温暖小学作文(汇编15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的温暖小学作文，希望对大家有所帮助。
温暖小学作文1
人生就像一场旅行。此生的成功与失败，只有走到尽头回头看过去，才会被人欣赏。我这辈子走过的路边美景，已经深深的印在了我的心里，其中有一处触动了我的记忆，久久不能忘怀。
我依稀记得，经过一夜的学习，我独自走在回床的路上。我头晕目眩，靠着墙慢慢走下楼梯。突然，我的脖子热了。回头一看，原来是欧阳武都。看到她，我像救世主一样向她诉苦。听了我的话，她一直说你没事！我冲她笑了笑，说，没事。见她还在担心，就对她说：我真的没事。她放心地离开了。
回到宿舍，我无精打采地坐在床上，说不出话来。月亮透过树梢轻轻地照在地上。突然，一阵微风直接吹进了我的心里。虽然宿舍很温暖，但的风毕竟很凉爽，人们不禁瑟瑟发抖。
我被风吹得浑身发抖，还没反应过来，门砰的一声开了。我的头不由自主地在那里翻了个身。乍一看，是欧阳武都。她轻声呼唤我：覃受，我慢慢走下楼梯，看到她手里还拿着一杯温水，还是热的。我还没来得及说话，她就说：感冒了就喝温水。来，快把这杯水喝了！不然以后就凉了。我接过水，好像很重，到不了口。她见我来不及送到她嘴里，就贴在我耳边说：“喝了这杯水，可能会好些。”我突然泪流满面。没想到一个同学在我不舒服的时候给了我一杯温水。我一口气喝完了那杯水。当我再次坐在床上的时候，吹在我面前的风似乎并没有那么冷。
这件事在我心里刻下了永久的记忆，我无法摆脱。
温暖小学作文2
爱是什么？爱是一颗种子在心中慢慢发芽，长成一棵苍天大树；爱是明亮的阳光，温暖我们的心田……
为了把爱心传递，1+1服务中心特意组织我们少先队员慰问孤寡老人的活动。
今天下午，风和日丽，我和同学蒋卓霖、王禹程，还有郑怡姐姐一起来到了1+1服务中心集合。我们听从俞老师的分配。俞老师先给我们分成三站，蒋卓霖和郑怡被俞老师分到了第一站，王禹程分到了第二站，而我却没有跟他们在一组，排在了第三站。接下来，俞老师给我们准备了许多慰问品：有大米、水果、衣服、油、挂历……我们三个小组，每组分别慰问一家。
我们提着东西来到了朱公湖社区。到了那里，我们看见一个年纪很大的老爷爷，他穿得很朴素。老爷爷家里特别简陋，一个很矮小的房子。我们排着队，一个接一个走进去。走进屋里，我看到只有一张床和一张桌子。老爷爷看到我们这么多人来了，连忙笑着迎上来，说：“小朋友们，谢谢你们的关心，1+1义工服务中心真好！”我们大家对爷爷说：“爷爷，不用谢！祝你新年快乐，长命百岁！”这些话就在这间小房子里一直回荡……
时间过得真快，今天下午的活动很快结束了。在这次爱心活动中，我深深地体会到这份关爱的力量有多么伟大。帮助别人，他们的生活会更加舒适，更加幸福、快乐，自己也会很快乐！
温暖小学作文3
童年的记忆里，爷爷的手仿佛有魔力。
想起爷爷的手，恍惚中耳畔就响起了欢声笑语，在那个车水马龙的年代，在那个人山人海的城市里，我的童年却一直留在炊烟袅袅的乡村。
每年的十月份是我的生日，爷爷总留在家里，他用他既粗糙又巨大的手拍拍我的背，笑着说，“哟，又长大啦，快看看背后面有没有长尾巴咧！”我好奇地望瞭望后背，笑嘻嘻地对爷爷说，“爷爷，我的尾巴长什么样子？是什么颜色呀？”爷爷总是回答我，“眼花了，看不清！”屋子里充满了欢声笑语，久久没有消失。
冬天是我最爱的。下的雪足以盖过膝盖，我在松软的雪地里撒欢。爷爷冲进来，像个老顽童似的，用雪球向我发动了攻击，我们打雪仗、堆雪人，银白色的雪花落在他那满是皱纹的手上，仿佛消失了一般。爷爷还是以前那个身子结实的爷爷啊。
早晨，从老远就闻到一股浓浓的香气，我从雪堆里跑出来，小心地打开锅盖，往里一瞧，里面放着爷爷蒸的糍粑。我朝坐在藤椅上的爷爷笑笑，看见他用那有着几条裂痕的手拿着糍粑，颤颤巍巍地往我嘴里送着，我呆呆地望着，心里有些心疼。我走上前，撅着嘴，小心地摸着他那双粗糙的手。
