书的小学生300字作文

时间:2021-05-20 11:17:58 体裁作文 我要投稿

书的小学生300字作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的书的小学生300字作文,欢迎阅读与收藏。

书的小学生300字作文

书的小学生300字作文1

  书的种类不可计数,书里的内容无奇不有。书是我们的朋友,更是人类的朋友。我喜欢书,我爱与书交朋友,因为它是我学习和生活的好帮手。

  记得有一天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》,我津津有味地看了起来。突然,舅舅打电话来告诉我,让我去他家玩,我一听,答应了。我拿着《十万个为什么》起身,像虔诚地教徒捧着一本圣经似的,边走边看。走着走着,我便与大门来了个“亲密接触”,我摸了摸脑袋,不痛,继续走。走着走着,又与电线杆来了个“亲密接触”。这两次“接触”差点让我“鼻青脸肿”,可我觉得一点也不痛,还在津津有味地读着书……。

  书就像是一坛佳酿,只要你细细品尝,就一定能尝出其中的韵味。请把书当作你的玩伴吧,天天与它在一起,它会给你带来你意想不到的欢乐与收获喔!

书的小学生300字作文2

  我和书的故事书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我是一片小舟永远无法离开书这片汪洋的大海,这片大海给我发展的空间,给我无限的前途。给我成功的机会。

  读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争鸣的春天里,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本《三国演义》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

  让书籍来净化我们的心灵,让心灵去接受书籍的帮助。让我们一起去感受书籍的最深处,让我们去寻找书籍给我们带来的快乐吧!

  埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!

书的小学生300字作文3

  大家好,我叫书包,要是提起我的身世,那就吓死你了,我可是文具王国里的老大——书包。

  我攻40厘米,宽20厘米,是用布做的。我就像一间豪华的房子。我的第一间放着脚套大妈,第二间放着吸管大姨,第三间放着笔袋大姐,第四间放着书本兄弟,我两旁边的小口袋放着不经常用的东西,背后还有两个小垫子,背起来一点也不硬,舒服极了,我还有两只“小手臂”呢!我最顶上有个把手,要是“小手臂”断了还可以拎着了。我身上还有图案呢,你瞧,喜羊羊拿着一张试卷,乐呵呵地跳着,像是在说:“我考到一百分喽。”真是只聪明的小羊。小灰灰拿着一根棒棒糖,仿佛在说:“棒棒糖好甜呀!”哈!小馋猫一个。

  小主人很不爱护我。有一次,小主人把车子晃来晃去的,正好车子上有肉汤,车子一倒,肉汤倒了,把我弄得脏兮兮的,小主人只顾把肉汤拿起来,根本不把我放在眼里,更别提给我洗,我心里怨道:小主人,你怎么能只顾着吃呢?我可是你学习上的好帮手,你不帮我洗,我就罢工了。

  你们认识我了吗?

书的小学生300字作文4

  我的乐园虽然既不精致也不华丽,但它却能带给我快乐,这就是我的小天地——书房。

  我的乐园虽然不算太大,但特别舒适整洁,一套学习的桌椅被我收拾得干干净净,九宫格的书架几乎占据了整个墙壁,上面摆满了我各种喜欢的书本。有时我会站在书架前拿起书读得津津有味,甚至会觉得自己和孙悟空,猪八戒,沙和尚保护唐僧去西天取经;有时还会和百变马丁一起玩耍,而有时还会在大观园和林黛玉一起赏花……随着故事情节的转变,我的心绪一会儿波涛汹涌,一会儿风平浪静。

  书架的右面有一扇窗户,我经常在学习累了的时候站在那里望景。有时我无聊的时候,在书架的另一侧墙上一个按在墙里的秘密小厨柜就会拯救我,因为那里有我许多的玩具,现在玩的,小时候玩的,各种各样,虽然我现在长大了,但看到小时候的玩具,不禁让我记起很多回忆,就会让我心情舒畅起来,因此我叫它玩具拯救小天地。

