歌咏比赛作文

时间:2021-02-06 00:21:36 分类作文 我要投稿

歌咏比赛作文(合集15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的歌咏比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

歌咏比赛作文(合集15篇)

歌咏比赛作文1

  在这个充满欢乐的五月,我们学校开启了“欢庆五月,歌咏五月”的盛大歌咏比赛活动。

  荣幸的是我被选为我们班的指挥。我非常高兴,我暗自下定决心一定要珍惜这次机会,好好表现,决不给我们班丢脸。爸爸妈妈也鼓励我。他们的鼓励大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦练习,把每个节拍都熟记于心。我们全校的师生都要参加表演,每个班都演唱

  两首歌曲,其中全校师生都会演唱同一首歌——《江南韵》。我们班除了这首歌还演唱了一首《中国少年先峰队队歌》。这两首歌,我们排练了差不多一个月时间,同学们都很用心。虽然排练时大家有点辛苦,但我们很快乐。

  歌咏比赛开始了,因为六年级是毕业班,所以他们没有参加。我们上午先观看了五年级、四年级哥哥姐姐们的比赛。说真的,他们表演的可真好。我们都不住地给他们鼓掌。下午,终于到我们三年级了。看着三一班上台,我还有些紧张呢!但当我站到主席台那里的时

  候,我却一点都不紧张了,完全放松下来。唱的时候,我们班的声音非常洪亮,整齐。而我和同学们配合的也非常好。台下的同学们也是掌声不断。表演完了,我们都很忐忑,能得第几名呢?

  时间突然慢了下来,仿佛过了好几个世纪的时间才等到宣布结果。会场一下寂静下来,都屏住呼吸。五一,五二……三二班9。53分,第一名。听到这儿,我们全班都欢呼起来。我们的辛苦有了回报。而我了也被评为“小小指挥家”的称号。

  我真为我们的班级感到骄傲。

歌咏比赛作文2

  今天是我们学校的歌咏比赛,我们大家都很期待。

  每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

  下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,Mr。chen听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

  比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!

  这一次的歌咏比赛真是难忘,我想我们班级的同学都会为我们班级自豪的!

歌咏比赛作文3

  今天,我们学校举行了歌咏比赛。

  我起了个大早,把我们班要演唱的歌反反复复又练了几遍。心情十分高兴,穿上校服和红皮鞋,快快乐乐地走向校园。

  到了学校,我便听到了同学们的声音,歌咏比赛了!歌咏比赛了!处处欢声笑语。别说,虽然这已经不是第一次了,然而我的内心还是有一点儿小激动呢!我告诉自己:记住哦!一会儿上台千万不能紧张,记得一定要保持微笑!

  到了操场上,就正式开始比赛了。第一个表演的班级是304班。他们的歌曲给我们带来了无限欢乐……我们是9号,终于到了我们班上台了。我们班的参赛歌曲是《七色光之歌》,在上台的那一刻,我们兴奋极了。这此情此景,莺飞燕舞,四周充满着欢笑声,太阳发射出的七色光彩正打在我们的脸上,就象歌中唱的那样“今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界……”唱着这首带给我们欢乐,想着自已努力追求的梦想。歌声在柔和的微风陪伴下,伴随着我们的笑容,仿佛把我们带到了梦想的方向。

  我在下台的时候,心情是无比欢快轻松而又有一点儿恋恋不舍:恋恋不舍这梦想的舞台、这首欢乐的歌、更恋恋不舍这美丽的春天!

  回到座位后,我便开始津津有味地欣赏着别的班级的表演。这每一首歌、每一个笑容、更是每一个同学的梦想!