爷爷，那双粗糙而又温暖的大手，能不能让我多握一会儿？
温暖小学作文4
一个星期五，放学了，外面下着倾盆大雨，所有的同学都不敢走，因为外面雨水太大，路面涨水了，已经涨到膝盖上了，大家都默默的站在那，谁也不敢走…我给奶奶打了电话：“奶奶，怎么没人来接我呀？”“我也不知道，你是不是还在学校，”“是，你来接我吧。”“好你等着。”过了一会儿，奶奶来了，她居然在雨水里快速向学校跑着，我想她的衣服肯定湿了。
她到我的面前：“怎么没人接你呀？”“是爸爸说要来的结果没来，”我说，于是，奶奶打电话给爸爸，狠狠地把爸爸骂了一顿，奶奶顿时火冒三丈，气都不知道往哪儿发，于是，奶奶气哄哄地把电话挂了。这时候，奶奶亲手给我换上了雨鞋，我打着伞和奶奶向家走去，因为，伞很小，只够一个人用奶奶说：“你用吧，我没事”“还是您用吧，您身体虚，别着凉。”可是，她还是坚持不用，最后她半个身子都淋着雨，奶奶尽量的把伞往我这边靠，顿时感到很温暖，但心里又很心疼奶奶。过了两天奶奶感冒了，我后悔没给她打伞。奶奶对我的关爱让我感到很温暖。
温暖小学作文5
爱是伟大的，爱是无私的，爱是温暖的春风，沐浴着我成长。爱是黑暗中的明灯，指明了我前进的道路。
起雾了，雾给大地铺上了一层薄薄的轻纱，不知不觉中，下起了细细的小雨，雨落在地上，溅起一朵又一朵的小水花，令人应接不暇，不一会儿，雨下的越来越大，难道是雨婆婆生气了？雨水好像淹没了整个城市。
我马不停蹄地跑往车站，我上车了，因雨势很大，车上很拥挤，所以根本不能到前面去，到了下一个车站，有很多的人下了车，可有一位老爷爷说：这有一个小孩子，大家都别挤，挤伤了对谁都不利，但是人们一点都不听老爷爷的劝告，老爷爷无可奈何，把我拽到他的身后，他那粗壮有力的胳膊为我挡着拥挤的人们，就像是‘挡箭牌’那样挡在我面前，我被深深的打动了。我想一个跟我素不相识的老爷爷为什么要来帮助我？是因为爱，这种力量来自内心的勇气，爱可以增添一份巨大的力量，爱可以改变人的一生，爱可以不会让你误入歧途。虽然我只和这位老爷爷只见过一次面，可他那乐于助人的身影一直刻在我的心中，人间处处有真情，只要你善于发现。这位老爷爷不仅帮助了我，他还教会了我应该怎样去做人。活着，就应该为别人做点什么，那怕是一点点付出。
我流泻下一笔的感受：爱、往往创造出世界上独一无二的奇迹。
温暖小学作文6
人的记忆犹如一个无底洞，无论你怎样填也填不满。有人说记忆是枯燥的；有人说，记忆是美好的；还有人说，记忆是痛苦的根源。但是，我确认为记忆是美好的。
记得那件事发生在一个炎炎烈日的夏天。我收到哥哥的邀请，和他一起去参加一个同学的生日聚会，我们一起去吃饱喝足后，便开始往回走了，真是天有不择风云，天色渐渐暗了下来，要下雨了。我哥看到这样的天气，嗓门立刻提高了108度大喊道：这是什么鬼天气。
我冒着瓢泼大雨一人在街边走，衣服早已经湿透啦，街上车来车往的，所有的人都没有丝毫注意到我，一整风儿吹过来，把我冻得直哆嗦。我哆嗦着身体，在大街上走着。这是，对面坐过来一位年轻女子，穿着雨衣快速地向我走来，对我和蔼可亲的说：小朋友，出门没带伞吗？我哆嗦着身体点了点头，只见他从身后拿出一把伞递给了我说：快打开吧，这把伞你先用吧，下次再来还给我。我打开了伞，一股暖流刘进我的心头。
我体会到了雨伞下的温暖，我希望将这段记忆深深的埋在心底。
温暖小学作文7
温暖这个词既可以给人温暖，也可以给动植物温暖。今天我给大家讲讲同学给予我的温暖吧！
记得在一次劳动课上，我忘了带剪刀，看着别人都在兴致勃勃地做着，心里挺难受的，很不是滋味。只好眼巴巴的望着那张手工劳动的制作材料，直发呆。我们班的玲玲连忙放下手中的东西，向我跑过来：“你没带剪刀吧?”我微微点了一下头。他二话没说从袋子里掏出一把剪刀对我说：“就是小了点，不过剪纸片还是可以的，你先试着用吧。”我接过剪刀，轻轻的地说了一声：“谢谢！”