  我喜欢写完作业,在我的小天地中,自由自在,无忧无无虑的感觉。这就是我的乐园。

书的小学生300字作文5

  我的形状就像一个不大不小的门,非常干净,你们看了都会认为我漂亮极了,这都靠我的小主人把我洗得这样干净。我穿着一身粉色的衣服,我的衣服上还有一只可爱的小浣熊,正躺在月亮上睡呢!好多星星都在看着小浣熊睡觉,为小浣熊唱摇篮曲。我的背带也是粉红色的。我两侧的口袋是用沙网做的,它是水瓶大哥的专用场所。我被分为五层,第一层是最小的,小主人每天都把勺子放在第一层里,每当小主人马上要吃饭的时候,勺子就会很快跳出来,提醒小主人马上就要吃饭了。第二层不大也不小,小主人把一些有时要用,有时不要用的本子就放在这一层里。第三层是小主人最爱护的,因为这一层里放的.是陪伴小主人渡过半年时光的课本,所以小主人非常喜欢这一层。第四层是最大的,是装小主人的作业。每天早上,小主人一来到学校,作业本就急切地跳出来,提醒小主人,要交作业了。第五层是装文具盒的。

  小主人可喜欢我了,我也非常喜欢小主人。

书的小学生300字作文6

  啊!累死我了,终于到家了!”我被我的书包压得气喘吁吁,我突发起想“发明智能书包!”

  这个书包外形美观,是可爱的莓形,它只有一个钱包那样大,当然,你想大点也行,也许你会问:“书包这么小,装得了书吗?”不用,无论是轿车还是沙发,装进书包就会自动缩小的。最主要的是,这个书包还藏着一张小小的功课表,如果你带书了,书包就会根据功课表来提醒你,还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩!书包还能变成帽子,伞,围巾等等。总而言之,它无所不能,可是,你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家,如果小偷想来偷东西的话,那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子,书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半,书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候,如果你不认真听或者做小动作,书包就会提醒你,还会把老师讲课的过程录下来,供你温故而知新。在课余时间,你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名,此时书包就变成了你么梦寐以求的书,让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

  因为我的之作有这么多个功能,因此,我赐它美名—智能书包。

书的小学生300字作文7

  一天晚上,我听见小小的再说:“我是书包,我是小小的书包,我是漂亮的书包。可是自从小主人上高年级,书一多,我就不是原先那个漂亮的我了。

  我以前很苗条,一进校门,无数双向我投来的!而现在一进校门都没人理睬我了,我心里可真难过呀!”我说:“现在社会竞争激烈,每位家长都想让的孩子学多学好。所以,使劲往书包里填书,学校也如此,生怕的学生落后。天天发课外材料,练习册,让书包越来越雍肿,才变成今天这个样子。”书包拍着自己的肥肚皮,愁眉苦脸地说:“将来我怎么找婆家呀!”

  一位白胡子老爷爷捋着胡子,笑呵呵地递给她一块手帕。临走时对她说:“你把它放进肚子里,你就会变苗条了。”她按照老爷爷说的去做,第二天,我又背起书包,但是我走着走着,突然我的书包变的非常轻,于是我便加快速度跑到学校后,打开书包一看,书包里竟是一盒七消丹,我正准备拿东西,可转头一看,桌子上已经摆上了我要用的所有东西。

  我高兴地说:“太好了!”我认真的听讲课,书包就在我眼皮底下仿佛对我说:“谷丽莎,如果你好好,我会一直陪伴着你!”我高兴地叫了起来。这时,有一个想了起来:“莎莎,再不起床就迟到了!”是妈妈在喊我,原来是场梦啊!

书的小学生300字作文8

  书,是人类不可离弃的终身伴侣;书,是人类灵魂的智慧导师;书,是我生命中的一部分。

  在读书的日子里,我清清楚楚的记得:在一个夏日炎炎的午后,我捧着一本心爱的书,懒洋洋地倚在靠椅上兴趣盎然地读着。黑溜溜的眼珠不住的左右移动,像台高智能扫描仪一样把粒粒方块字传送到大脑。随着书中动人的情节,我时而两条眉毛纠成一个疙瘩;时而两眼一眯,“咯咯”的笑,总要招的爸爸打趣的说:“这丫头又在傻笑!”;时而疑云不解地挠挠后脑勺,看到满意的结果有眉开眼笑。当我读书时,你就是站在我身旁我也浑然不觉!到时你可千万别责备我哟!听着手指与书本“沙沙”的犘挲声,多么惬意呀!书中的世界是多么令人着迷呀!在读书的日子里,我忘却了所有的烦恼与忧愁,只为书中的人物哭、笑,也许你认为我傻傻的,可我不以为然,依然为之陶醉。即将进入初中的少女就如早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,可同学之间碰擦出的火花、老师的忽视。犹如平坦大道上潜藏的碎玻璃渣,在我身上烙下殷红的血印。我喜欢在这时翻出几本厚厚的书,它就是我的一切、就是我的寄托!在书中的世界,我无拘无束地在知识的花园中转动着梦想之裙,令它绽放出万丈光芒。在读书的日子里,我任顽皮的风娃娃拨弄我的发丝;任妈妈超常发挥她引以为豪的狮子吼;任爸爸像苍蝇一样的喋喋不休,我怀抱着书本蹑手蹑脚的钻进书房,锁上房门,一切都与我无关,只有一个默默的读书人。在读书的日子里……

  书!你是我无比诚挚的伙伴!在读书的日子里我如浴春风!

