比赛作文

时间:2023-12-12 06:59:49 分类作文 我要投稿

比赛作文锦集【10篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的比赛作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

比赛作文锦集【10篇】

比赛作文 篇1

  星期六晚上,我吃完晚饭就打开电视,我说:“我想看消防犬比赛,行吗?”。妈妈说:“当然可以了。”我连忙把电视机打开,调到了科学电视台。我一看,哇,这正是一场激烈的PK赛。这是由三只犬:金雕、银虎、小虎三只小明星的激烈比赛。它们要经过两关的PK站,选出两条得分最高的'犬,然后经过一次“寻找逃犯”谁先找到逃跑的“犯人”,谁就是胜出者。

  开始比赛了,第一关,寻找被困人员。金雕第一个上场,瞧,它正在用鼻子嗅呢,旁边的消防战士、金雕的小主人小王可急坏了,他在一旁给金雕加油:“嗅、嗅、嗅,好的。”终于金雕发现了被困人员,是谁呢?原来是只兔子,裁判记时“1分34秒。”第二个出场的是银虎,它的状态很好,以52秒01的超快速度寻找到了被困人员,小虎大概是饿了东闻闻西嗅嗅,费时2分48秒,银虎获得了本关第一名。

  第二关:翻越障碍物。金雕不愧是跳跃高手,2米3的障碍物轻而易举地跳过去了。银虎跳的时候没有抓住木墙,跌了下来,这一关小虎却非常完美的完成任务。但是由于前几场的比赛,最终小虎还是被淘汰。金雕和银虎成功进入决赛。

  决赛开始了,“逃犯”提前一小时逃入山中,途中换了三次鞋,并用有味的大蒜等迷惑警犬的嗅觉。一小时后金雕和银虎出发了,他们历经辛苦,几乎同时找到了逃犯,只可惜银虎与金雕相差4秒。

  金雕终于获得了冠军,他和小主人一起分享着胜利的喜悦。

比赛作文 篇2

  “铃铃铃……”放学铃响了,老师布置作业后,我们迫不及待地奔向门球场。在球场上,老师和九个同学进行了一场比赛。本来是旁观者的我,后来因为几个同学被取消了资格,便成为了红队的一员。

  我们跟着老师那清晰的思路和战术,再加上我们的技术,击退挡住我们去路的敌人,继续向前冲。红队的`球员在老师的指导下,进了3门。这时,我们使出了真正的力量。我们发起了攻击,还没来得及做心理准备的白队球员们,在一旁瞪着眼睛看着我们一个又一个地把球送出界。

  时间就如飞箭,不知不觉便过了两个小时,已经六时整了。虽然比赛终止了,我却学到了许多打门球的知识,掌握了许多打门球的技巧,而且深深体会到:这场比赛是因为我们的团结友爱,才取得胜利。

比赛作文 篇3

  “十、九、八、七、六”,随着“观众们”的高声呐喊,比赛也临近尾声,两位“选手”开始紧张起来,“三、二、一”比赛结束,有的高声呼喊,有的围在选手旁想要立刻知道答案。

  这是我们老师组织我们进行的一场夹弹珠比赛,赛前,同学们个个摩拳擦掌,迫不及待地想展示一下自己的身手,但不一会,同学们就像一只只泄了气的皮球,再也不试了,这时,有位选手田群站了出来,代表我们男生组参赛。女生则派出了王黄若宸出战。

  比赛开始,田群沉着冷静,但有的同学却如同热锅上的`蚂蚁,急得满头大汗,瞧,李佳和锐利的眼神如同一只经验丰富的老鹰,恨不得把所有的弹珠都夹出来,但他的对手王黄若宸明显有点着急,只见她的双手一直在不停地发抖。

  终于,倒计时开始了,随着同学们气壮山河的呐喊,两位选手异常紧张,田群看上去有点着急了,双眉紧锁,手有点发抖,而王黄若宸更是心急如焚,手里的筷子不停地转圈,后来竟然没夹住,引起周围同学的一阵笑声,估计这下她更紧张了。