可是我也不知道为什么，手中的剪刀就是不听我的“命令”，怎么剪也剪不好。我不耐烦了，把剪刀猛地一按。谁知剪刀十分活泼，连蹦带跳地落在地上，发出叮叮当当的声音。响声吓了我一跳，也惊动了玲玲。她赶过来，关切的问：“发生了什么事?”我不吭声，只朝那把可恨的剪刀狠狠的瞪了一眼。她马上就明白了，“一定是你用不惯这把剪刀吧。”她把手中的剪刀递给我说：“你用我这把，一定能行的。”这回我可真觉得尴尬无比。连忙说：“这哪行，你自己也要用哇。”“不要紧，还有这个小家伙呢。”她捡起那把小剪刀，对我说：“我可以控制住这个‘调皮鬼’。”瞧，可也真奇怪，这家伙在玲玲的手里挺乖的，马上就剪好一大半。我用玲玲的大剪刀，也顺利多了。
现在，放在写字台上的那精致的垃圾桶，全靠了玲玲那把剪刀才诞生的，他被我视为贵品，因为在这个垃圾桶里，凝聚着她那颗助人为乐、温暖的赤诚的`心！
温暖小学作文8
温暖就是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人得到心灵的慰籍；温暖就是春天里的细雨，使心灵枯萎的人得到情感的滋润；温暖就是照射在冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。在我心中珍藏着无数温暖的片刻，其中让我记忆犹新的是那一刻。小学三年级时，我曾有过一段被病痛折磨的时期，在病期里，虽然水痘、高烧、感冒、伤痛等一直困扰着我，但由于那个人对我无微不至的照顾，我还是挺过来了。那个人就是我妈妈！有一次，我发高烧，那次高烧使我彻夜难眠，也是我最严重的一次。记得那一次，我实在忍受不了痛苦，就下床找妈妈。妈妈知道后，二话不说，换好衣服拿好钱拉着我就跑。那个时候，是凌晨一点半！凌晨一点半！那一刻，我很温暖！出门后，妈妈叫了部的士，带我上车去儿童医院。在路上，虽然外面寒风瑟瑟，但我却丝毫没有感觉因为妈妈给我披上了衣服，自己一个人抵挡寒风。我忍不住又看了看时间，是凌晨两点！
凌晨两点！那一刻，我很温暖！下车了！妈妈抱着我进医院，让护士给我看病，但护士说道：“不好意思！我们不上夜班，你们明早再来吧！”面对这冷酷无情的拒绝，妈妈丝毫没有生气，而是哀求护士能不能给一些建议，护士终于被打动了，就给了建议给我妈妈，让妈妈照做。虽然这次没看成病，但妈妈对我的照顾让我十分感动！天又亮了，我的心暖暖的。
温暖小学作文9
人间处处有温暖，有火带来的温暖，有天气的温暖，有衣服带来的温暖……而我所感受到的温暖则与众不同。
清晨，天还没亮，窗外寒风呼啸，不禁让人感到恐惧。看了看表，才5点钟，再睡一会儿吧。正在我酝酿睡意时，“噼噼啪啪”的声音不断进入我的耳畔，将我从睡梦中拽起。一阵香味缓缓飘来，刺激着我的鼻子。随即感到几分困惑：谁这么早起来做饭？爸爸是从来不会这么早起的，而妈妈自此我上初中后就不再做早饭了。
心中的疑问又增添了几分，我们一家只有三口人，除了父母还会有谁呢？带着这个疑问我来到厨房，里面正冒着滚滚浓烟，隐隐约约看到一个女人正在灶台前忙碌，油烟呛得她停地会咳嗽几声，她饱经风霜得手不停地炒着菜，“咳咳”声音隐约传出，我已经猜出她是谁了，因为只有她会在我睡觉时不忍把我吵醒。我害怕她发现自己，赶快悄悄地回到房间。
不一会儿，饭菜的香味飘满了整个房间，我探出头来注视着母亲，她的脸上洋溢着满足的笑容，接着便是喊我吃饭的声音。
餐桌前大口大口地吞咽着可口的饭菜，心中满是温暖和感动！
温暖小学作文10
温暖是天空中的指明灯，为迷失方向的人指引道路；温暖是寒冬里的火炉，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中的绿洲，为奄奄一息的人燃起希望。还记得，那个早晨，当我走出家门时，就结结实实地打了个哆嗦。外面也太冷了吧，我不禁想到。正当我准备上学时，妈妈叫住了我：“今天太冷了，学校又没有热水，在你的水杯里放点热水吧！”我点了点头。