书的小学生300字作文9

  我时常想要这样一个书房,无需金壁辉煌,无需高科技电子装备,只需足够古朴、足够典雅,一个属于我的书房。

  在我的梦幻书房里的两侧墙上,都是整齐的书架。左侧书架上都摆着中国古代名著。右侧书架上全是外国经典名著。两个书架之间的一面墙上有一个小纸糊的窗户。靠窗处放上一个大大的椅榻,椅榻上有一个小方桌。

  在书房的正中间放上一个红木书桌,书桌上放着中国古代的文房四宝:笔、墨、纸、砚。书桌一角放上一个古香古色的台灯。

  这里俨然就是一个安静的图书馆,也是一个多姿多彩的小世界。它就像一个时空隧道。我会经常身处其中,只要信手拿一本书,我就忽而来到哈利玻特的魔法世界,摇身一变,成了一个魔法师;忽而又穿越到了古代,骑上战马,开疆扩土;忽而又被带到了汤姆叔叔的小屋,感受当年美国南北战争前,种植园里黑奴的艰苦与操劳。

  待在我的梦幻书房里,我可以周游世界,纵跨古今。简直比直入九重天还要美!

书的小学生300字作文10

  我看过很多书,从中获得了很多教益。特别是看过《雷锋的故事》这本书后,我受到深深感动。

  翻开书,一幅图画浮现在我眼前。那是一个寒冷的冬天,雷锋和几名战士开着几辆卡车,在崎岖的山路行驶。雷锋的车开在最前面,就要把食物送到营地时,营地电线杆的一条电线断了,闪着火花。火花掉到营房里了,帐篷着火了,很快就是一片浓烟火海。雷锋看见了,立即从车上跳下来,跑到营地救火。他毫不犹豫地冲进了火海,把几位晕倒的战士一个个从大火中救出来。当他把最后一位战士救出来的时候,自己累得晕倒了。经过抢救,雷锋睁开眼睛,看到每一位战士都平安无事,才松了一口气。他说:“谢谢你们救了我!”战士们异口同声地说:“我们应该谢谢你!”

  看完这篇故事,我禁不住流下了激动的眼泪。雷锋这种舍身为人的品质,我会永远牢记心中。

  这是《雷锋的故事》中的一个故事。书中,这样的动人事迹很多很多,个个故事都令人深深地感动。

书的小学生300字作文11

  书,使我们的良师益友;书,是黑暗中指引道路的明灯;书,是开启未知大门的钥匙……

  早上,我来到学校,念着王贞白的诗:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。”我反复念着,不知不觉来到教学楼前。“一日之计在于晨,”,教学楼里,每一个学生都在专心致志地读书;操场上,几个同学在认真地看书;草地上,也有同学互相背诵课文……早自修。朗朗的读书声充满着校园,同学们都快乐地徜徉在知识的海洋。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍可以使人充满勇气攀登知识高峰的阶梯。莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品。”的确,书籍可以使人枯萎的心得到滋润。 下课后,教室里、走廊上,都留下了同学们看书的身影,他们一个个目不转睛地盯着书本,不肯将眼睛挪动一下。

  中午,一吃完饭,同学们立即扑向书本,如饥似渴地开始朗读,像饿极的人扑到食物上那样迫不及待。

  放学后,同学们手里捧着书本,陆续走出校门。同学们脸上都洋溢着幸福的笑容。真是“学而不倦,诲人不厌”