歌咏比赛作文4

  音乐使人放松,让人心情愉悦。每一年的歌咏比赛是我们最盼望和最重视的六年级,是最后一次歌咏比赛,我们迎接你的到来,也不舍得向你道一声拜拜。

  这一次是我们最后一次在舞台上挥洒汗水了,回忆当时的心情,有激动也有不舍。激动是又一次站在舞台上,不舍则是我们小学六年时光即将结束了,还没有互相了解却又面临分别。最后的表演我们十分珍惜!教室里响起了音乐,那是九班在排练;操场上响起了音乐,那还是九班在排练;演艺厅里想起了音乐,那依然是不辞辛苦的九班在认真排练。为了让最后一次歌咏比赛不留遗憾,我们不放弃!付出着比别的班更多的努力!真是台上一分钟,台下五天功!

  千盼万盼,终于盼到了这一天!我们心情无比的激动!缓缓上台,明亮的灯光映衬着我们的姿态,点缀着我们,家长们也在大声的鼓励。不敢有丝毫的轻举妄动,音乐一响,舞台就是我们的了!我在队伍中充当旗手,双手不停地挥舞着旗帜,多少天的训练,就在这一天了!在音乐旋律的不停变换中,旗帜也跟着变换着。

  全班同学高度保持着一致的动作,领唱的歌声和着伴唱的声音;旗手配合着剑士。每一个动作都在为我们的表演添砖加瓦!在每一位同学的互相合作下,完成了比赛。但我们的表演赢来了观众热情的掌声,这就是团结的力量,这就是齐心协力的作用!

  我为九班感到骄傲和自豪!

歌咏比赛作文5

  今天我们学校举行了一次歌咏比赛,但是,只一次是燕子的歌咏比赛。

  这一天阳光明媚,鸟语花香的日子里我们开始了隆重,有神圣的歌咏比赛。这一次歌咏比赛相当的隆重,那是因为,燕子成了比赛的一部分,他们听到了美妙的音乐声,纷纷的从四面八方飞了过来,在叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我们来报名了,我们也要参加,我们也要比赛。”过了一会,比赛开始了,我们放声歌唱,在美妙的'音乐中,我们在高唱着我们那个音乐。头顶上,燕子门摆成了一个好看又美丽的图案和我们一同歌唱,在他们的歌声中,我们仿佛也变成了燕子,在蔚蓝的天空中,翱翔。飞着飞着,比赛结束了,我们下了台,轮到别的班上台演唱了他们的歌声也让燕子们在他们的头顶上飞舞着,燕子们在他们的头顶上唱着欢乐的歌曲,燕子们在天空中自由自在的飞翔着,还招来了,燕子王国的臣民们,他们在上面手舞足蹈,像是在上面高唱着,那些动听的歌声,在他们那朗朗的歌声中我们听到了同学们的欢呼,听到了燕子们的加油声,和他们那门里有动人的舞蹈。

  过了好一会,比赛结束了,燕子们也飞走了。我想:这一天我们拒行了一次,燕子的歌咏比赛,我永永远远都不会忘记,这美丽又快乐的一天。

歌咏比赛作文6

  星期五下午,我们学校举行了歌咏比赛。

  升旗场上整齐有序地排满了同学,有的班全体带白手套,有的班女生头上戴着美丽的花。我们班同学全都穿着校服,显得十分整齐,精神抖擞。

  下午4时30分,轮到五年级了,五年级的必唱歌曲是“团结就是力量”。该我们五三班出场了,大家都很紧张,而我的心早已提到了嗓子眼,同学们大口大口吸气以保持冷静,可见他们的心情和我一样。

  音乐声响起,紧张的心情一下子没有了,我们每个人都昂首挺胸、激情高昂地唱着“团结就是力量”,高涵宇在阳光下卖力地指挥着。

  该唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了,高涵宇一会儿领着我们左右摆动身子,一会儿对着领唱挥舞手臂,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着她,动情地演唱着。歌声在空中回荡,我仿佛看到了战争年代里,英雄王二小在和罪恶的敌人做斗争,我完全陶醉在这动人的歌声中,一阵雷鸣般的掌声把我惊醒。我们的演唱结束了,同学们雄赳赳、气昂昂地走下舞台。我们坐在座位上认真观看其他班的演唱,每个班唱得都很好,让我们沉浸在音乐的海洋里。

