小学作文：感受
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文：感受，欢迎大家分享。
小学作文：感受1
“清明时节雨纷纷，路上行人路断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”
清明节，中华民族的传统节日，不但缅怀、祭扫祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
4月1日，清明节来临之际，我们二年十四班举行了一场别开生面的班会。
同学们通过手抄报的形式，广泛搜集了有关清明由来、习俗以及寻找身边的英雄等内容，并在班会上进行展示。
我和搭档主持人李铭苒一同为同学们介绍了我们生活在这座城市所涌现出的英雄烈士：孙西林、冷云、刘英俊、邵云环等。
为了祖国的解放和人民过上幸福的生活，多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘却他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
“我是中国少先队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量，时刻准备着！”同学们通过重温“入队誓词”来缅怀先烈，并以共产主义接班人的名义承诺，我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念；胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气；我们不怕风浪，勇敢攀登，争做蓝天雄鹰。
今年，也是中华人民共和国成立70周年，班级同学还一起合唱《歌唱祖国》，祝福祖国生日快乐。
小学作文：感受2
经过了三天的社会实践，我受益匪浅，我永远感到那是我这一生当中最深刻的一次活动，还有那始终无法令我忘记的教官，他们的付出，使我发觉，我长大了不少。
在那里，我们是个小军人，我们必须严格要求自己，教官的话就是命令，我们必须服从，一切都是从零开始。我们必须牢牢记住我们的形象，是代表班级和学校。
在那里，我体会到了班级的团结，与同学们拥有着一颗为班级争光而奋斗的精神。我们进行了一场紧张激烈的拔河比赛，虽然，我们的嗓子喊哑了，手也拍麻了，但是，我还是很开心，我们取得了第二名。
家具组装，插花艺术，果园管理都给我留下深刻的印象。在地里，同学们拿着锄头，顶着烈日，辛勤地劳动着，我是一个贫苦家庭出生的孩子，拿锄头对我来说根本小菜一碟，此外，我永远感到我这一生中，爷爷对我起着重要的作用，他教给我要珍惜粮食，珍惜劳动人民的成果！
生态环保游这一项目让我回味无穷。我凭着最后一口气，与同学们手挽手，最后，终于登上了紫帽山山顶，深吸一口气，一股新鲜的空气迎面扑来，在这座山上，往下望，终于体会到了杜甫老伯伯的“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。我仿佛置身于世界的最高峰，天下万物都被我踩在脚下，我的疲倦顿时抛到了九霄云外，在我们的学习上，应该也要有这种登山精神与看法“只有付出努力。你才能登上顶峰。”
别了，社会实践基地，别了，教官。
小学作文：感受3
在这春暖花开的日子，我们满怀好的心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。
首先我们先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步，呼吸清新的空气。“咔嚓，咔嚓”同学之间经常发出照相的声音，看他们又激动又兴奋的表情，留在了相机里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧绿的秀发?在前方有一个水池，水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。
然后我们来到了菱西湖公园。一进公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走，我们在安老师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈，最后来到了公园大门口。门口有一头假牛，于是同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。
同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中，我们度过了快乐而又幸福的一天。