  我笑着走出校门,回忆起在学校的一天,我耳畔仿佛又响起了早上的那首诗……

书的小学生300字作文12

  我是个小帮手,小主人的书本都是我拿的,小主人天天背着我,你知道我是谁吗?我就是书包。

  小主人很喜欢我,因为我的样子很好看,我的颜色是彩色的,身上的图案是一辆汽车,它的是五颜六色的,上面还有一个HO和一个感叹号,外形非常好看,所以小主人很喜欢我。

  你知道我是怎么来的吗?说起来还很好玩呢,原来我是一个小包,小主人拿着针在我身上缝着玩,后来有了针“玩”出来。然后,小主人在上面贴了一个贴纸,这就是我的来历。

  一天,小主人把我放在椅子下面,结果怎么找也找不到。后来,小主人找到了我,我就在心里想:小主人,下次可不能这样了。

  小主人越来越喜欢我了,我也越来越喜欢小主人了,我们两个就这样成为了好朋友。

书的小学生300字作文13

  在我家的客厅里,有分割出来的一面墙,这里有一把椅子和上千本书,这就是我的书房,我的乐园。

  在这个小小的角落里,书整齐地排列着,像是在等待着检阅的士兵。书架把书分成了不同的方队:有侦探方队、绘本方队、诗歌方队、故事方队……书的封面是各式各样的:有古典型的、有现代型的、也有的简约、有的繁杂……这些构成了一幅别具特色的风景画。书的内容丰富多彩,各领风骚。有的让人会心一笑,有的使人愤愤不平,有的让人深深叹惋……

  这个书房是我的乐园,我的大部分闲暇时光都是在这里度过的。在这里,我可以穿越历史,和古人对话;在这里,我可以展开想象,憧憬未来;在这里,我可以感受到从未知到已知的喜悦……当我和妈妈“鸡飞狗跳”的时候,我就到这里来“避难”。我气汹汹的走到这里,看到我熟悉的一本本书,我的气就消了一半;我随意抄起一本书,想往地上砸,突然我瞟到了书的名字《柳林风声》,我顿时来了兴趣,忘了生气,就津津有味地看了起来。这样的事情不知道发生了多少次,现在想来都是满满的甜蜜的感觉……

  这就是我的乐园,它教会我很多的知识和道理,也给予我无尽的欢乐,我爱我的乐园!

书的小学生300字作文14

  “书籍是全世界的营养品”.书是我生活不可缺少的精神补品,它们就像肉.蛋.水一样,哺育着我的灵魂。

  小时侯,我不大喜欢读书,作业也不多。一写完作业,就跑出去玩 ,生活过得很空闲。

  随着年级的升高,我开始写作文了。可不知为什么,我写出的作文总是干巴巴的,十分空洞。于是,我开始向书请教。一打开书,清新的书香扑鼻而来,我一下子就被书给迷住了。从此,我开始读书。每当遇到优美的词语或句子,我都试着背下来。有了这些词语,我的作文变得有声有色,老师也表扬了我,我有了一种成就感,我高兴极了。渐渐的,我的目光又被那些厚厚的名著所吸引。读了《卖火柴的小女孩》,我感受到了旧社会的黑暗,又感到了我们的幸福生活来之不易。读了《阿凡提和毛驴》的故事,我又被阿凡提的智慧所吸引,很佩服他的聪明机智……

  而且,读书还丰富了我的知识。有一次,老师问大家:“鲸鱼是不是鱼?”“是”大家异口同声地回答。我想了想,说:“不,鲸鱼不是鱼,是哺乳动物。”老师笑者点了点头,我心里美滋滋的,心乡:这可都是“老师”帮了我呀!

  书海无边无际,我要永远在书的海洋里遨游。

书的小学生300字作文15

  当我成为一名小学生时,妈妈就告诉我,书房里的书桌和书柜要我自己去安排使用,自己收拾。于是,我把我的书桌设计成了这样的。

  我的书桌是长方形的,书桌的右边是4个小抽屉,分别放着我的小玩具;我漂亮的头绳、发夹;我在学校获得的奖状等。书桌的左边是书柜,里面装满了我学习上的书籍和许许多多的课外书籍。

  书桌上面右边摆着新华成语词典和字典,每当我遇到困难时,我就可以飞快地拿到它们,它们真是我的好帮手!书桌左边有3个笔筒,分别为橙色、绿色、黄色。橙色笔筒里面装着原珠笔和油性笔,绿色笔筒装着刨好的铅笔,黄色笔筒装着剪刀、尺子等。每当我需要不同的学习文具时,就很容易找到,使用起来可方便了!书桌中间是我心爱的台灯,它每天给我照明。

  我还在我的书桌旁摆放了我喜爱的公仔。它们是米奇、淘气娃娃、小兔子。每当我做作业的时候,它们都静静地坐在旁边,不吵也不闹,可乖了!

  这就是我设计的美丽书桌。

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