来到学校，我坐在座位上，手里握着水杯，寒冷被这热水一驱而散，我真佩服妈妈的先见之明，嘻嘻！正当我洋洋自得之时，组长来催作业了，我不情愿地放下了水杯，开始拿作业了。交完作业，我无意中往课兜一瞄，呀，我的语文书忘带了！
正当我急得团团时，一个熟悉的身影出现了，是妈妈！她手里拿着语文书出现啦！她走到我身边，柔声细语地对我说：“给，你的语文书落在家里了，我给你送过来了。”说着，她放下书，走了。望着妈妈远去的身影，我呆了。温暖，定格在那里。
冬天虽冷，但她让我感到了温暖，温暖，将陪伴我整个冬天。
温暖小学作文11
温暖，是相互的；温暖，是传递的；温暖，譬如雪中送炭。在我们的身边有许多温暖的故事，可不是吗？只要我们去关注身边的小事，处处都存在着温暖。
有一个星期天，风和日丽、凉风送爽，就连奶奶也做了我最爱吃的肥肉粽，肥肉粽香香的，糯糯的。一口咬下去油会流出来。由于爷爷星期天值班，我萌生了一个念头：给爷爷送几个粽子去。
说干就干，我拿上了粽子，兴高采烈地骑上了我心爱的自行车。握紧车把，一蹬自行车走了。
一路上，我心想：我要偷偷地走进去，给爷爷一个惊喜，爷爷肯定会很开心的。想到这里，我心里乐开了花。不知不觉中，一下子就到了。
锁好车后，我大步流星地到了爷爷值班室门口，偷偷地往里瞄了一眼，爷爷正在摆弄着他心爱的收声机。我便蹑手蹑脚地走到爷爷身边，轻轻地叫了声：“爷爷。”
爷爷惊讶极了。便说道：“杉杉，你怎么来了？”
“爷爷，”我淡然一笑，说：“这是刚出锅的粽子，专门是送来给你吃的。”
“谢谢你，好孙女。”爷爷脸上的皱纹舒展开来，沙哑地说。
我的心里顿时有一股暖流，流进了身体里的每一个角落。我开心地说：“不用谢。”
我看着爷爷摸着暖和和的粽子舍不得吃的样子，我急着叫道：
“爷爷，你快吃吧，凉了就不好吃了。”
“好的，好的。”
看着爷爷津津有味地吃着，我心里喜滋滋的。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们多去关心和爱护身边的人、事、物，人间处处是睛天
温暖小学作文12
这是一场惊天地泣鬼神的灾难，在这场灾难中，有一件事最令我感到温暖！
在去年的“5。12”汶川大地震中，四川绵阳的一所学校主教学楼坍塌了大半，100多个孩子瞬间被埋在了地下，正在抢救时，废墟因余震和机吊操作突然移动，随时有可能再次坍塌。消防指挥下死命令，所有人员马上撤离，带稳定后再进入。然而此时，几个从废墟里出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了头又要往里钻，这时一块巨大的混凝土眼看就要往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士被带到安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士竟跪了下来大哭，对拖着他的人说“你们让我再去救一个，求求你们再让我去救一个！我还能救一个！”看到这个情形，在场的人都哭了……
地震发生后的每一秒，我们的心都和灾区人民在一起。随着一张张的新闻报道，一段段文字的叙述，我们为地震中的遇难同胞落泪，我们为在地震中救死扶伤的医生和护士落泪，我们为全人类慷慨解囊的行为落泪！
我相信在这一次的“5。12”汶川大地震将使我学习到许许多多可贵的精神与品质！
温暖小学作文13
冬天到了，很多人都开始把自己包的严严实实的。
有很多人都说：“冬天里哪有温暖，只有寒冷罢了。”其实，他们错了，冬天的时候，就像一棵挺立的松树，带给我们每一个人温暖，在星期六和星期五的一天里，我们大家都经历了不少事情吧，有烦恼，有忧虑，有各种各样的表情，都让我们难以形容，冬天的温暖，不是说来就来的，需要我们每一个人去争取，让我们去懂得珍惜，不抛弃人和被别人嘲笑的东西。