小学作文：感受4
今天，妈妈吃完饭，把碗往水池里一放，就匆匆忙忙地走出家门加班去了。
看着水池里那油腻腻的碗筷，它们好像在对我说：“小主人，我们全身脏乎乎的，你能帮我们洗个爽快的澡吗？”我不忍心看它们这样唉声叹气，就挽起袖子，向水池里装水。学着妈妈的样子，左手拿起一个小碗，右手抓着洗碗布，小心翼翼的洗了起来：先把洗碗布放在小碗的边缘，转动小碗，搓几圈，接着洗碗底和外部，然后放到水龙头下冲去泡沫，一个小碗就洗好了。照着这个办法，不用10分钟，小碗就全部洗完了。
接下来，要洗大碗了。可大碗又大又沉，我想：平时拿这种碗的时候，都要双手捧着，如果用一只手拿，非常容易掉到地上打碎……必须要有一个好办法来解决。可是想来想去，就是想不出好办法。看来只好找人——老爸帮忙了，老爸捧着碗，让我来洗。在老爸的帮助下，那些大碗不一会儿也洗完了。
最后，要洗筷子了。一开始我一根一根的洗，老爸发现了，笑着对我说：“你真笨！可以把全部的筷子，头对头、尾对尾的整理起来，一块洗呀。”照着老爸说的方法，果然非常快就把筷子洗干净了。
望着一尘不染的碗筷，它们好像感激的对我说：“谢谢你，小主人，把我们的身子洗的这么干净！”我心里不禁乐开了花！
低头看见地板上的污渍，我顾不得休息，拿起拖把又拖了起来……
小学作文：感受5
每个人的童年都有自己值得回忆的，值得珍惜的美好时光，对于我来说童年也会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
《童年》是高尔基用自传体写的小说三部曲之中的一部，它向我们展示了阿寥沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十年代的俄国社会风貌。高尔基3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家，可惜外公是个自私、贪婪的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此贫困潦倒，11岁的他被外公赶出家门，开始了到社会上谋生……开始了自食其力的生活，他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，和各个阶层，各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断丰富生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，人们都信奉圣母与上帝，但高尔基不为所动，因为他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不仅是高尔基早年生活的写照，同时也是俄国劳动人民经过艰苦复杂的磨练后走向新生活道路的艺术典型。
我们和高尔基比起，简直就是天壤之别，所以我们更应该好好学习，珍惜现在的美好时光。
小学作文：感受6
大自然的美，是我们生活在城市的人所我无法领略和感受到的，这些高楼大厦这繁华街道，这霓虹灯，诱惑我们这些生活在城市里的“高智商的人”，这些应原本归属大自然的心，现在只能为工作而劳累，让我们感悟大自然吧。
当你踏进一片山林，你就应该在心里默念我要爬上顶峰。眺望山下的美好景象，所谓“会当凌绝顶，一览众山小。”而当你爬上了峰顶，眺望那连绵起伏，白云缭绕的山峦，心情不仅如此畅快淋漓，有种唯我独尊的感觉，不禁欣喜慷慨之情涌起。
这时你会突然发现，你身处这么好的大自然，对它突然也抱有一种感恩的心情。
瞧！正向我们处于这美好的秋季，秋高气爽，虽然，秋天已处于中季。树叶依旧那样常绿，不是那样耀眼夺目的绿，也没有显出漆黄漆黄的绿，这种律师那样的朴实，他是那么老实诚恳，在夜晚，悄悄的抬头，发现远远的月亮，正发出皎洁的光亮，直直的瞧着我，我不好意思的腼腆的回头一望，让我悄然像那嫦娥奔月那古老的凄美的传说。
大自然你的奇妙，带给了世间万物的生机勃勃，带给我们人类我先感慨，与那永不放弃执着探索的精神，给我们炎黄子孙留下的最大的精神财富。让他永远留存。
而现在人类的环保意识越来越弱，我们地球村的环境遭受着巨大而严重的波坏，在此作为炎黄子孙中华儿女，让我们一起呼吁全国乃至全世界的社会同胞一起保卫我们危在旦夕的地球，感悟这篇土地，这大自然带给我们的一切吧！
小学作文：感受7
愉快的暑假生活过去了，又迎来了今天开学的日子，对于新的学期我是既充满着兴奋又充满着期待。
早上，我怀着兴奋的心情来到了学校，因为这个学期分班了，我们在一起学习两年的同学分在了不同的班级，我心中充满了不舍。但是对于即将同班的新同学，新老师我又充满着期待。到底和新的同学相处得怎么样呢？新的老师又是什么样子的呢？带着这些疑问，我开启了新学期的学习生活。
