被自己感动作文(精选10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的被自己感动作文，欢迎大家分享。
被自己感动作文1
我们都是生命的过客，也是人生中的修行者，从遥远的回忆飞过，留不下一丝痕迹，带来的仅是些微的记忆。在那个隐形的记忆中，有那么一瞬，我被自己感动，所以印象深刻。
每天早上，睡眼惺忪下就不得不掀起被子，匆忙离开温馨的小房间。无数的美梦在这被唤起，不情不愿……原以为这么无奈的上学，只会获得等价的成果，最终发现我错了。
走进教室，且说这与外界隐晦的天气隔绝的气息，犹如卖火柴的小女孩得到了雪地里的一根发着光芒的火柴，会使你立马复苏。同学们见到我会有反应，这比视而不见是上了一个档次；认真的同学还会和我一起交流答案，让我明白，我是有价值的，我时时刻刻都感受着同学给我带来的温暖，有他们和我一起同仇敌忾，迎接困难，就没什么畏惧的了。每次那时，我都被同学感动。朋友们，有你们真好！——可是他们又都是我的竞争对手，所以还得防患于未然，以免有一些“不速之客”的小宇宙瞬间爆发。
相比之下，有些同学就一直默默无闻，脸上总会有些许的“木讷”，原因是他们没有付出，没有迈出主动与同学搭讪的那一步；也由于我的努力，才和同学建立了友谊的桥梁，我被自己的真诚，勇气感动。
回家了，看着父母劳累的背影，自觉地“插上一手”，哪怕只洗个碗、扫个地。不仅爸妈精神上会有所欣慰，连自己也会被自己的勤劳、孝顺感动；也许有时认真学习才是最为父母高兴的……
改掉一个坏毛病、把一些不快藏在心中、为了安稳同学不惜形象，种种小事，别人看不见，而自己却是受益匪浅，因为“给”比“得”会更痛快，尽管没用言语来表达，但我用实际行动证明“沉默是金”。
被自己感动作文2
生活中处处有爱，处处充满感动。有时候，你是否留一点感动给自己？
末名
依稀朦胧中，那一次，妈妈兴冲冲地捧着一盆光秃秃的小苗走了进来，年轻的脸上满是喜悦：“丫头，你快来看啊！这是一盆月季，现在咱们一起把他种下，等你长大了，他也就长大了。”
我好奇的拿过妈妈手中的月季，没有一片叶子。心里想：它能长大吗？
那年我七岁，妈妈三十岁。
成型
时光如流水般转瞬即逝，我渐渐长大了，那棵始终伴随我成长的月季也成了型，夸耀着它的成长。
妈妈脸上的轮廓也日益明显，鱼尾纹在时间的印记下， 在她曾经引以为傲的脸上留下了痕迹。“来，快把衣服穿上，现在是春天，天气还不够暖和。”妈妈的唠叨声在我耳边奏起。
看着我们的月季，心想，现在都春天了，它怎么还不开花呢？
那年我十三岁，妈妈三十六岁。
绽放
没有人细数时光的逝去，我看见妈妈头上的几根银丝，它刻下了岁月无情地流逝。
“妈妈，我上学去了。”
“恩。去吧，穿厚点啊，现在是秋天，温度变化大。”妈妈的唠叨一如既往。
一刹那，我的目光被定格在了门外的月季花身上，细细的枝头有几朵粉红色的花朵挺立，似乎在昭示着他们的长大。
现在是秋天了吧，我的目光转移到不停地唠叨着的妈妈的脸上，她的脸上始终洋溢着不曾改变的慈爱，啊！我沐浴在爱的光辉里。不是春天，胜似春天……就在那一刻，我被深深的感动。
生活中的细微之处存在着无法言语的感动。不要奢望自己去感动别人，有一对发现美得眼睛，发现生活中的小细节，留一点感动给自己。
被自己感动作文3
感动的，是面对道德难题的`正确答案；感动的，是面对困难能冷静的思考；感动的，是那来自内心的善良。
善良
放学了，我走在回家的路上，看见了一位老奶奶躺在地上，脸上有一种痛苦的表情，眼里发出哀求的目光，嘴里还“哎哟，哎哟”地痛苦的呻吟着。路上的行人见了却都走开了，我想他们大概是怕老人是假装的吧。我以前说过，不管哪个老人摔在地上，不管是不是真的，我都要扶！于是，我便走过去将老人扶了起来，并送老人回了家。把老人安置好，老人一直连说谢谢，并紧紧地握着我的手，那温暖从老人的手流进我的心里。