  赛后,同学们紧张的心情慢慢平缓了,还没来得及完全平复,下一个紧张的环节开始了,就是统计比赛结果—数弹珠,同学们如同一群严谨的科学家,一个个专心致志地凝神等候结果公布,此时此刻,整个教室一下子就安静下来,大家屏住呼吸,都在紧张的等待统计结果,“18:12”,一个洪亮的声音打破了教室的宁静,没错,最后的获胜者是田群同学,这就意味着我们男生获得了第一局的胜利。我们每一个男生都欢呼雀跃起来,李佳禾呢,就更不用说了,你看他眉开眼笑,紧紧地抱着田群不放,同学们看得捧腹大笑。

  最后,经过三局必比赛,在同学们的一片欢声笑语中,这场比赛愉快地结束了。按照三局两胜制的规则,我们男生对后面连败两局而输给了女生。

  可是同学们都没有太在意比赛的输赢,大家对比赛的过程意犹未尽,不过也只能慢慢地去回味了。

比赛作文 篇4

  今天是20xx年8月22日,早上不到7:00时我就从睡梦中醒来,因为今天我要参加广东省第一届遥控模型大赛(海模)的比赛。为了在比赛中取得较好的成绩,在前两天我还多次到华师大附小门前的人工湖上进行了操练,掌握了遥控船的`遥控技巧,不打无准备之仗嘛。

  不到8:00时我就准时来到了设在华南理工大学东湖的比赛场地,首先去报到处报到,并领取比赛证,随后我就去抽号数,我一看,哇!我没眼花吧!我揉揉眼睛再看,没错,是23号,唉,我怎么抽到最后一个呢?不过也好,可以先观察别人是如何控制船的。前面有很多参赛者因为超时(规定时间为5分钟)而淘汰,还有一名参赛者竟然把遥控船开到了浮标上,结果下不来,真可惜那么漂亮的船,只好停在浮标上。我一边暗暗的为自己加油,我可以,我能行;一边研究怎样走最好,能取得最好的成绩。终于轮到我了,我心里像悬挂着一块石头始终没有落地,在第一次的比赛中,我小心翼翼,全神贯注,全力以赴地稳稳地操纵着遥控船,只用了1分11秒就完成了全部赛程;在第二次的比赛中,我心里已经很轻松了,心想反正已经取得的不错的成绩,没有什么可怕的,自己又是最后一名参赛者,我就利用这个标准的比赛场地提高一下自己的遥控水平吧,我就遥控着船撞来撞去,正在得意之时,老天爷突然下起了瓢泼大雨,没办法只好把船调回了终点,结束了这次遥控模型比赛。

  我想这次我一定能够通过预赛进入决赛,我对自己有信心,10月4日将进行遥控模型的决赛,那时一定会有我的好消息的,你们等着瞧!

比赛作文 篇5

  周一的最后一节课,叮铃铃,班主任踏着铃声准时进入教室,她满面春风地说道:同学们,下周星期五,学校要举行朗诵比赛,我们要齐心协力,一定要赢得前三名。

  为了赢得此次朗诵比赛,我们经过激烈的讨论,最终决定朗诵课文《安塞腰鼓》,这是一篇反映陕北民风的散文,写的质朴而壮美。我们还精心设计了队形,前面是一群后生,后面是三排高粱。这样别出心裁的设计,让我们对这场比赛势在必得。

  于是,那之后的一周,我们便开始了一段别样的生活。

  排练辛苦

  训练之前,心中还带着无尽的期待。因为朗诵本来就是我的一项爱好,刚上中学,就有这样的机会参加比赛,心中不禁充满了激情。

  可谁知训练一开始,我那炙热的心,瞬间就像被放入了冰水中一样,凉了许多。每天单调的动作,机械化地舞动。正值红五月艺术节前夕,初春温柔的`太阳已变了脸,照在皮肤上灼热无比。我们一遍遍迈着简单的步伐,一次次挥舞着手臂,就这样,我们已经汗如雨下,衣服湿透。

  彩排尴尬

  转眼到了周四,我们要到比赛场地进行彩排了。

  后三排的高粱很幸运,一遍通过,早早就回去休息了,却苦了我们这些后生。

  老师不满意我们的精神面貌,又发现动作也不够整齐。于是,在露天的舞台上,我们面带微笑,一阵狂舞,不一会便招来了大批观众,听着台下围观者的议论纷纷,真是令我们尴尬无比。

  虽然化着妆,但还是有人认出出饿了我,肆虐的笑声传来,刺激着我的我的耳膜。我无奈的在心里想:估计他们把我们当神经病了。

  表演自豪

  俗话说:台上一分钟,台下十年功。是呀,那段艰苦的岁月终成为往事,令人自豪的时刻终于来临!

