花踢毽等项目。首先开始的是男子单跳，我们班的沈龙啸取得了年级第二名的好成绩，只见他飞快地甩动绳子，一分半钟跳了260多个。在接下来的几个项目中，我们班派出的选手也都取得了优异的成绩。
我印象最深的当然是我参加的单踢毽项目了。我和其他八个选手一听到老师“开始”的.口令，立刻开始踢起来。我想，我和其他选手的技术差不多，要想踢得多，必须要捡得快。看到明显踢不着的毽子，我干脆一手接住，接着往下踢。听到我们班同学的加油声，我踢得更起劲了，可是用的劲太大了，毽子一下砸中了我的眼睛，砸得我“眼冒金星”。
一比赛完我就迫不及待地去看公告栏，可比赛结果迟迟不出来，我跑了一趟又一趟，终于看到了男子单踢的名次了，我居然是年级第一名！
在颁奖仪式上，我代表班级领了年级总分第一名和跳长绳年级第一名的奖状。取得这么好的成绩，我们都非常高兴，班级同学不停地发出“耶！耶！”的喊声。
最后是校长对我们长跳绳集体项目的评论，我觉得他有句话讲得特别好：“如果长跳比赛的选手由抽签决定，你们还能跳得这么好吗？”结果只有六年级的一个班同学肯定地回答：“能！”说明我们还有很多人不会跳长绳，所以没有信心。我们要认真锻炼身体，做一个全面发展的小学生。加油！
难忘的比赛的作文 篇2
“今天的体育课，我们要举行一场800米的长跑比赛，分男女两队，每队5组，每组7个人，一组一组赛跑！”体育老师大声宣布。话音刚落，教室里便爆发出一阵阵欢呼声，有的同学都兴奋地跳起来了呢！
我的心里却感到十分地忐忑不安。我磨磨蹭蹭地走出教室，天空中的太阳奋力散发着他的“魅力”，热浪扑面而来，我的心却凉了半截——真是连天空都不作美啊！我的`跑步速度本来就一般，现在天气又这么热，肯定拿不到好名次了。好朋友解荣欣好像理解我的心情，悄悄地对我说：“不要伤心，我告诉你一个秘密，保证获得成功！”看我满脸惊讶，她继续说：“比赛刚开始时，不要跑得太快，这样可以节省一些体力，到最后冲刺时，就要用出全身力气向前跑，试一试吧，我相信你一定可以成功的！”听完这句话，我感激地握了握她的手。
时间过得飞快，比赛要开始了，我满头大汗地在起跑线上等待着比赛开始。“预备——”伴随着发令枪“砰”的一声响，同学们像一支支离弦的箭一样飞了出去。我一下子跌到了最后一名，我奋力向前跑去，可还是太慢了，我仿佛听到同学们在嘲笑我：“看你就像一只慢吞吞的老乌龟，照这样的速度肯定要完蛋了啊……”
“加油！加油啊！”我耳边传来同学们的喊叫声。原来是同学们在给我们鼓劲儿呢，我的心中一振，身体里涌出了一股力量，推着我向前冲去，转眼间就超越了前面的两名同学。“快了，快了啊，还有100米就到终点了！“体育老师挥动着红旗向我喊。我屏住呼吸，闷着头向前冲。“哇，李沐格居然超过了4个人！”听到周围人群传来的声音，我感觉自己身上的疲惫好像在消失，浑身充满了力量，于是我再次加快了速度，眼睛死死盯住终点的红旗，很快地冲到了队伍的前列。不经意中，我已经越过了终点线，取得了小组第二名的好成绩。我开心地和同学们拥抱在了一起。
这场难忘地长跑比赛深深印在了我的脑海中，它不仅给了我信心，还让我收获了一往无前的勇气！
难忘的比赛的作文 篇3
星期五下午，我们学校举行了一年一度的广播操比赛。
赛前，同学们都在教室里，男同学在座位上玩耍，女同学则在梳头、化妆。
大约三点多，我们 来 到操场上了。男生们把凳子拿下来坐，女生们什么都不要干。我们去的时候是 三、四 年级比赛，他们穿着统一的校服在做操，虽然不太整齐，但是整体来看还是挺好的。
三 、四年级的比赛还不算激烈，最精彩的要数我们 五 年级的了。
