描写校园的作文

时间:2021-01-16 08:44:15 体裁作文 我要投稿

描写校园的作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的描写校园的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写校园的作文15篇

描写校园的作文1

  我最喜欢上的课是体育课,也最喜欢晴天时上体育课的地方——我们学校的操场。现在,就让我来介绍一下我喜欢我们操场的原因吧!

  第一,因为这里一年四季的的叶子基本上都是绿色的,看起来非常舒服,除了秋、冬两季的叶子有一些会干枯、发黄并掉下来以外,其他时间的叶子都是绿色。另外,校园的榕树和芒果树也是非常高的,需要站在小乐园的上面,并高高地举起手中的队旗,才能碰到一根较矮的树枝。怎么样?很高吧?

  第二,是因为操场旁边的小乐园,因为里面有几个好玩的运动设施,一个是功能很像跑步机的东西,有一个轮子,可以在上面跑,不过,一跑起来,就可能停不下来了,如果停了下来,可能会从轮子上摔下来。在小乐园里面,还有四张乒乓球台,我还在体育课上,用这四张乒乓球台打过乒乓球呢!

  第三,就是我们跑步必须有的场地——跑道。我们学校的跑道一共有四条,颜色和运动场的一样,都是用红色作为底色,白色作为隔开跑道和写数字的颜色。

  第四,就是我们的篮球场了,我们的篮球场一共有两个,一个是大的,一个是小的,都有篮筐和边线,只不过,大的篮球场的篮筐高、大一点,小的篮球场呢,篮筐当然小、矮一点了。

  这就是我们美丽的操场,希望你也觉得是这样。

描写校园的作文2

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在风儿轻柔地吹拂下,春姑娘迈着轻盈的步子来到了大地,来到了我们的校园。

  清晨,冒着蒙蒙细雨,我走进校园,校门口一片翠绿映入我的眼帘,那是两棵高大挺拔的桂花树,桂花树底下还有几棵挂满了花骨朵的茶花树,旁边还挺立着几棵虽然个头矮但很精神的铁树。在春雨的滋润下,一棵棵树都苍翠欲滴,惹人喜爱。

  中午,我来到教学楼后面的小树林里。

  雨后的桃花特别美,她们把“珍珠”戴在花瓣上,藏在花蕊中,娇俏无比。李花也生机勃勃,正准备去和不远处的桃花比美呢!瞧,她们穿上了雪白雪白的衣裳,摆动着娇小的身子,好像在说:“春日里,我最美。”桃花可毫不示弱,她们有的化了粉色的妆容,有的穿上了玫红色的衣裳,在微风中翩翩起舞,迎接着李花的挑战。

  桃树旁边,一棵棵樟树像一个个威武的士兵,守护着我们的校园,又像一把把绿葱葱的伞,为同学们遮阳挡风。

  樟树下面,一小排四季青被园丁修剪得圆圆的,像一个个大绿球。油亮亮的叶子上,小雨珠在调皮地滚动着,眼看着要滚落下来了,可我盯了好久,她仍安然无恙,欲掉不掉的。嫩草也探出了头,在原本金黄的土地上铺上了绿色的大绿毯,地毯上面还绣了一丛丛、一簇簇五彩缤纷的小花儿。

  在树林里,在花丛中,时不时的有成群的蜜蜂在“嗡嗡”地唱歌,还有穿着花衣裳的蝴蝶在尽情地闻着花香,为校园增添了无限生机。

  我爱春天,我更爱春日里美丽的校园!

描写校园的作文3

  盼啊盼,终于愉快地盼到了下午第三节课,我们要进行“校园赏花活动”了。

  我们站好队就兴高采烈地来到楼下,大家看到了自己的家人。我也赶紧扑进妈妈的怀抱,我问妈妈:“妈妈,你看我们的校园漂亮吗?”妈妈满脸笑容地说“漂亮!”“嘿嘿!”我有点得意。

  我们来到了外宽内明的大操场。小花儿在路旁欢迎我们,万紫千红。这时,北风呼呼地喊叫着,吓得我躲到了另一边,我使劲地向前跑,风吹着我红彤彤的脸颊,我没放弃,和风一起赛跑。风过了,我大口大口地喘着气,呼呼~~不一会,我的手像冰样冻住,但我一点也不在乎,那风的威烈,并没有赶走我的快乐。

