【热门】学生描写小学的作文600字合集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的学生描写小学的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文600字 篇1
我读了与困难掰腕子这篇文章，文中讲述了父亲参加换粮车队，虽然遇到了种种困难：天冷难耐；骡子病了，耽误了行程；天黑迷路；连车带人掉进雪窟窿。但父亲仍义无反顾的向前进，终于走出困境。我懂得了，只要心里不松劲，掰腕子永远输不了。生活也是这样，只要坚持不懈，永不放弃，就一定能成功。
有一次，数学考试，最后一题十分难，我用尽办法，绞尽脑汁也想不出来。我想：我可以把题目抄下来，回去问奶奶和爸爸呀！于是，我把题目抄在了常用的本子上。我又想：不如先问问翁至人，许家诺看看他们有没有做出来。
既然大家都在讨论，我就先问了翁至人那道题，他说他没做出来，他说实在是太难了；我又去问了王政，他也说不知道，接着，我去问许斯祺，她也在苦思呢！在我刚想去问许家诺时，沈思佳说：“这么难的题目，怎么可能做得出来！”“世上无难事，只要肯登攀。如果别人做不出来，我可以自己想啊！”我说道。最后，我去问了许家诺，哎，这次连她都没做出来。
当我又快要放弃时，脑海里传出了一句话：“坚持哦，不要放弃！”没错，我一定要解出这道题。
终于，放学回家了，我带着疑惑的心情跑回了家。我把题目给爷爷奶奶看，爷爷说这题目太难了，根本算不出来。而聪明绝顶的奶奶用尽了十张草稿纸，还没算出来。哎，看来只能等爸爸妈妈了。
七点，七点一刻，七点半，爸妈终于推门而入。我激动地把题目给他们看，接下来，我们一家五口一起开始商量。妈妈用方程算，我画线段图，爸爸挠挠头皮思索着，奶奶指手画脚地说着她的方法，而爷爷专注地听。半个小时过去了，总算做出来了，全家都非常高兴。
我找不到言败的理由，所以，我坚持不懈，找到了解题的方法，我在和困难掰腕子的比赛中，我胜利了！从此，我更加理解了——不为失败找理由，要为成功找方法。
学生描写小学的作文600字 篇2
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。
20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。
为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。
在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。校园的生活多么美好！
学生描写小学的作文600字 篇3
今天，老师让我们玩一个心理游戏，游戏是这样的：先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人（物）去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索，写下了：爸爸、妈妈、老师、同学K、电脑。
我第一个去掉的是电脑，因为我只把电脑当作娱乐工具，作业做累了可以去玩一会儿放松一下，就算电脑没了，我也可以找其他的东西代替，或者不玩也可以。况且，没有了电脑我的视力就不用担心会下降了，否则很有可能变成“四眼田鸡”。
接着我划去了同学K，平时我和他同甘共苦，一起写作业，一起运动，感情深厚，但相比之下，还是我的亲人比较重要。虽然依依不舍的，但还是只能先让他离开了。
这时，我发现眼前剩下三个人：爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。
当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候，我难过地趴在桌上，不想动笔了。可老师说，你必须再去掉一个。我咬咬牙，轻轻地去掉了老师。都说“一日为师，终生为父”。老师教给了我丰富的知识，令我终身受益，这份师生情怎么割舍得下？可是……我难过得想哭了。
只剩爸爸和妈妈了，他们都是我生命中最亲的人啊。能不能不选择啊？可是老师说，人生无常，我们无法预料明天会发生什么事，如果他们中只有一个人，能够继续陪你走人生的路，你还是必须得面对这样的情形。
我痛苦极了。眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景，他们对我来说都很重要，缺一不可啊。四周静得可怕。平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。大家都在艰难在抉择着。也许，爸爸比较勇敢，比较坚强，比较能原谅我的选择吧。平时爸爸早出晚归，都是妈妈在照顾我，我实在离不开妈妈呀。我想着，闭着眼划去了爸爸。
这时，大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题，如果你和妈妈只能留一个在这个世界上，你会留谁？