  到公布成绩时,指挥官高涵宇得了第五名,我们集体得了第四名。“功夫不负有心人”,我们用辛勤的汗水赢得了荣誉。

歌咏比赛作文7

  今天举行歌咏比赛,每个同学都气质昂扬的,希望自己的班级能够得到评委打的高分。今天上午班主任李老师让我们练了整整一节课的歌,可是我们在唱国歌的时候总是快好几拍,唉。

  下午的歌咏比赛开始了,第一个班级是五年级一班,第二个班级是六年级一班,第三个班级就是我们 了当五一班还没唱玩的时候我们就站在主席台的右边了,五一班下了场,六一班下了场,该我们上场了,我们班怀着十二分的激动上了场。唉,我们在唱国歌的时候又唱快了好几拍。当我们唱完了下场的时候听见了 一班的成绩9.42分,我们觉得分数一定比他们高。

  接着我们又听乐十几首别的班唱的,都非常动听,可是我们班和五一班都是有许多人说话,吵闹,似乎把动听的歌曲嚷成了一锅粥。歌咏比赛的成绩出来了,一班得了一等奖,我们班只有个优秀奖我们都垂头丧气的回了教室。

  似乎到了放学的时间,班主任老师没有急着让我们走,她给我们说了几句话,我觉得感悟挺深的,她说我们是最棒的,即使一班拿了奖,但是她们在下面的吵闹拿一等奖不配。

  我觉得人的风采不在于任何成就,在于多方面的表现!

歌咏比赛作文8

  难坎坷,我们祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步。多少次,我们心潮难平,多少次,我们激动万分,我们都是为了这一天——祖国母亲六十年华诞!

  今天天气格外晴朗,天空格外蔚蓝,你看进校门的哪一个不是神采飞扬,衣着整齐。咦?这时你可能有疑问,今天怎么学生每个打扮的漂漂亮亮,要想知道答案就随我来吧!

  一进校门,就看到天空中一条丝带,上面写着歌咏比赛。下午一点五十,师生搬着各自的椅子在操场上集合,升旗台旁搭了个粉色的舞台。远远望去人山人海,热闹非凡,大家脸上挂着长久的笑容。

  一首首动听的歌声在荡漾,师生们其乐融融,瞧那首春天在哪里?唱的多好呀,一二排拿着鲜嫩的小草仿佛向人们展现春天的生机,三四排拿着芬芳的花朵,向人们展现一张张笑容。

  不久该我们班演唱了,我怀着激动的心情心中充满了害怕,怀里像抱着一只小兔子一样的跳着,我的手一边按着胸口,头脑里一边想着歌词,生怕唱错。第一段由我们班陈朗怡唱,台下的师生被她那优美的歌声所陶醉,最后一句高音更是为这首歌带来气氛。演唱会结束后,大家有说有笑的会到班级。

  通过这次活动,我感到了祖国的气势,感受到中华儿女的气节。所以我们更因该好好学习,回报社会。在这里我祝祖国;将来更加繁荣富强。

歌咏比赛作文9

  20xx年9月28日下去,杭州新世纪外国语学校初中部七八年级英语歌曲演唱比赛,或悠扬或激昂的歌声扑入耳帘,此时亦是陶醉其中。

  比赛还没有开始,台下的同学们就已经跃跃欲试地唱起来,看得出来每个人都非常开心,我们还有幸请到了七八年级组的评委老师们。首先上场的是Andy 同学,他给我们带来了一首满怀深情的《Because I love you》,使得台下的同学也跟着合起来,台上台下汇成了一片欢乐的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉约的鲜明特点感染了同学们和老师们。值得一提的是,七年级的五位女生共同演唱的《Get Crazy》获得了全场的好评,她们酷帅的舞姿以及富有节奏感的歌曲,都成了压轴的好戏。