经过几天的时间，我和同学们相处得十分团结友好，课堂上我们认真安静地听讲，课间遇到不懂的问题请教同学，同学也会耐心地为我讲解。下课时，我们也会在一起打打闹闹，玩游戏。新的各科老师也非常的和蔼可亲和负责任。就算是有一些同学犯错了，老师也不生气和责骂，而是耐心地教导他们。老师偶尔也会和我们开玩笑，放松一下我们的心情。有时我们和老师相处得既是师生，也是朋友。
新的学期，我们也升上了五年级，学习也更加紧张了，我也要更加认真努力地学习，争取更好的成绩。
新学期，新收获，让我们大家一起努力，加油吧！
小学作文：感受8
说起这件事，我就回到上个星期六了……
那次和朋友们玩大风车游戏的时候，我的手不知不觉动了一下，于是他们就让我闭上眼睛，用手去摸别人，并且说出别人的名字。我闭上眼睛，开始摸起来。“啊！我就像盲人一样。”我说，“不如就让我当回盲人吧！”
我用手一摸，就碰到了栏杆上，“呀！好疼！”我伤心地说。后来我在朋友们的鼓励下，坚持下去。我又用手随便一摸，却碰到了柱子上。我心里想当盲人可真不好呀！只要我看见了盲人，我一定会扶着他。因为，盲人在过马路时，也看不到红灯还是绿灯……
盲人看不到碧绿的树木、五彩缤纷的花朵、美丽的蝴蝶……想到这里，我睁开眼睛跑到朋友的身边说：“当盲人也不好，让我们一起来帮助盲人吧！”朋友们异口同声地说：“好！”
我们看电视的时候，不要离得太近；不要长时间玩电脑，看电脑的时候也不能离太近，要不然就会把眼睛弄坏的。等戴上眼镜后，如果还有这样的坏习惯，眼睛会看不见，所以我一定要少看电视、电脑。
这就是我当“盲人”的体验。
小学作文：感受9
古人说：“一日无书，百事荒芜。”是诗人陈寿说的。可我认为这句话似乎说的很严重，可也不是没有道理。
读书不一定要读宏篇心得领会。畅谈阅读感受。给我印象最深的是傅雷在给傅聪的信里的一段话：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种功效的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你们年轻人人的感想，让我做爸爸的得些新鲜养料，同时也可以间接传播给别的年轻人;第三，借通信练习你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细则方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”是啊，可怜天下爸爸妈妈心，多用心的爸爸妈妈!现实中自己的爸爸妈妈又何尝不是这样呢?
活动过后，新华书店还赠送给大家每一个小记者一张会员卡。将来我要多多来这里看书!书是人类的长生果!书是人类进步的阶梯!读书是开心的!读书可以让我明白大量的道理……..
小学作文：感受10
今天上午，我们来到了镇海儿童军校，那里虽然偏僻，但景色优美。
刚到那里，教官就先教我们叠被子，看着教官那熟练的动作，我的敬佩之情由然而生。教官边叠边教我们，不一会儿就叠出了豆腐块似的被子。同学们情不自禁地发出赞叹声，该我们自己叠了，我先把被子折成三折，变成一个长方形，然后量好长度，在被子的四分之一的地方折一下，让它凸起来，另一边也这样，接着把中间空出的地方也凸起来，最后对折起来就行了。虽然我的被子没教官叠的好，但我相信通过这几天的训练，我也会叠出像豆腐块那样的被子。
晚上，轮到我们班站岗，老师挑了几个同学分别站在两个楼梯口，其中一个要拿着枪。哇，这枪也太重了，虽然枪很重，但我很开心，因为我是第一次拿着枪站岗。半个小时下来，我手发麻，脚发软，这时我才体会到守卫边疆的战士有多辛苦了。
第二天因为下雨，所以我们在室内训练。教官说：“站在这里，就不能动，如果你哪里痒，就一定要向我报告，没打报告，我叫你绕着操场跑十圈。”好不容易一天过去了，我的脚也酸死了，终于可以吃饭了，大家走到食堂，准备开饭时，教官说：“没我的命令，谁也不许吃。”大家看着那些可口的饭菜，垂涎三尺。
第三天，我们和兄弟学校举行了拔河比赛，大家一个个神气十足的，用尽了全力拔，最终我们赢了。
军训虽然苦，但军训培养了我吃苦耐劳的精神，也磨练了我顽强的意志。
小学作文：感受11
眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”是因为做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这是成长的代价，也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。