在星期六的一个早上，我早早的就起床了，我和郑瀚文约好了地点，他来我家门口找我，我等了半天他还没有来，我有些等得不耐烦了，所以给他打了一个电话，他说他家里出了一点点小事，现在正好在吃饭，一会儿他来我家里来叫我，我特别的高兴，一会他给我打一个电话我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一会儿他就来电话了，他马上到了，我一会儿就下去，我刚刚到楼下，他就已经到了，真是神速呀，我让他到我大院看了一看，啊！雪时那么的多，我们开始滚雪球打雪仗，快乐极了，不一会儿我就想起了一件很重大的事，我们还要去公园玩呢。
我和郑瀚文一跑一滑的来到了公园，我们的浑身已经出汗了，我戴上手套到河边就去玩雪，我们先把一块冰戳开，再用冰合上，真是快乐极了，突然看到了一只小蚂蚁，我们两个都特别得惊讶，冬天了，蚂蚁应该冬眠了呢！
冬天真的不冷，而且我还感觉到某些温暖呢，我爱冬天。
温暖小学作文14
每当仰起头，闭眼享受着阳光的温暖，心里总像驻进了一股力量，驱赶着心中的怨恨，带走了冰冷的伤感，融化了内心的恐惧，并给予我希望、给予我光明。
恐惧时，不需要安慰，不需要逃避，看一看太阳，阳光就已经是最好的心灵创可贴。本是该好好玩的周末，我却被强行带到了医院。白白的墙，白白的天花板，敞开的窗户。可空气中，浓浓的苏打水味总是挥之不去，这种气味令人生厌。一位位“白大褂”，一声声咳嗽，一位位病人，我一想到空气中漂浮着的细菌，就想作呕，连呼吸都小心翼翼。这里，有让我说不出的讨厌！
很快，就要轮到我了，我竟有种想临阵逃脱的念头。心里害怕，怕结果令人倒抽一口冷气。一进了这个房间，我就感觉掉进了悬崖，好像永远都出不来了。此时，在我眼中，就诊室不再是给人看病的地方，而是令人恐惧的监狱。
我转过头，向窗外望了望，绿叶上正披满阳光，小草正在顽强生长，那才是我向往的世界啊！我把手伸出窗外，冰冷冰冷的手感觉到了一点温暖，那是阳光照在了我的手背上，一点一点地暖和着我的手，让我心中的畏惧一点一点地减少，它仿佛告诉我，“看了，病才能好，这有什么好怕的？就算结果要打针吃药，也是为了自己能快快康复呀！”是呀，难道还要这样一直生病下去？我在心里反问自己。心里的恐惧一点点退去。
阳光，淌进每个人的心里，并抹去那些令人不安的恐惧。太阳，是万众瞩目的，只要接近阳光，就会感到温暖。
温暖小学作文15
车上人并没满，只有两三个人站着，我也在其中。“车辆进站，请扶稳坐好……”公交车又到站了，上来一位七八十岁的老爷爷，看到没有空位，也只能站着。过了一会儿，仍然没人让位。老爷爷被公交车晃得左摇右摆，有时都快要倒了。我看见旁边的叔叔，他坐着，眼皮耷拉下来，还打起了呼噜。我想：“他一定是装睡，故意不让老爷爷坐……”想到这儿，我忍不住大喊：“那位叔叔可以给老爷爷让一个位子呀？”那位叔叔也听见了我的声音，回头看了一下我，好像明白了我的意思。我的眼睛瞪了他一眼，我突然发现了这是一种内疚的、被动的眼神。他吃力地站起来，还踉跄了一下，差点摔倒。“别装了。”我想。他对老人说：“叔叔，您坐吧！”
“刚上车的乘客请往里走，没卡乘客请投币……”又到了一站，他下车了，跌跌撞撞地下车了。我漫不经心地回头看了一下他，我惊呆了，我后悔我刚才做过的事。他竟是一个腿有残疾的人！在秋天的落叶中，我感到一股暖流涌入我的心田。他一瘸一拐的背影，突然在我心中变得高大了。车开了，他走远了，他的身影越来越小。落叶飞舞，好像在为他祈福。我默默地祈祷：但愿好人一生平安！这件事使得有些凉意的秋天温暖起来，也使我们的心感受到了那年秋天独有的“秋色暖人心”……
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