【推荐】考试感想作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的考试感想作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试感想作文 篇1
今天终于腾出时间来写作文的感想了，本来没有信心写的，因为实在是没有那个实力，后来看到作文版主davidjacky的回帖，而且也确实想为寄托将要考作文的同学们贡献自己的微薄之力。即便写出来不能给大家什么好的idea,但也算说说自己得到的教训，以防以后的人再走我的老路。
这次考G时间上比较仓促，去年10G我参加了，考得不好，本来打算拖到今年10G再考的，但是为了申请能赶上时间，没办法，只能硬着头皮顶上去了。二月二十几号才报名，放寒假在家的一段时间比较贪玩，断断续续地才写了4篇作文，还都是等到白天玩了一天，晚上看完电视，到好晚的时候睡不着才写的。在这里我要说的一点就是，作文的训练真的是必不可少的，上次10G的时候，我没把作文当回事，只是写过七八篇作文片断，一篇完整的文章都没有写过，而且也极少看有关这方面的资料，考试之前一周临阵磨枪，最终考出了一个烂成绩。所以，大家一定要吸取我的教训。这次寒假回来以后，一边准备TOEFL,一边准备GRE,所以时间上更是紧张再紧张。为了能两者兼顾，所以我一边看T的语法，一边准备T的作文，还有准备G的作文。所以现在我给大家第二个建议，就是看语法对写作文很有帮助，可以帮助学习变换句式，看T的作文则有助于建立信心，T的作文和G的作文比较起来，真的不是一个档次上的。我看了很多T的例文，写得好简单，而比较起来，G的就复杂多了。在这里我想提一句，就是新东方出的《手把手教你TOEFL作文》这本书不错，里边对于文法的一些纠正，还有对于语言的地道与否的纠正非常有用。不只对TOEFL作文有帮助，对GRE的作文也可以起到一定的帮助意义，特别是对考5T6G的同学来说。
另外一点，作文复习一定要做计划，并且坚决按计划完成，不能有半点拖沓，否则到后来就会导致时间非常紧迫，这一点上我深有体会。这次考试还好一点，上次10G对于作文轻视，让我吃了大亏。这次在时间上虽然紧迫，计划没有完成，很多拖沓之处，但是还是尽可能去完成。毕竟平常还有很多事情要做，课程也不少，尤其对于我来说，学新闻专业，实践更是重要，所以很多课程需要我们动手。如果要准备GRE作文，从考试前的一个月开始，就要每天写一篇，找出自己的弱点，一般来讲，issue要比argument多练一些。在此之前要尽可能多收集资料，寄托上边有很多资料可供大家参考，大家需要什么可以找来下。例如鬼谷子提供的例子，还有beyond的备考礼物等等，都是很有用的资料，还有一些零碎的资料，要大家慢慢去发现了。这些资料都是写作中必不可少的，需要大量参考，然后形成自己的观点。
还有一点就是考试之前一周一定要看完题库，参加过新东方GRE辅导班的同学一定会有那本蓝皮的厚厚的讲义，其中有一部分是对于issue题库的分类，分成现实和理想、统一和分歧等等这样的部分。这些要单独看，不要参考中文，靠自己翻译，如果觉得写得有难度的`题目，就单独抄录下来，然后再去题库翻查，之后看一下issue的提纲，寄托上边应该有issue全部题目的英文提纲下载，我的原件很早就已经删除了，如果我最近能在寄托上找到的话，再把链接贴出来，大家最好打印出来使用。另外还有Argument的全部中文提纲，如果觉得哪个题目难找出逻辑错误，可以翻一下。
最后一点了，呵呵~~~就是关于机经。我前段时间发过一个帖子，题目是《随便说说机经问题》，在那里提到了一些。如果月底考试的话，就很好说了，把一个月所有地区的机经都抄录下来，记住，不要只抄下本地区的题目，因为这样题目远远不够。如果是全国范围内的，题目也就差不多了，具体的内容在那个帖子里有说到，就是如果题目没有包含在内的话，也可以通过题库分类的形式来归纳，机经题目中肯定包含此类题目，因此就不用过于担心了。
能说得也就这么多了，第一次写这么多东东出来。我自己接下来的任务就是每天练习T的听力，语法，G的阅读，顺便把T的阅读也解决掉。T的作文还要看。呵呵~~~平常的课程还是要上，还有一堆作业等着我去完成。待5月14日以后，再专心搞定GRE。想想就已经觉得身心疲惫了……不过没办法，还得坚持！也希望所有走上GT之路的朋友们，都能坚定地走完，不要去问结果如何，过程是最重要的，至少我们争取过！
考试感想作文 篇2
时间一分一秒的过去了，考试也随着过去了，成绩也在盼望中出来了，成绩在我的羞愧中被隐埋了下来，知道我的成绩的人一定很少。