  在比赛的最后,各位老师也都秀了一把,我们第一个请上场的是我们七八年级最喜欢老师之一-----朱老师,她唱了一首甜美的《背对背拥抱》,接着宓老师投入地献给大家一首《配角》,我们的科学老师刘老师唱了一首刘德华的《来生缘》,Rachel则很有范儿地唱了一首《Yesterday Once More》,小刘老师送给大家《烟花易冷》,虽然有点儿跟不上节奏,但我们还是很喜欢他的礼物……

  当最后主持人走上讲台,我们的神经都紧绷起来,主持人公布了本次演唱比赛的排名,七年级的四个节目名列前茅。虽然八年级的成绩不尽如人意,但我依然坚信八年级是最棒的。

歌咏比赛作文10

  “歌咏比赛”开始了,第一个表演的就是我们队。

  我第一次参加这样的比赛,心里很紧张,我低着头,不敢向左右扫一眼,好像无数只眼睛在看着我,我羞得脸上热烘烘的,急匆匆地往台上走着。站在舞台的凳子上往下一看,呀!黑压压的一片人,我的心砰砰直跳。这时,我们队的指挥吴巍上台了,他迈着矫键的步伐走到舞台中央,向大家敬了队礼,就利索地转过身来,举起了手臂。随着琴声,“没有共产党就没有新中国”的歌声响起来了。不知怎的,随着吴巍那挥舞的手臂,我紧张的心情也慢慢地平静了下来。我鼓足勇气,挺起胸脯,放开喉咙,纵情地唱着第一支歌,我们唱得高昂、雄壮、有力。台下响起了暴风雨般的掌声。听到掌声,我定睛一看,台下的同学个个面带笑容,一双双水灵灵的眼睛在望着我们,好像在说:你们唱得好,唱得好。“朵朵鲜花迎春风,张张笑脸乐融融,少年儿童多幸福,生长在祖国的怀抱中……”第二首歌又开始了。

  在歌声中,我觉得我们好像真的变成一朵朵鲜花,在祖国的怀抱中,在党的雨露滋润下开放。歌声停止了,幕布徐徐落下来,可我的心还在激烈地跳动着……。

歌咏比赛作文11

  这天是个阳光明媚的日子,童话王国里青蛙和蟋蟀正在大声歌唱。青蛙的歌声雄浑嘹亮,像小号声,吸引了蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶等好多好多动物来为它捧场。可是,蟋蟀的声音尖涩难听,就像断了弦的琵琶的声音,动物们都躲得远远的,就像躲避瘟神一样。青蛙得意极了,冲着蟋蟀说:“我们三天后在大树爷爷底下比赛唱歌,怎么样?”“好啊!”蟋蟀不服气的说。

  在这三天里,蟋蟀努力地练习,一刻也没停下,可是青蛙呢?自以为胜券在握,整天玩耍,不是睡觉,就是连起码的早课——练嗓子也不做了。蟋蟀唱得越来越好听,可青蛙还在那里做着冠军的美梦。

  三天后,蟋蟀和青蛙准时来到大树爷爷底下,青蛙想先发制人,抢着说:“我先来,我先来!”青蛙唱起了难听的歌,把许许多多的小动物都吓跑了,接着蟋蟀又唱起了好听的歌,歌声把许多小动物吸引来了,大家都为蟋蟀加油喝彩。比赛结束了,大树爷爷宣布比赛结果:“蟋蟀赢了!”顿时,童话王国里一片欢腾。大树爷爷对青蛙说:“一个人只能进步不能落后呀!你一天不练就后退一步,别人就前进一步!”这时青蛙的脸红了。

  从此以后,青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大树爷爷底下练习歌唱,它们参加了很多比赛,都得了奖,为童话王国增添了许多光彩!