  轮到我们班表演了,我们登上主席台,闷热的空气让台上台下都一片沉寂。背景音乐响起,我们变换成后生和高粱的队形,台下一阵骚动,当我们按照节奏,整齐的几乎是呐喊出《安塞腰鼓》时,一群茂腾腾的后生跃然于台上

  我们拼劲全力,仿佛真的在击打着腰鼓,这气魄震撼了全场,我们的精神气全都爆发出来。

  在那一刻,我们忘却了比赛的存在,只是想要把这些天的奋斗,通过朗诵表演,完美的展现给观众。

  结束时,观众席响起了经久不息的掌声。那一刻,我很紧张,很累,同时我也很自豪。

  一场精彩纷呈的朗诵比赛在阵阵掌声中结束了,我想说:我们真的很棒!

  排练的辛苦,彩排的尴尬,甚至表演的自豪,全都是奋斗的过程,相比比赛结果,这奋斗的过程更让我难忘。

  这是奋斗而非比赛!

比赛作文 篇6

  今天作文课上,老师在黑板上写下4个大字《背诵比赛》。

  比赛前,同学有的镇定自若,很有信心;有的头上冒汗,很紧张;还有的在复习《自助餐》上的内容。这时,老师发给我们一个小纸条,让我们在上面分别写上名字、诗的题目。我心想:老师葫芦里究竟卖的是什么药?写完后,老师让我们分别放到两个盒子里。

  老师说:“游戏规则是:我从写著名字的盒子里抽,抽着谁,谁就上来,然后这位同学再在写这诗的名字抽,抽出来哪首诗就背,背诵古诗一处不错的发一个“小牛”,现代诗错三处以下的发一个“小牛”。”听后,我想:我平时背得挺好,每次都当小老师,可这次我是面向大家,要是背错了多丢人啊!我的心有些紧张。

  开始比赛了,当老师抽名字时,同学们开始大声喊叫,可当老师打开纸条时,班里一下子变得安静起来,侧耳听着老师说谁的名字,老师说:“李梓萌。”只见他慢吞吞地站起来,神色慌张地走上讲台,随便抽了一张,老师念道:“朱自清的《春》”哇,同学们不知谁发出一声尖叫,后排的同学都站起来了,因为这篇文章最长啊!大家都为李梓萌担心起来。他背时,一句一大哏,急得都冒出汗了,结果没得“小牛”,倒罚了一个。

  第二个被抽中的是同学是赵心洁。只见她从容不迫地走上讲台,从容不迫地抽诗,然后又很有感情地、不紧不慢地背诵着,同学们都竖起耳朵,津津有味地听着。背到最后的.时候,我们都不约而同地伸出大拇指,哇!这一个不错。

  第三个被抽中的是特别人物——闻名全校的吕嘉欣。她学习成绩突出,各方面都很优秀,无人不知,无人不晓。抽诗的时候,只见她手有些发抖,将抽出的纸条紧张地交给老师。“《赠花卿》”老师一字一句地说道。吕嘉欣神色自若,胸有成竹地背完了,可是最后有一个音“只应”的“应”,吕嘉欣背成了四声,老师查了查字典,结果是她把音调背错了。这时只见她双手合十,多么希望她的读音是正确的呀,但事实证明,她读错了,她双手一摊,表现出一脸的无奈。

  不知不觉一节课很快过去了,在紧张而又快乐的背诵中我们也学到了不少知识。我们真心希望老师给同学们多上几节这样的课堂。

比赛作文 篇7

  正在举行的雅典奥运会,是一个万众瞩目的奥运会,为了看这场奥运会,有人甚至在凌晨都睁大眼睛,坐在电视机前,有声有色的看着,那人就是我。

  我从小就是一个跳水迷,哪怕是再晚的时间我也要看,这不我又开始看我的跳水比赛了。

  “铃铃……”这是什么声音,不知道吧,这是我用爸爸的手机调的闹铃,为了及时的看到跳水比赛,我特意把闹铃调到了凌晨2:00钟,打开电视,看到比赛,心中便高兴万分。今天我看的是女子三米板跳水比赛的决赛,我国选手郭晶晶参加了这场比赛,你可知道郭晶晶?她22岁,曾是上届悉尼奥运会跳水冠军呢!今天拿金牌最有可能的就是她了,我相信郭晶晶在亿万人民的面前是不会让我们失望的。

