棒棒糖小学作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的棒棒糖小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
棒棒糖小学作文1
班级里每天发生很多事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉，那就是棒棒糖失窃案。
一名男同学偷偷带来了一根棒棒糖，非常漂亮，不过我们大部分人都不会想占为己有。一天棒棒糖突然失踪了，就跟人间蒸发了似的。我们几个人组成调查小组来查，几天过去还是毫无头绪，正要放弃的时候一名同学恶狠狠地说：“你干什么呢，我看棒棒糖就是你偷的，你可是他同桌！”这句话提醒了小组成员，这就像往干燥的柴火中扔了一团火种。小组成员马上来到丢失者的同桌旁边，没有绕弯子，异口同声地说：“棒棒糖是不是你偷的。”“不是！”他加重了语气，脸上分明有种怒气，小组长皱了皱眉头说：“可以搜一下吗？”那同学很有底气地说：“可以啊！”小组长叹了口气，领着成员班师回府，真是竹篮打水一场空。小组成员又几经讨论终于将所有矛头指向了一个人——赵越，他可是个“头号犯人”，前面几起“偷窃案”都是由他而起的。小组成员马上找到了他开始盘问，他一个字都不说，小组长果断下了命令“搜”。几个同学挡住赵越，小组成员搜完还是没有结果，几人马上向组长报告，小组长百思不得其解。
作为旁观者的我早就料到这个结局，因为我早已知道棒棒糖就在赵越那里，比调查小组快了一步。我从口袋里拿出一根棒棒糖放在丢失者的桌上，潇洒而去。
“哎，又开小差了，老师叫你呢？”我一下子惊醒了。
棒棒糖小学作文2
偶然在商店看到一种十分精美的棒棒糖，便一时兴起买了几根。但说实在的，我已经很久没有完整的吃完一根棒棒糖了。因为我并不那么喜欢。总是含在嘴里一小会儿，就不想吃了。
而小时候的我却恰恰相反。只要有糖吃就开心得不得了，使得家人总会用糖引诱我做事，再烦的事我也会心甘情愿去做。那时，糖对我似乎很重要。每当含进嘴里，甜甜的味道在口腔中弥漫开来，内心就会产生一种莫名的快乐。吃完了一颗便还想着第二颗、第三颗·······时常把嘴边弄得黏乎乎的，可心里是那么地满足。我想那时的我应该是很幸福。
但糖吃多了，毕竟也不是什么好事。它时常破坏着我的牙齿。以至于妈妈后来禁止我吃糖。把家里的糖都放了起来。我虽然有时会牙疼但还是会忍不住死皮赖脸地缠着姐姐要糖吃。她经受不了我的折磨，便也会放手了。然后我就会悄悄找一个妈妈看不到的地方，一边暗喜一边津津有味地吃着糖。偶尔也会被发现，但之后则又是如此。气得妈妈骂我是个不听话的小孩。
嘴里的棒棒糖已吃了一半，我开始感到腻了。又甜又黏的感觉让我感到十分不舒服。我是什么时候不喜欢糖了，又是因为什么原因？也许我自己也并不知道。
剩下的那几根棒棒糖，我给了邻居家的小孩。我想，所有的孩子应该都是喜欢糖的。看着她那充满着欣喜的眼神，想到，或许那棒棒糖已不适合我了，那种快乐早已不属于我。
棒棒糖小学作文3
那天上完培训课，我和妈妈路过一家小店，看到一种话梅棒棒糖，一小片透明的糖薄而闪亮，中间紧紧抱着一个话梅，很像两顶扣在一起的“草帽”，又像一颗透明的“土星”。我觉得它很特别，就吵着叫妈妈给我买了一根。
我一拿到手，就迫不及待地撕开包装纸，伸长舌头，想把棒棒糖舔一个遍。可是舌头不够长，只舔到了中间的话梅。哇，酸酸的，好好吃!我又马上舔了舔话梅周围的糖，真甜!我赶紧把整个棒棒糖塞进嘴里，使劲地吮吸着，立刻，嘴里充满了酸酸甜甜的滋味。
我一吃到这种滋味，马上就喜欢上了。于是，我就拼命地舔着，把棒棒糖舔得瘦了一大圈。可是不知怎么回事，吃着吃着，我就觉得嘴里很黏糊糊的'，胃里很难受。我眨眨眼睛，奸笑着凑近妈妈，把被我舔地油光发亮的话梅糖递到妈妈的手边，问：“想吃吗?”妈妈推开话梅糖，好笑地盯着我，嘲笑道：“我是吃口水还是吃糖呢?”我悻悻地把糖拿回来。