留下妈妈吧，我毫不犹豫地划去了自己。可是，没有了我，妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。
多么残酷的心理游戏！
学生描写小学的作文600字 篇4
那年母亲26岁，一声啼哭，我呼吸到了人生第一口氧气，躺在父母为我准备的襁褓中后，一缕阳光牵引我睁开了双眼，她正用那温暖的手抚摸我的脸颊，第一次告诉我——人要学会感恩。
离开幼儿园，走进小学的那天，她牵着我的小手，来到像她一样关怀照顾过我老师的身旁。我递上一束康乃馨，第一次学会了说感谢。
那年秋至后的，十月一，我来又宽阔的天安门广场上，我拉着她的手，第一次怀着感恩的心唱起了国歌。
20xx年5月13日，我在她的指引下，来到了红十字会，把一千元人民币小心翼翼地交给了工作人员，那姐姐向我说了声谢谢，她又让我第一次学会了说“不用谢”。
学校举办“帮助他人”活动后，她和我来到离家十公里远的敬老院，给那里的爷爷奶奶送去了中秋节的祝福，她告诉我——人要学会关爱。
离开小学时，我再次向老师说了感谢，因为我知道——人要学会感恩。在玉树发生地震灾害时，我再次把救助金交给了红十字会的工作人员，因为我知道——人要学会关爱。
而她则是静静地看着我地成长。
今天，当我看到黑板上地作文题后，我突然发现，自己地感恩竟忽略了一个人——妈妈。
是她教会我关爱，是她教会我感恩，是她让我传承了中华之美德，而我却未曾向她说出感谢二字，想着她微笑着向我说“不用谢”，我浅笑，她为我付出了那么多，一个感谢怎能表达完呢？
我们身边地每个人都是这样的，别人对自己有帮助，要感恩戴德，但总会忘记了父母，那伴你走过每个日日夜夜，教会你感恩，关爱地两个人，他们为你付出了多少啊！或许那感谢还隐藏在心中，不敢表露；或许那感谢还没有酝酿好表达地方式，但请大家永远记住这未曾说出地感谢，让感恩填充你和父母间地天空吧！
学生描写小学的作文600字 篇5
说起重庆，大家一定会想起重庆火锅。重庆的大街小巷遍布火锅店，就就连街边也布满了麻辣烫和串串香的小摊。无论春夏秋冬，火锅店里都坐无缺席。食客个个被辣得满脸通红，还边吃边说道：“好吃！霸道！爽！”今天，就让我带你去见识见识重庆火锅的魅力吧！
重庆火锅有三个特点：麻、辣、烫。
麻
当你拿起筷子，从锅里夹菜的时候，一不留神，菜里就会卷进几颗花椒。如果你没发现，菜里就会卷进几颗花椒。如果你没发现，把菜放在嘴里开始嚼的话……没碰到算你运气好，如果碰到了呢……首先，你会感到嘴里酥酥的，很舒服；接下来，你的唇开始颤抖，像在弹棉花；最后，你一定会忍不住大喊：“好麻，好麻！”你不信？那你就来挑战一下吧！
辣
如果你从来没吃过重庆火锅，当那锅汤端出来的时候，你一定会傻眼——汤呈深红色，汤面上漂浮着无数颗火辣辣的`辣椒！有人怕辣,就会向服务员要一碗白开水，把菜洗了又洗，菜吃起来还是很辣；刚洗了一次，白开水就变成了橘红色。如果不洗就吃，你一定会不停地喝饮料，然后伸出舌头，大叫：“辣死我了！辣死我了！”就算是重庆本地人吃火锅的时候也会“呼哧呼哧”地哈气解辣呢。
烫
火锅、火锅，顾名思义，当然是把锅直接放在火上烧喽！火点燃后没一会儿，锅里的红汤就像小鱼吐泡那样，开始不断地吐出一个火红的泡泡。汤很快就沸腾了，一股股蒸气直往上冲。你夹起来的菜不能直接吃，必须放在麻油碗里泡一泡，如果夹起来就放进嘴里，嘴巴肯定会烫起泡，现在你知道为什么冬天吃火锅也会吃得汗流满面了吧？都是烫的呀！
说到这里，你也许会馋涎欲滴，想尝尝这美味，那么，欢迎你到重庆来，一饱口福。回家时，别忘了像你的亲朋好友介绍一下哦。
教师评语：读了你的文章，就如吃到重庆火锅一般，真爽！既有鲜艳的色彩，又有麻辣的香气，真是让人垂涎欲滴，是篇不错的文章！
学生描写小学的作文600字 篇6
第二天，老师宣布英语小明星名单，当报到“柯碟”时，我高兴的眉开眼笑！这时候小明看见地上有一张冰棍纸。读《鲁滨孙漂流记》有感作文”老妈板着脸，咬着牙，恶狠狠地说：“你看看你，书是怎么摆的啊。800字作文这就是我的姐姐，一个既会写作文又会指导我写好作文的姐姐.我喜欢的姐姐.；
海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他凭借自己的毅力和智慧创造的了奇迹。
鲁滨孙一个人身处险境，竟能这样对生活充满信心，勇敢的面对生活，创造生活实在是难言可贵的。在困境中，他依然对生活充满了无限的憧憬和向往、自立、自信、自强，为求得生存和幸福而奋斗不息。这时我由鲁滨孙而联想到了我自己现在的生活，不禁深深的感到惭愧。跟他相比，我看到了自己性格中的软弱无能，从小到大我的生活是一帆风顺的，我习惯了遇到难题就叫爸爸妈妈来帮忙解决，我是幸福的，然而我却根本没有意识到每天能吃饱穿暖背上书包去上学是件幸福的事情，我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事情，我很需要向鲁滨逊学习他那种不怕困难、乐观向上的精神，凭自己的信心和努力创造自己的未来。