我为自己的善良而感动！
冷静
在一次暑假期间，我与一位同学去河边玩，那个同学不小心脚下一滑，“咚”的一声，那个同学一下掉进河里去了。他在水中惊慌失措地呼救着：“快救我，快救我！”边说边拍打着水，我冷静地说：“不要拍打水，越挣扎越容易沉！”他听后便停止了拍水，但还在害怕地大叫。我说：“我不会游泳，我去找根木棍拉你上来。”说完，我就去找木棍了，刚好旁边就有一根木棍，我赶紧拿起来把同学从河里拉上了岸。
我为自己的冷静而感动！
诚实
有一次，我在商店里买一包薯片，递给他五元，回家时我却发现口袋里有八元钱，一想，原来是售货阿姨找错钱了，我刚开始决定把钱留下来。但不知怎么了，晚上躺在床上翻来覆去的睡不着，我心想难道是钱在作怪？于是便决定去还钱。第二天，我回到那家商店，将找多的钱还给了他，并说明了原因。他夸我是个好孩子。
我为自己的诚实而感动！
使我感动的东西有很多，所以，我为我自己有那么多的感动而感动！
被自己感动作文4
生活中有许许多多感动的瞬间，比如扶老人过马路、给老人让座……我也有令我感动的事，下面我就给你们讲一讲吧！
四年级结束了，老师让我们预习一下五年级的课本，可是我没有五年级的课本，唉！如果我有一个姐姐就好了，我就可以借姐姐的书看看。这时，爸爸走过来问我：“什么事呀？”我说：“我们老师让我们预习五年级的课本，可我没有。”“你可以去咱们楼底下那姐姐家借呀。”爸爸说。我心里的黑暗一下子被照亮了，对呀！我可以去找那个姐姐借。
边想着我就来到了那个姐姐家的门前，正准备敲门，这时，不禁想起了去年发生的一件事：我正在楼底下看书，这时，那个姐姐走过来问我：“小妹妹，我可以借你的书吗？”顿时我的火气上来了，“我可不想在看书的时候被人打扰！还有你如果想看的话，可以自己买呀！”那个姐姐听了我的话生气的走了……
我走回家，敲了敲门，爸爸打开门说“把书借到了吗？”我说“没有呢！”爸爸说“那个姐姐没在家吗？”
我说：“不是”爸爸说：“那是怎么回事？”我把这件事告诉了爸爸。爸爸听了说：“孩子，做错了事要敢于承认错误，你去给姐姐道个歉吧！”听了爸爸的话，我决定去向姐姐道歉。
到了姐姐家，那个姐姐非常热情，一会给我倒水，一会给我洗水果。我支支吾吾的对姐姐说：“姐姐……能给我……借一下……你五年级的书吗？”姐姐二话没说就给我找出了她的书。我说：“姐姐，上次的事你原谅我了吗？姐姐笑着说：“没事了，那件事我早都忘了！”听了姐姐的话，感觉特别惭愧，同时也感到特别温暖……
这件事真让我感动啊！
被自己感动作文5
一只雀儿慢慢地跳动，精致的俊俏模样，还有清脆的玲珑歌喉。却微张着翅膀，呆住了。我在看它，那么近。我看到他眼中的惶恐。我相信一开始他没有注意到我，不然，又怎会看到我那么诧异。一人一鸟，目光僵持着，空气缓缓流动，路上声音还是如此聒噪。
“好美丽的鸟儿，多么灵动的生命”我心里默默赞叹，却不敢发出唏嘘之声，生怕扰了这乖巧的生灵，让他离我而去。空气凝在这一刻，时光在流逝，裳羽轻磨，簌簌作响。微黄的颈微摆，绿色的瞳孔微微斜视着，几近掩住的窗。是，他只不过是一只误入人室的可怜鸟儿。
我不敢想象，这冰冷的城市还有如此自由漂亮的鸟，墨嘴黄颈，却有一身生机的绿色，小小的红色脚趾，在慢慢收紧。不要张开你的翅膀，我心里仿佛惊了一下，仿佛什么东西在剥离着。“你是我的”恍惚间，我这么想。“不，不是，我属于自由”又仿佛空冥间的一声叹息，把我拉回现实。是啊，你属于自由。在没有拘束的天空，没有人可以伤害你，没有人的。只是，在旅途上，你怎地避开那充满荆棘的黑暗？
鸟儿不语，我伸出手，鸟儿忽地被惊动，抵在墙角慌乱着，“鸟儿，不要动，不要怕，我只是要还你自由，”我感到它的恐惧，轻轻拉开窗，退出那片洒在冰冷上的阳光。
我不该让你受惊，走吧，鸟儿，鸟儿，张开翅膀飞走了，你要高高的飞，好吗？自由不应该被束缚，你也不应拘束在冰冷的空间，一路顺风，亲爱的生灵，不知何时，无神的眸溢出泪水。