歌咏比赛作文12

  “我们是共产主义接班人,继承革命革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾……”伴着雄壮的乐曲声,庆国庆歌咏比赛拉开了惟幕。

  首先小主持人开始报幕,每一个班级都竭尽全力唱了起来,在这些班级当中,我喜欢两个班级的演出,一个是四(6)班,一个是四(4)班。

  四(6)班首先唱的是《中国少年先锋队队歌》,他们每个人都站得好像一个个木头人,又好像是一株株挺立的小松树,一动不动。第二首歌我最喜欢,他们唱的是《让我们荡起双桨》,在唱第二段时,每个人脸上都写满了幸福的微笑,还做起了动作,所有女生一蹦一跳地走出来,划船的动作整齐划一,训练有素得很。

  我还喜欢四(4)班的演出,他们服装就与众不同,统一穿的是军服,唱着美妙的歌儿。我远远就看见弟弟周李航,他带着病唱歌,唱得还那么卖力,甚至脖子上的青筋都暴出来了。

  该到我们班了,这次是我报幕,我紧张极了,好不容易把台词说完了。开始唱歌,我尽全力唱:“我们是共产主义接班人……”第二首歌,我们发挥得也不错,台下爆发出了雷鸣般的掌声,透过脖子上鲜艳的红领巾,我仿佛看到了自己克服困难的样子。

  最后,到了颁奖仪式,我全身紧张得直冒冷汗,结果我们班是第一名,大家都欢呼起来,“四连冠”!

  “我们是共产主义接班人……”伴随着雄壮的歌声,庆国庆歌咏比赛结束了。

歌咏比赛作文13

  上学五年来,我参加过很多次大型活动,最让我难忘的是前年国庆节前夕,我校隆重举行的“庆祝祖国六十华诞歌咏比赛”活动。

  参赛班级十四个,观赛班级四十一个,再加上老师,还有一些热心的家长,操场上可以说是人山人海。

  下午二点半,比赛拉开了帷幕。首先上场的是三一班,它们手举红五星,依次走上合唱架,成梯形队站好。随着音乐响起,嘹亮的歌声响彻操声上空。

  时间过得真快,马上就轮我们班上台了。我紧张极了,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。我按照老师的要求,两手紧紧地抓着彩扇,手心里汗津津的。

  金风送爽佳节到——佳节到,普天同庆齐欢笑——齐欢笑。

  三二歌声声声妙——声声妙,祝愿祖国更美好——更美好!

  主持人每诵一句,我们就齐声和一句,声音特别有力,感情特别充沛。我们唱的第一首歌是《打靶归来》。当唱到“数第一”时,我们随着节奏一齐开扇一起合扇,那“唰唰”的声音特别有气势,操场上响起了雷鸣般的掌声。

  当我手持彩扇像一只美丽的蝴蝶从合唱架上飞下来后,我提到嗓子眼的心这才放回到肚子里。

  比赛在有序地进行,每个班都与众不同,每个班都异彩纷呈,操场上的掌声不时响起热烈的掌声。

  大约两个小时后,比赛在全体老师的优美歌声中落下了帷幕。

歌咏比赛作文14

  “六一”儿童节快到了,我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,还要我们在比赛的时候做到四个要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的时候不能乱动,只有最后要摇头的时候才能动;四是不能越唱越快,要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级,“六一”儿童节可以上台演出。

  终于到了要比赛的那个时候,同学们精神抖擞、士气昂昂的走上台。等音乐一响,我们就开始尽情歌唱,这歌声优美动听,声音嘹亮,评委们个个听得入了迷。我们一连做到了老师的三个要求,不过第四个要求有点没做好,就是越唱越快。

  唱完之后,我们井井有条的走下台阶,回到教室。同学们七嘴八舌的说开了:有的说"我很痒都不敢抓";有的说"我脚酸都不敢弯"……老师说我们这样做才对。

  过了几天,比赛结果出来了,我们班得了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息的时候,同学们有的高兴得手舞足蹈;有的兴奋得一蹦三尺高;还有的手比着胜利的手势,大声喊着“耶!”……

  迎“六一”文艺演出那天,我们全班同学化着漂亮的妆,手捧花束走上舞台。面对着全校师生,我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》,唱完之后,台下响一片热烈的掌声,我们听了心里甜滋滋的。

歌咏比赛作文15

  歌咏比赛这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,Mr.chen听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。

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