  比赛正式开始了,前面几个国家的跳水运动员发挥得非常的`好,全场观众不时响起热烈的掌声,但是我却十分担心,万一郭晶晶没跳好,那我们中国跳水队岂不被笑话,我们跳水队可是享有跳水梦之队的美誉呀,不能输,一定不能输。正在我寻思时,郭晶晶该起跳了,她跳的是3.0的难度系数,只见她沉着冷静,在踏板上吸了一口气,便开始完成她的动作,时间一到,她便跳下水去,只见她抱着膝盖,旋转了两周后,打直双腿,钻进了水里,入水水花非常小,动作完成得非常优美,裁判给了她九十几分的高分,我想如果照这样下去,郭晶晶一定能拿到金牌。

  果然不出我所料,郭晶晶在后面几跳中击败了一个又一个的强敌,又为中国跳水队获得了一枚金牌。

比赛作文 篇8

  今天,我们学校举行了“古诗比赛”活动,高年级的同学都去多功教室进行“古诗比赛”!我们比赛队员也做了充分的准备。

  比赛的进程有三个:一共比三个回合,轮答、写答、抢答。

  第一回合正式开始!八(3)班上场的.是张文馨,她的记性一向是有时记有时忘,我们十分担心她,幸好,她背会是浪淘沙,没有幸负我们的期望,顺利为她赢了10分。我们班的余陶然和李悦也顺利通过那轮,这一轮共30分,真太好!

  第二回合,陈老师把纸发给各班级写答诗句,我看到张文馨、余陶然和李悦一起议论纷纷,很用心。我希望他们学全对了,但结果只得10分。七(2)班的同学全写对了得到了30分,让我大吃一惊。

  第三回合。各班级专心看诗句,必须举一手抢答,没想到潘柳真急举手,说出对得到10分共110分,而我们共80分,太少了。在潘柳真又举手,但说错了,被扣10分。突然,好难的诗句,各个班级不敢举手,没想到,寿伟两次举手,被的是滚瓜烂熟,简直可以说是倒背好流,看着他一边一张一合的嘴形和不停地打手语,让我们目瞪口。

  最后,陈老师说:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。

  通过比赛,使我懂得了!我们知识还是很少了,以后一定要加油努力。

  这真是一场激烈的古诗比赛呀!

比赛作文 篇9

  今天阳光明媚,我们举行了一次有史以来最热闹的活动——扳手劲儿比赛。

  首先,我们大力队派出大将--刘建成,他长得又高又壮,一看就非常有劲儿,他的对手是站在我们对面的队伍--淑女队中的高维妍。

  比赛马上就要开始了,这两位选手早就憋足了劲,看起来一副胜券在握的`样子。

  “比赛开始!”老师一声令下,两位选手马上进入状态,他们把膝盖跪在桌子上,胳膊弯曲,握紧了拳头,就往自己的方向扳,高维妍两脚蹬地,脚趾贴近了地面,牙齿咬得紧紧的,眼睛瞬间变小了,眉头成了川子形,看起来是招架不住了,而刘建成还是很有力的样子,终于高维妍败给了刘建成。

  这一下,全班都笑了起来!

比赛作文 篇10

  “亲亲嘴,对对嘴,掉到地上张着嘴。”你们肯定猜不出这个谜语吧。我们也是猜了好久才猜出来的,原来是瓜子。今天,老师要让我们进行剥瓜子比赛,可是不能用嘴。我有点跃跃欲试了。

  比赛要开始了,老师在喊“预备”。我在想:怎么还没开始呢?老师,我求求您,快点开始。比赛终于开始了,我想用闪电一般的速度剥瓜子,但是瓜子今天好像和我作对似的`,就是不开壳。它紧闭着壳,就是不让我看到它的真面目,这可把我急坏了。后来,我用指甲在它的尖尖头上用力一剥,啊,果仁终于掉出来了,我的努力没有白费。剥开了第一颗,我的信心更足了。倒数十秒了,我不管手酸不酸,累不累,还是加快速度使劲剥。比赛时间到了,我总共剥了五颗瓜子,有的小朋友剥了七颗,真厉害!

  比赛结束了,教室里很热闹。老师说我们可以吃掉剥出来的瓜子仁,大家高兴地吃起瓜子来了。

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