  我看到了许许多多的树木介绍,我给大家说说:

  日本早樱:又名彼岸樱,蔷薇科,樱属乔木,在中国北起黑龙江,南至贵州均有分布。它喜欢阳光,耐寒,抗旱,对烟及风抗力弱。

  枫杨:又名白杨、大叶柳,落叶乔木,主根明显,侧根发达。

  还有紫叶李、白蜡、山楂、腊梅、五角枫、迎客松、对节白蜡、高杆月季、小叶女贞球……

  这些花草树木把我们的校园装扮得像公园一样美丽,还净化了空气,我们每天呼吸着新鲜空气在教室里快乐学习。

  通过这次活动,我们不仅增长了许多知识,还增进了同学之间的友谊。

  我爱我们的校园,我要让它更漂亮!

描写校园的作文4

  一场秋雨淅沥沥地下过后,植物界中的佼佼者在校园中争相比美:花团锦簇的秋菊傲然挺立在花坛里;美丽的月季花朴素大方,笑得灿烂;松树像一位位威严的士兵,守护着校园……尽管如此,最让我情有独钟的还是生机勃勃的榕树。

  榕树高大挺拔,郁郁葱葱,从远处看就像一把绿绒绒的擎天巨伞,令人心中肃然起敬。它的树干很粗壮,要几十个人手拉手围在一起才能把它围住。它的树干为棕褐色,很粗糙,很像伟大母亲脸上的皱纹。

  榕树的叶子是嫩绿的,很光滑,两旁的叶脉清晰可见。叶子的形状为椭圆形,有的非常圆满,像一个圆圆的硬币,有的一头是尖尖的,像一艘艘小船。近看,榕树像一道绿色屏障;远看,榕树又像一把绿色大伞,为我们遮风挡雨,遮挡骄阳烈日。夏天,当太阳的温度正高时,我们都到榕树下乘凉,下期、打球、丢沙包、跳皮筋……一阵阵微风迎面扑来,感觉很凉爽。

  榕树的枝干形态各异,有的像张牙舞爪的魔爪,有的像飞舞的恶龙,有的像老爷爷的胡须。到了秋天,榕树的树叶总会飘飘洒洒落下来,满地都是树叶,像铺了一块地毯似的。

  榕树像一位巨人守卫着我们的校园,站立在那儿默默无闻地奉献着。我爱它的美丽,我爱它的高大,我爱它的郁郁葱葱。

描写校园的作文5

  阳光明媚,微风徐徐,我们怀着激动的心情去观察春天的校园。

  进了校门,向右拐走到车棚前,会自然而然地闻到一股令人心旷神怡的香气,那就是白玉兰发出的香气。远看玉兰树上的花像无数只白鸽停在枝头,又像树上张了好多棉花团子。近看花瓣呈椭圆形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因为花瓣片数多,所以一朵白玉兰的花特别大,像一团棉花盛开在树上。

  经过玉兰花再往前走就到了迎春花的地盘。虽然只张了一簇迎春花,但因为它是黄色,所以格外的显眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特别多,每朵花有四个花瓣,像一个小喇叭,在演奏春天的赞歌。迎春花有淡淡的清香,不仔细闻是闻不出来的。迎春花有一个特点跟别的花不一样,她呀是先开花后张叶,别的花大多是叶子多花少,而迎春花却是花多叶子少,与别的花大不相同。

  我们的校园不仅只有这两种花,还有含苞待放的串红,用绿叶遮掩着害羞的小脸;有刚发芽、还坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;还有刚发芽还带着一大堆枯草的草地……

  啊!我那美丽的校园!花花草草在我眼里是那么美丽,我爱我的校园!