这里我也不想公布成绩，虽然这次考试对于很多人来说，已经很好了，可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说，还是的天壤之别呀！对于我来说，我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意，因为这几门的成绩非常的差，使我难说出口，我的英语和数学考得还不错，说明我能学好，可是我怎么偏偏学不好呢，当然问题很多，罗列也罗列不出来，在这里简要说一下。
第一大点非常重要，也是我致命的一点，那就是马虎，这对于我的学习和日常生活影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能改正它，只能说我以后慢慢变细心一点，没有这么严重就行了。还有就是懒，发展学科只是死记硬背的东西，为什么学不好，当然是懒啦，不记不背，当然学不好啦。字也是关键，我呀，喜欢写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，现在我都开始行动了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。还有更重要的一点，就是上课听讲，如果上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，并且上课上课要调动积极性，多举手发言才好，我呢，心情好了就积极，不好了就不积极，我不能因为心情而使学习的积极性不好。
考试感想作文 篇3
今天就让我给你们讲一讲掩耳盗铃的故事吧。
有一天，有一个人他在街道上溜达，他看见了一个大铃铛，他就想如果我得到了这个大铃铛岂不是能卖很多钱，他就上大铃铛面前，他碰了一下，大铃铛就当当当的响了起来，他说这样不行，我得回家准备准备，他拿了一些棉花堵住自己的耳朵，他趁夜黑去偷铃铛，可是他一碰大铃铛，他就被抓住了。
读了这篇文章，我知道这个人很笨，他只想到了自己听不见，他没有想到别人听到了没听到，我们可不要像这种人学习。
考试感想作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，一个学期结束了，最后的“战争”是该有个结果了！紧钟敲响了——期末考试来临了！它犹如一块千斤巨石，沉重的压在我的心上。
一部曲：8：30分，语文考试开始了。监考老师快速走进教室，严肃的下发试卷。这时，只见大家都在保佑试卷简单点。试卷下发了，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声响都听得到！我迅速写好名字，浏览了一下试卷上的题目，心想：还真不很简单。顿时心里紧张极了，如同十五个吊桶打水——七上八下。我也顾不上多想，就马上达起题来。教室只有“沙沙沙沙”的笔声。当试卷翻过去时，我不禁环顾了一下四周，只见有的同学托着下巴，紧握着水笔；有的侧着脑袋，紧皱着眉头在思考；有的靠窗的，盯着外面的雪景……那种弥漫着“火药味”的气氛，真让人胆战心惊！好不容易做到阅读短文最后一题，我一下子愣住了，如临大敌，而且那道题目是4分！糟糕，我没有一点思路。我多读了几遍短文后，怀着渺茫的希望，半信半疑地写上去理解，但我觉得有点悬殊，以致于写作文时都感觉那道题是错的。等考试卷收上去后，才松了一口气。总之，上午的考试就这样结束了！
二部曲：英语考试开始了，紧张的气氛蔓延开来。拿到试卷，我快速的阅览着听力部分以后，便开始做笔试部分。我觉得选择题有几题有点搞，弄不清楚。于是我把不确定的空下之后继续奋笔疾书。这时听力开始了，我快速的消灭着，听力部分就OK了，之后我三下两下解决掉了后面的题目，翻到那道选择题开始思考。全部答完后，心里的石头总算落地了！
考试完，欢乐的气氛弥漫在教室里，美好的寒假在向我们招手。考完了，就是轻松。
考试感想作文 篇5
第三单元学完，一个单元的注音考试如期来临了，我的心又紧张起来。
想起之前几个单元的注音考试的情景，犹如电影中的一幅幅画面都闪现在我的脑海中……只听老师说：“今天中午要注音考试，希望大家认真复习，争取第一名的好成绩。”
大家听了老师的话都认真复习了起来，可我就是静不下心来好好复习。
考试开始了，我拿过考卷做了起来，做着做着，我就发现有好几个生字注音不会做，我绞尽脑子地去想，可还是想不出来。
第二天，老师把改好的注音考卷发了下来，我忐忑不安，我又没有考到95分以上，心里很惭愧。
我心里明白了，只有踏踏实实地学习才能考出好成绩。
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