看完了这本书我深受启发，我认识到人不论身处在何时何地，不管有多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢面对困难，克服困难，始终保持积极向上，从容乐观的心态去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样永远是一个胜利者。既然鲁滨孙勇于追求自己想要的事物——挑战和磨练。我想：我们作为学生也应该这样，要勇于向自我挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强。
这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求、这样才能创出一个坚强的自我。让我们勇敢的从困难上走过，完成自己的理想，学习鲁宾逊的品质，用自己的勤劳、智慧、善良和毅力去开拓新天地吧！
学生描写小学的作文600字 篇7
今天我收拾了一下杂物间，一本已经破损的漫画集吸引了我。我打开翻了翻，一幅漫画让我觉得特别刺眼。
这是一幅漫画，漫画的题目叫《假文盲》。这幅漫画画的是汽车站的候车位置的一角，在标有“母子上车处”的牌子前，有用栏杆围成的过道，里面站满了人，但全是——男人。他们有的是干部，表情严肃，相思在思考一些重大的问题；有的是军人，头戴冬帽，身穿军衣，一副正人君子的模样，仿佛是维护治安的；有的是戴着眼镜的知识分子，仿佛他是张开嘴说：”干部带头，群众支持，大家都从这边走！”有的是戴大口罩的医护人员，若无其事，视而不见。栏杆外却站着一个人，是一个抱着小男孩的妇女。她像是被这些人挤出栏杆的。这位妇女用可怜巴巴的眼光望着在栏杆内等车的人，好像在说：”可怜可怜我吧，让我上车吧！”而她怀中的小男孩却转着眼珠看着这些等车的人，仿佛在说：”这是母子上车处啊，你们怎么也从这上车呀？是不是弄错了？”
看完这些漫画，有一个发人深省的问题不知有没有引起你的深思：”母子上车处是供母子上车的，可现在施工一个个身强力壮的男人上车的，而且这里面有知书达理、文明守纪的干部、解放军战士、知识分子、医护人员……这究竟是为什么？”难道是他们不认识字？还是他们搞错了？都不是，他们只是图方便——把自己的方便建立在别人的困难之上。所以他们才假装不识字，才装着视而不见。《假文盲》正是揭露了这种类似现象，也是当今社会的一个缩影。
《假文盲》这幅漫画，值得引人深思，上面这个情况我们可能没机会经历，但类似于假文盲的事，不少人却或多或少地经历过。比如，花坛里有块牌子明明白白写着“不准掐花”，但有人视而不见，进入花坛掐花。又如，公共场所标牌上面写着“讲究卫生”“不许随地吐痰”“不许乱扔果皮”，有人就爱乱扔果皮、随地吐痰。究竟原因是什么呢？只能说是自我意识太强，为别人意识差。对此，我想说一句话：“抓在手心里的利益远不及全人类的利益。
学生描写小学的作文600字 篇8
今天我要去夏令营了，我早早地准备好吃的，还有喝的。这次夏令营是我一个人去的，听说还睡帐蓬，我觉得很刺激。我和我的同学一起上了车。车上有很多都和我一样是一个人去的，也有和爸爸妈妈一起去的。
我们的车子开了两个多小时才到了我们要去的地点“临海牛头山军营”。这里好热啊！空中没有一片云，周围没有一点风，头顶上一轮烈日，让所有的树木都没精打采地，懒洋洋地站在那里。我们也要站立在那儿听教官讲话。到了中午，准备去吃饭了，我万万没想到去吃饭还要走很长很长的路。终于到了食堂，老师让我们自己动手包饺子吃，包好了的饺子由老师们拿去煮。吃完饺子后我们一起回营地，到了这个时候我已经热得半死了，可能是我太胖了吧！
我给妈妈打了个电话吵着说：“妈妈，我要回家，这里太热了，都在太阳下晒。”可妈妈安慰我几句之后就把电话挂了，我不死心又打了两个电话，可“狠心”的妈妈一直没有来接我。我知道妈妈是希望我在这儿能锻炼一下自已，成为一个不怕苦，不怕累的小男子汉。到了下午，老师给我们两个人一组，发了一顶帐蓬，让我们亲自动手搭帐蓬。这一切让我感到很新鲜，感觉很兴奋！帐篷搭好了，一顶顶整整齐齐地摆在操场上，边上还有小窗户很有意思。
晚饭之后，我们一起看篝火晚会，有唱歌的；有吹笛的；还有画画的。到了9点钟我和我的同学都感觉很累了，所以就先去洗澡睡觉了，其他的同学还在外面玩。到了晚上12点，我又醒了，看看天还没亮就继续睡觉。天亮了，我们一起起来洗脸刷牙，然后收帐篷，再做早躁。上午是自由活动时间，我们玩了一下小游戏很快就到了中午，我们又排队去吃饭了，今天中午我们吃了鸡翅还有大排。下午4点多钟我们准备要回家了，我们和那里的叔叔阿姨说了声再见，就兴奋地往车上跑去。我觉得这次夏令营很有意思，我永远都不会忘记这次夏令营的。
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