第一个出场是一班，只见他们在班长顾悦的带领下，走到了操场中央，放眼望去，非常整齐。接着是 三 班，他们比一班还要整洁，每一个动作都刚劲有力，让人不禁毛骨悚然。二班也不甘示弱，大家都拼命地做操。
不知过了多久，该我们出场了。我非常紧张，不知从何而来的力量压得我喘不过气来。我们排好队，听着口号上了场，我心想：前面一、二、 三 班都得了97.9、98.1、98.2的高分，我们只好搏一搏了。
我听见，这次 喊 口号比前面的都要响亮、整齐，我简直不相信我自己的.耳朵。
做操时， 同学们 都尽量不做错，尽量整一点，随音乐的节拍去做，不要太快或太慢。终于，我们做完了，大家都不约而同地松了一口气。
在班长束淳妍 的命令下 ， 我们向右转并且整齐地下了操场。
回到座位上，我们静静地等待分敉。
“ 下面我宣布一下 五 ( 4 )班的得分：98.1分。 ” 大家 听了几乎要跳起来。因为 三、 四年级的比赛我们都是垫背的，这一次，我们终于打了一次翻身仗，得了第二名！
啊，这次广播操比赛我会永远铭记于心的！
难忘的比赛的作文 篇4
我最难忘的是第一次参加朗读比赛。
三年级学校举办语文竞赛，每一班都要推荐人选参加，因为我平日表现活泼、在课堂中发言踊跃，因此老师推荐我参加朗读比赛。听到这项讯息，我是又惊又喜，因为能代表班级是一项荣誉，可是我却不知道要如何朗读？看着比赛规则，更是一头雾水，只好回家去讨救兵。
到了家，妈妈为我解说完朗读规则后，就开始忙了起来，因为她觉得这是一件重要的事。我在旁看得莫名其妙，只是个小小的比赛，何必这样小题大作呢？妈妈对我说：“要认真的准备每一件事，才会有丰富的收获。”
接着，妈妈带我去拜访一位对朗读有研究的阿姨，指导我朗读的技巧。阿姨说我读得不错，但是声音沙哑，并不适合朗读，霎时，我的心情就像从蓝蓝的天空掉到黑漆漆的山谷里，但是阿姨又说：“只要你再接再厉，也有可能会得名喔！”经过阿姨的指导，我朗读的样子越来越有架势，连妈妈都佩服不已。
我还请教学校语文社的马老师，马老师对我的要求很严格，要我注意许多事情，例如：发音的方法、稿子摆放的位置、服装要穿戴整齐……等，听得我头昏脑胀。经过这两位朗读高手的磨练，我发现我一直在进步，但是最大的功臣还是我的妈妈。妈妈希望我能成为朗读选手，所以一直努力的帮我练习、准备，比我还紧张，好像是她要去比赛呢！
比赛当天，因为是下午比赛，所以早上绑的头发，已经有点凌乱。我和其他同学去比赛前，班上的同学和老师都一起为我们加油打气，到了赛场，我的心情好复杂： 有时好兴奋，我终于可以表现我的实力；有时好担心，深怕自己不会得名。我想起今天早上出门前妈妈对我说的一句话：“不要害怕，只要全力以赴就好，没得名也没关系。”想到这句话，我的信心增加了许多。轮到我抽题了，抽好题以后，我仔细地阅读一遍，把不会的字全部都查好了，我静静的坐在旁边，安静地的`朗读着。 终于该我上台了，我的心情真是难以形容，一开始虽然很紧张，但是念到一半时，就不会那么紧张了。下了台之后，我开始自我反省，发现我在朗读时读错了一些字，所以应该被扣了很多分吧！但是我想我已经尽全力了，这是我可以做到的，若这次没得名，下次我就要更加努力才行。
经过这次比赛，让我学到许多宝贵的经验，你知道我这次成绩如何吗？偷偷的告诉你，我得到了第一名，当我看到成绩时，我整个人快乐地要飞上了天。颁奖时，我 心想：经过这么多地努力，我终于有丰富的收获了。这次的比赛真是一个难忘的经验啊！希望下次我能更加努力可以表现得更出色。
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