描写校园的作文6

  星期二的一大早,我刚一起床就发现窗户外面是白茫茫的一片——原来在昨天夜里下雪了。楼顶上,大街上到处都被白皑皑的雪给覆盖了。

  到了学校,就有人提议第二节语文课让柳老师带我们到校园里去。于是,我们的语文课从窗明几净的教室搬到了校园里。不过这也是有目的的,就是让我们到校园里去观察找下雪后的景色。

  校园里到处都被雪所覆盖着,连长凳上也被一层薄薄的雪覆盖了,于是,我们班人为了纪念这一堂课,便纷纷在长凳的雪上写下“XXX到此一游”之类的字样。甚至还有人当即拿起雪打起雪仗来。没一会儿基本上所有的人都“伤痕累累”,连我也被张钰博给袭击了一下,差点没有把耳朵给冻坏。

  雪后的操场更是美丽,被一层霜冻似的雪盖着。有许多人都在上面“滑雪”,刘伟民就是其中的一个。但不知道是他技术不好还是鞋子不好,总是会经常摔跟头。还有人在雪上走路,让那些剩下来的雪能够组成图案,在我们来之前,就已经有了各种五花八门的图案。总之,这堂特殊的语文课就在欢声笑语间结束了。

  由于只是下了一个晚上的雪,而且很快太阳就出来了,所以这美丽的雪景并没有持续多久。但是那天还有一个更为奇妙的景象,那就是发生在下午的“太阳雪”现象——一边出太阳一边在下鹅毛大雪,并且风还特别大,都出现了向上飘的雪花。雪中的校园很美丽,但我认为,雪后的校园更为美丽。

描写校园的作文7

  早晨,太阳从东边缓缓地升起,阳光洒在脸上,让人心中有股说不出的温暖,趁着这大好时光,同学们也都陆续走到了学校。

  学校大门口,有四个大字——:“剡山小学”,看!这就是我们学校,瞧!几个站在礼仪岗的同学精神抖擞,个个面带微笑,在嘴里不时发出:“goodmorning……”让人觉得剡山小学真是一个讲礼貌的好学校!

  一走进大门,只听一声:“传球!”哦!原先是体训队的同学正满头大汗地打着篮球,他们还正兴致勃勃,打上了瘾,谁也不能阻止他们对篮球的这种热情!此时,球在空中优雅地构成一道弧线,一下子投入了篮筐。球进了,甲队的人高兴地跳了起来。因为良好的开端可是成功的'一半哟!

  只见一群小女孩正在花坛边,那一束束争奇斗艳的鲜花,一下子打动了她们,让她们心旷神怡,目不暇接。不时又在花坛边翩翩起舞,学着一朵朵为了迎接未来的鲜花那样,下定决心要好好学习,天天向上。

  来到走廊上,只见一位位同学不怕苦,不怕累,有的拿着清洁球正专心致志的擦着磁砖,磁砖一下子就得一干二净,一尘不染,让人不忍心用手摸上去。还有的正全神贯注地拖地,只要用拖把轻轻一推,地上黑漆漆的东西就灰飞烟灭了。

  在教室里,同学们正用琅琅的读书声,传遍了整个校园,他们为了成为祖国以后的国家栋梁,在学习上用了12分的努力,来回报父母对我们的养育之恩!

  怎样样?我们的学校不错吧!

描写校园的作文8

  上学这一段时间来,校园里发生了许多有趣的事,随着时间的流逝,许多已经忘记,但有一件事让我记忆深刻。

  那是刚上一年级时,第二节下课后,我和同学们到操场上去做广 体操,同学做的是千姿百态一点也不整齐,东张西望,看的同学们自己都想笑。

  第二次再做广播体操的是时,老师让我们看着呢高年级的同学做,只见高年级的同学迅速站好队,横看齐,竖看齐,真棒。广播操的音乐响了,他们一节一节地做着,身臂齐,弓步齐,就像一个人在做似的,没有一个人做错的。难做的跳跃,仍然做得齐,非常好看。他们踏步,摆臂都很用劲,动作敏捷整齐,没有一个摇头晃脑,也没有一个东张西望的。

  我和同学们,也学着高年级同学的样子做了起来,做的比以前好多了,我边做边想:我什么时候才能和他们做的一样好啊!