原来，我心是那么脆弱，我害怕失去，却放开了鸟儿，心已融满关爱，不敢相信，我被自己感动。我的心还充满爱……
被自己感动作文6
夜晚，蓝色天空繁星点点如宝石般闪亮，那么美丽动人，被星空包围着，我感觉：自己也变成星星，融入夜空。——题记
以前的我总是不爱说话，喜欢一个人静静地坐在一旁，仿佛自己永远都只是一个旁观者而已。
那时在班里学习不错的我，但要是上课发言肯定看不到我的影子。因为我总是羞于在公开场合说话，这和活跃的同桌恰好形成了鲜明的对比。
那天上课前，肖老师把我叫到她的办公室，对我说：“婷婷，你不要总是不举手回答问题，老师知道你也会，但重要的是要学会交流、发言。你要提升自己的勇气，勇敢地的站起来回答问题，下节课我希望看到你的精彩表现，老师看好你，别让我失望哦!”老师说完让我回去了。回到教室，我就吞吞吐吐地把这事告诉了好朋友，她说：“老师说的没有错，这么久了，你上课哪次举过手啊?”
上课了，老师提出了几个比较简单的问题，目光在每个同学的脸上扫过，然后看了看我，我忙低下头去。我悄悄看看好友，她用焦急的眼神看了看我。我还是怕，怕答错。
外表平静的我内心开始斗争，到底举不举手，如果错了怎么办，如果中间同学有疑问怎么办，一连串的问题涌上来。我手心发汗，不敢回头看。
时间悄悄的过去了，没有几个人举手。课堂里很安静，我下定决心举手。
在老师眼神的鼓励下，我勇敢地回答了问题，从老师兴奋的眼光中，我知道自己成功的突破了自我。
我为自己的最终胜利而感动，迎着老师赞许的目光，我顿时感到了自己勇敢的分量了。
被自己感动作文7
世上有多少令人感动的事，多少事让人们默默地流泪！但是让我永远铭记的还是发生在我身边的小事，现在想起来不禁让我心酸。
那时好几年前的事了，一天下午，奶奶照例去散步，在散步时奶奶遇到了一块凹凸不平的路，奶奶一不小心，被绊了一下，摔倒在地，好心人将奶奶送到医院。妈妈知道了，急急忙忙带上我来到医院，我看着奶奶，急切地说：“ 奶奶，您这是怎么了？”奶奶微笑着说：“没事，没事就是骨折了。”过了两个月，奶奶伤好了，妈妈把奶奶接回家。嘱咐她在家里好好休息。第二天，放学了，过了好长时间也没有人来接我，于是我便回班了，过了一会儿，家人还是没有来，我急了，突然一个熟悉的身影出现在我的眼前，竟然是奶奶！“奶奶！”我高声喊道，奶奶看到我，露出了慈祥的笑容，我跑到奶奶面前，奶奶抚摸着我的头说：“孩子，等急了吧！奶奶真应该早点来，让你等这么久，奶奶真不应该。”泪水模糊了我的双眼，我说：“奶奶，谁让你来的，你为什么不在家里休息啊？”奶奶说：“中午，你妈妈说她下午忙，可能接不了你，让你爸爸接你回家。我听了，就打算下午来接你……”我没听完，就打断她的话说：“妈妈不是让您在家休息吗？您伤刚好，要多休息。”“奶奶没事，奶奶没事。”我想：奶奶都是为我着想。我竟扑在她怀里哭了。
奶奶是多爱我呀！望着奶奶带着微笑的脸我的心就感觉暖暖的。这件事真令我难忘啊！
被自己感动作文8
我并不是一个自恋的人，但我却认为，被自己感动也并非不可，在成长的道路上，随着自己逐渐步入成熟……我们当然可以为自己的一份成熟，一份进步，一次超越而感动，而我记忆的银河中自然有也有着折现感动的瞬间，它们如群星版有着璀璨的光芒。
记得那时的我还只是在上幼儿园吧，似乎还是在故乡的那个偏僻的的小山村中，因为故乡处在内陆，交通也不发达，因而很少迟到虾之类的海鲜。那一天，在学校吃午饭，赔了两个大虾，我只吃了其中一个一个，另一个说什么也舍不得吃……藏在袖口中，一放学急忙带给妈妈吃，悟了这么久，应该是坏掉了不能吃了吧，现在我回忆起来如是想，只是那时我分明记得妈妈看到我袖口的油迹时，温湿了的眼眶及红了的眼睛，妈妈轻柔的摸了摸我的头，默默无语，恍然间泪珠如流星般滚落眼睱……我知道那一定是高兴欣慰的泪痕吧，妈妈的感动也带动了我的感动，稚嫩的心因这样被自己感动而得到满足。