到了家，话梅糖还没吃完。但我感觉我的身体仿佛都快变成糖水了。
妈妈对我说：“这话梅糖就像生活，有甜、有酸，但如果一直都是甜的话，就感觉不到甜了。”
棒棒糖小学作文4
小朋友们都喜欢吃棒棒糖，因为它很甜，所以，我把伟大的母爱比喻成了棒棒糖……
从我出生那天起，我就有了一根棒棒糖，这根棒棒糖很大很大，我可以反复地去添，感受“它”的甜味，这根棒棒糖就是妈妈的爱。她无时无刻都跟着我，在 我发烧的时候，她没有一天睡好，给我不停地盖被子、擦汗……这些都让我感受到了这根棒棒糖的甜味。在我发烧已经高到三十九度六的时候，妈妈哭了；在我遇到 困难的时候，妈妈想尽办法的帮助我；在我遇到难题的时候，妈妈耐心地给我讲解。比如说我上一次考试有一道题怎么也不会，我非常的着急，所以就乱填了一个 数，因为考试的时间已经快要到了。唉！最后还是错了。我把试卷带回了家，告诉了妈妈为什么这个地方我会扣分。本以为妈妈会说我，可是她并没有说我，而是给 我仔细的讲。啊！这根棒棒糖可真甜呀！在我屡次犯同样错误的时候，妈妈会狠狠地打我，这个时候我觉的妈妈很凶，但事后细细地想了想妈妈打我是因为她爱我， 对我还有希望，如果她不打我也不骂我，那不等于她不喜欢我了嘛！所以每当她打完我以后，我都能理解她，和她再像以前一样开开心心的相处。这根棒棒糖又给了 我甜滋滋的感觉 。
母爱这个根棒棒糖给了我无比的快乐和幸福。我真想把这跟棒棒糖带在身边，但是这是不可能的，因为世界需要自己去闯，不能依靠任何人。这根甜蜜的棒棒糖只能帮我一时，剩下的一世还得靠我自己。
棒棒糖小学作文5
今天中午我拿着好几个棒棒糖来到学校。
“雅灿，晓希吃棒棒糖不？”我问她俩。“其心，你有带啥棒棒糖啦？”晓希把手伸过来问我。“哎呀，真疼，谁打的？”她又叫了一声，“我打的，谁让你把手伸过来的，其心说给你吗？”雅灿说。
“好啦！别吵啦，真是的。”我说。“你带的什么糖？拿出来看看。”雅灿急了。
“不行，这里人太多，让班长成亚看见了，她该给老师说哪。”我说。
“没事！”晓希说。没办法，我只好拿出来了。
“这是什么糖呀？”雅灿问。
“这是拐杖糖，彩虹色的。我在心雨文具店买的，五角钱一个。爱心文具店买一块哪，你们说坑人不？”我解释说。
“你打开让我俩尝尝呗！”
还没等我打开，班主任马老师进来了，说：“同学们，我们班里有很多同学带拐杖糖，以后谁也不许带了，要是我在发现谁带，就叫你的家长买一百个，分给同学们一人一个。”老师严肃极了！
从那以后没人再带东西吃了，就连我也不敢带了。呜……棒棒糖想死你了……
棒棒糖小学作文6
“同学们，老师给你们每人准备了一份大礼包。”一上课，老师就一脸微笑地宣布了一条消息，什么？平时只会发棒棒糖的牛老师，今天怎么会这么大方？我有点不相信自己的耳朵了。今天本来想请假呢？幸亏我来了，不然就错过这千年不遇的好事了，嘿嘿，运气不错！
老师从门口提着一个黑色的大袋子走了进来，教室里立刻沸腾起来，大家都好奇地猜会是什么东西，有的人说是零食，怎么和我一样也是个吃货；有的人猜是吹泡泡的玩具，老师不会是让我们进行吹泡泡比赛吧，好幼稚呀；我看见这个袋子很大，礼物肯定是大块的，或者数量很多。会不会每人发一个书包，上面印着"领航作文”四个字？一瞬间，同学们一个个脑洞大开，希望能得到一份喜欢的礼物。
随着老师把袋子打开，同学们一下子像泄了气的皮球，瘫在了座位上，仅仅只是一本本作文书！教室里立刻安静了下来。更让人想不到的是，这些作文书居然还是老师从阅读室的书架上拿来，在此充当道具而已。
“同学们，今天我们的作文是要写一篇《意料之外》，主要是练习心理活动的描写，大家把刚才发生的事情如实写下来，一定要写出自己的心理变化。"
"又是一个陷阱！"“我们被骗了！”同学们嚷嚷起来："老师的演技真好，去拿个奥斯卡金奖保证没问题！"可惜，我们一个个还兴致勃地当了路人甲，路人乙。
我的老师呀，意外真是被您进行到底啦，在下甘拜下风。
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