  随着时间的推进我们已经学会了做广播体操,但看到一年级的小同学做广播体操时,不由得想起自己上一年级时做体操的样子。

  校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑,我喜欢这美好的校园生活。

描写校园的作文9

  我的校园是一个美丽的地方,不论春、夏、秋,还是冬,都是我们的乐园。

  春天,幼苗抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸,兰花梳着自己的小辫子,玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面,在阳光的照耀下,闪闪发光,闪烁着迷离的光点。

  夏天,一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨,太阳从东方升起,阳光像利剑一样穿过来,却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书,有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花,有红的、蓝的、黄的、绿的??真像一道彩虹,引来一群群蜜蜂和蝴蝶。

  秋天,所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去,如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎,真是五颜六色,有红的、黄的、绿的,三种颜色交错在一起,显得格外鲜艳。

  冬天,太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上,花谢了,草枯了,只留下一棵棵小枝丫,小燕子也成群地往南飞去。

  这就是我的校园,我的乐园。

描写校园的作文10

  我们校园的每一个角落都有很多有知识性和趣味性的东西,只要你细心观赏,就能有新的发现。

  这天下课后,我漫步来到学校大门口旁边的小鱼池。远远地,就有一阵淡淡的清香向我迎面扑来。我看了看,我周围有什么东西那么香?原来,是小鱼池边上的一棵绿油油的小树,树上有很多红红的小花,美丽的花儿都争先恐后地开放,每一朵花都有自己的美。看看这一朵很美,看看那一朵,也很美,还有蝴蝶在上面飞来飞去。树上的花儿真是美不胜收,百看不厌。

  小树的下面是鱼池,鱼池里的水叮叮咚咚的流淌着,像是在演奏着一首欢快的歌曲。鱼池里有一座假石山,假石山有点像我们去登山时走过的岩石梯一样,一层一层地叠上去,看上去很有层次感。假石山旁的水里有许多条颜色鲜艳的小鱼。小鱼在假石山旁游来游去,穿梭嬉戏,有的像在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,还有的像是在跳舞。看,那鱼尾巴甩得多好看啊!

  小鱼池旁边有一个小亭子,亭子里面有可以让我们休息学习的小石凳,亭子旁边还有可以让我们乘凉的小竹林,很人性化啊。小亭子前,还有一个好大的地球模型,我们可以看着它了解世界上更多的其他地方,像是引领我们去认识我们这个地大物广的世界……

  我太喜欢我的学校了!你喜欢我们的学校吗?

描写校园的作文11

  在秋天,充满校园的是一股富有活力、轻松又悲凉的旋律。

  整个校园由奏的绿色,由夏过渡,染成了秋天的金色与红色,在后花园里,绿油油的草挽了一件衣裳林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵金色长墙,火红的枫叶让人们充满了激情,篮球场上,帅气的小伙子们赤裸着上身在打球,女生们羞涩的看着,又忍不住发出一声声赞叹。

  秋高气爽,在这一个美丽的季节里,同学们慢悠悠的走着,不像夏天那么急促、紧张,不像冬天那么畏缩,而是一边观赏,一边细细品味这秋天的美丽。秋天的月,让人感叹,就让我们像秋天一样。清宁、冷静、晶莹坦荡吧!

  瑟瑟秋风吹走了夏的炎热,也带来了落叶的悲凉,一叶知秋,也许落叶是秋的先行官,告诉同学们一年中无法逃避的衰败随秋天而至,每一片落叶都是残缺的,或者有着虫洞,或者有着锈斑,或者有着叶尖叶柄,凋零是无可替代的规律,是人生的必然,人生也像这一样,所以我们要把握人生,走好人生的每一步!

  我倾心于秋天,醉心于这美丽的季节,我爱你,秋天!

描写校园的作文12

  我们的学校是个美丽又干净的学校,同时,也是个有趣的学校。在这里,不断发生有趣的事情。有时会是开心,有时会是争吵……

  我们学校刚开了一场运动会,同学们都兴奋得不得了。运动会期间的天气非常的多变,时而晴,时而雨,时而阴……运动会里有一项是跳绳,坐在下面的同学有的看课外书,有的数台上的同学跳绳,不停地喊“加油”,有的自己在玩儿……总之,都有事情干。那天同学们玩得格外开心!