接着，我长大了些，开始步入学堂，在那里我遇见了胜似父母的老师们，他们每天早出晚归夜以继日的教育我们，三尺讲台，使他们的坚守，白色粉笔，更是他们默默地耕耘。无私的奉献。而我们学到的不仅仅书上的知识，更是做人的道理。于是在教师节那天，我认真的把我亲手做的贺卡双手递上……虽然贺卡不精美，还带着孩童的笨拙，可我看到了老师收到贺卡时候的微笑，那微笑虽不迷人，但却是发自内心的高兴，我的嘴角也是微微上扬，心中涌起感动，师生情是多么弥足珍贵啊……
献人玫瑰，手有余香。帮助别人……的确更能让自己得到快乐，在成长的路上，我学会去播撒感恩和奉献的种子，同时也被自己所感动着……世界因感动，因爱而永恒。
被自己感动作文9
有的人总是抱怨自己没有别人好。但是，我是一个冠军，每个人都是一个冠军。当我还是一个精子时，我就是一个冠军了。我从数不胜数的精子群中冲了出来。我是最棒的，我把那些懒惰的小东西们抛在了后面，在这场竞争中，我成了冠军，唯一的一个冠军。我冲进了卵子。我出生了！我有了在这个世界上生存的机会，我成功了！我为自己感动！
我一出生就哭向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四处张望，寻找光明。我用甜美的微笑当成礼物，送给每一个清晨。我为自己而感动！我长大了，长高了，可以一圈又一圈地在宽阔的操场上奔跑，可以一行又一行地把字写在洁白的纸上，可以欣赏一篇又一篇美妙的文章。我用双脚畅游奇妙的世界，用耳朵聆听大自然的歌声；我用大脑和双手解答出一个个难题，因此，我的书柜里又多了一张一等奖的奖状，我又多了一份自信。
我是冠军！我为自己的成绩感动，为自己的努力骄傲！在一次次跌倒中我学会了奔跑，在一次次风雨中我见到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的脚印；在小溪边，有我的身影；在山坡上，有我的足迹；在海边，有我的笑声；在城市间，有我的声音。无论在哪里，都有我留下的一个个痕迹。我为自己感动！在将来，我会用自己的努力改变世界，让我更加感动！
被自己感动作文10
年年岁岁，经历风雨的洗礼；岁岁年年，享受成长的感动。漫漫人生路，我感动着自己的感动。
被自己感动——
我感动于自己轻盈无声的脚步。安静的阅览室，只剩下翻动书页的声响，我收起兴奋激动的心，放慢脚步，小心翼翼地挪动，生怕惊扰了别人的美好书梦。脚步轻轻，却似乎乘着快乐的风，看见大家依然沉浸在书海中，一种难以言喻的感觉涌上心头，是自豪？或称之为感动？暖暖的，还有些烫手罢。我已不再是当初那个乱冲乱撞、懵懂无知的少年。
被自己感动——
我感动于自己敢于挑战的勇气。鲜红的四百米跑道在阳光下更显耀眼，习习的凉风带来丝丝凉意，却带不走拼搏的热情和对胜利的渴望。雪白的起跑线上，我凝视着成功的方向，暗自握紧了拳头，脸上的神情坚定不移。枪声响起的那个瞬间，彷佛无穷的力量从四面八方汹涌而来。风儿在耳畔呼啸，不禁眼睛湿润了，彷佛是什么打开了那个力量之源，是勇敢？或是感动？奋力向前，而无倦意。我已不再是当初那个胆怯退缩、不敢挑战的少年。
被自己感动——
我感动于自己潜心静气的定力。没有老师的自习课，显得有些噪动不安。我埋着头，奋笔疾书，沉浸于学习的乐园里，不知何时何人匆匆闯进，何时又匆匆离去，不知何时何人惹得谁哭笑不得，谁又惹得谁火冒三丈。我两耳不闻窗外事，却自得其乐。一种乐趣也是一种骄傲，也可以说是一种感动。潜心静气。我已不再是当初那个浮躁不安、沉不下心的少年。
被自己感动——
我感动于自己成长的每一个瞬间，我知道，她的名字叫蜕变……
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