  有一次,我在上学的路上,碰见了我表妹赵瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班级在二楼,我班级在三楼。我们手拉手一起去上学。可当我们走到二楼,我准备上三楼时,表妹把我拉住了。她说:“跟我去二三班吧!”我又拉着她说:“那你跟我去三三班吧!”她再次说:“你跟我去二三班!”我说:“你跟我去三三班!”我们就这样拉拉扯扯的,我比她大,这样当然是我沾光。最后,我们的手同时松开的。我笑了,表妹也笑了,笑得那样开心,笑得那样甜蜜。我们就这样笑着分离了,回到了各自的班级,开始上课了。

  听了我的介绍,你们觉得我们的校园美吗?俗话说:百闻不如一见。有空的话,到我们校园参观一下吧!

描写校园的作文13

  四季,犹如一位出色的魔法师,把我的乐园——校园,装扮得美丽无比。

  我们的校园一年四季景色优美,处处都充满了生机。

  春天,到处都是欢歌笑语。小草纷纷从土里探出头来,花坛里的花儿也从睡梦中醒来,争奇斗艳。小树抽出了嫩芽,花、草、树、木一个个精神抖擞,在春风的吹拂下,在春雨的滋润下茁壮成长。

  夏天,校园里烈日炎炎,到处都散发着热气。之劳不停地叫着热,树木长得更加茂盛了,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。月季花穿起了粉色的连衣裙,迎风飞舞着。

  秋天,凉风习习,求仙子用衣衫挡住了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。人们都在感受这舒舒服服的凉风,学校的桂花树也开花了。阵阵花香,沁人心脾,令人心旷神怡,在学校操场塑胶跑道上快乐地跑步,树叶像一只只蝴蝶一样翩翩起舞,孩子们玩得多么开心啊!

  冬天,寒风刺骨,许许多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一个个活泼的孩子和我们嬉戏,有的还在大树伯伯身上睡觉呢!

  四季,这位魔术师让我非常地佩服,是他让世界万物有了百般姿态,也是他让我的校园充满了不同的色彩。

描写校园的作文14

  我所在的油田一小,位于油田总部的中心地段。我们的校园一年四季都很美丽。

  春天,校园里一片生机。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。地上的小草探出了小脑袋五颜六色的花儿竞相开放,纷纷露出自己美丽的笑脸,一颗颗松树像一个个威武的战士,挺拔地屹立着,为我们的校园增添了许多生机。

  夏天,树木长得葱葱茏茏。在我们的校园,最吸引人注目的就要数楼前那棵粗壮的大杨树了。成群的孩子在树下乘凉,聆听着小鸟的歌声。草地上盛开着各种各样的花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

  秋天,凉爽的秋风吹过,校园的每个角落,都弥漫着淡淡的水果香味。石榴咧开了嘴,红红的柿子挂满枝头,一派丰收的景象。大树们也赶起了时髦,都染上了金发。秋风吹过。落叶在空中飞舞,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,北风娃娃在调皮地捣乱,美丽的雪花仙子降落在校园中。树木、操场、教学楼,到处都是银装素裹。同学们可高兴了,迫不及待地冲向操场,尽情地玩耍。

  这就是我们美丽的学校。它是一座学习的乐园,也是一座美丽的家园。

描写校园的作文15

  春天来啦,春天来啦!学校里的山楂树长出了新叶。刚长出的嫩叶小小的、绿绿的,非常可爱。有许多同学在树下嬉戏玩耍,就连山楂树也被同学们的热情感染,快乐地摇摆起枝叶。没过几天,白色的花骨朵儿悄悄地冒了出来,那么白、那么嫩,真是美丽极了。

  炎热的夏天到了,山楂树枝繁叶茂,花骨朵也长大了,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。春风拂过,小小的花儿随风舞动,有的离开树妈妈的怀抱,在空中翩翩起舞。

  终于盼到秋天了。每年秋天,学校都会组织老师打山楂,一个个红彤彤的山楂从树上掉下来,我们早已按捺不住激动的心,纷纷跑去捡山楂,欢笑声洒满了整个校园。山楂酸酸甜甜的,吃一口让人回味无穷,山楂也可以做成著名的小吃冰糖葫芦,冰糖葫芦红红的,就像一盏盏红灯笼。

  冬婆婆吹着大风赶来了,天空下起鹅毛大雪。小朋友们都躲回了家,但是,校园里有一道优美的风景,大家都错过了——鹅毛大雪给山楂树穿上了漂亮的银装。

  我们爱你——山楂树。

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