但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。
也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，也许是成长记录册上老师的寄语起效了，也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。
我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。
可能人活着，给人带来快乐的最主要的是精神方面的快乐，正如有一位名人(忘记是谁了)所言：最持久的快乐，是精神上的快乐。
小学作文：感受12
每个人对任何事物都会有自己独特的感受，对生活的.感受；对爱的感受；对成长的感受；对一场电影的感受；对一堂课的感受，等等，等等。我们要学会感受，用感受，用心，用灵魂去感受，感受世界，感受一切。
让我们一同去感受生活，你就会发现，生活的酸甜苦辣，生活的五彩缤纷，不是生活太平淡，是你不愿意去真正的感受生活，它就像白米粥一样，需要你的细品，才能尝出其中的味道。
让我们一同去感受那份无言的爱，你就会发现，原来父母对我们的爱是世界上最温暖的阳光，无论我们走出多远，飞出多高，父母的目光都在我们背后，社视着我们。我们永远是他们心中最牵挂的孩子。
让我们一同去感受成长，你就会发现，生活中的我们在成长着，虽然成长的道路中有快乐，有忧伤，但是我们青春的轨迹却依旧无法辨认。我们给时间或是给我们自己留下来的是并不可以用简单二字来概括的。
让我们一同去感受电影的神奇，你就会发现，电影其实是人们灵魂和思想的另一个住所。它就是人生、时代、社会的真实写照。但是它也可以是人们倾诉感情、寄托希望的地方。
我们要自己学会感受，这是一节没有老师的课堂，这是一节没有书本的课堂。仅仅有的，是你的感受，你的心灵和你的灵魂。
同学们，让我们一同出发去感受吧！感受世界之精彩，感受人生之启发。
小学作文：感受13
有人说：幸福是在过生日时有蛋糕吃，幸福是一家人去游乐园玩，幸福是在快乐中度过美好的一天。其实，幸福是丰富多彩的，获得是幸福，奉献是幸福，享受成功是幸福，体验挫折也是幸福。战胜怯懦是幸福，出生在这个世界上，并成熟长大更是一种幸福。
在我的记忆中，有一件事让我终身难忘。那是一个星期五的傍晚，同学问我去不去他家玩，我爽快地答应了。我跟来接我的外公说：“我还有作业要订正，老师让我留一下，你先回去吧！”外公信以为真，便回去了。这下我太高兴了，我有足够的时间去玩了。我在同学家疯玩，压根把回家这件事抛在了脑后。
不知不觉，夜幕降临，我一看天色，心想：这下惨了，回家之后，一定会被妈妈骂的。我飞奔回家，一开门，妈妈大发雷霆，怒气冲冲地说：“你为什么不跟外公回家，你知不知道，我和你爸爸多么担心你，我和你爸爸还有外公都去学校找了一大圈，还打电话给老师过了，老师说，你早就回来了。我们还以为你被坏人拐走，被车撞了呢！”虽然妈妈的责备有些严厉，眼神里却尽是担忧和关切，好像怕我会走丢似的。爸爸走过来说：“孩子，回来了就好，下次可不能这样任性，要告诉我们一声啊！儿子，这么晚了，想必也饿了吧，来，饭已经烧好了，来吃吧。”我走到餐桌前，坐了下来，努力忍住眼泪，吃了起来。这时，我感受到了幸福和温暖。
幸福是付出，是收获，是关怀，是感恩，幸福每时每刻都在我们的身边。
小学作文：感受14
令人紧张的月考考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!
今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样?”我们一律回答说：“可以的。”
可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!
唉!考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
小学作文：感受15
自然，是世界上最大的创造师和魔术师。
这天，本应是明朗而且充满阳光的日子，但是，大自然好象发现了什么，是生命对炎热的抱怨，是植物口干舌燥的嘶叫还是世界的浑浊？他无声无息的向人们走来，在天空中用它那双奇怪而且充满神圣的手带来雷鸣闪电，瓢泼大雨，霎时间在喧闹的城市上空乌云云聚，只有闪电染亮了周围的天空，雷声隆隆作响，盖过了一切来自生物的声音，城市很安静，很安静，只有偶尔有声音穿过雨帘，来到我耳边，很神奇，那平日里常听到的声音，在大自然的洗礼之后，格外怡人，像独奏，婉转……清扬。
我一直把窗户打开，只是为了看看雨帘，自然真是一个善变的孩子，十分钟前，几点雨丝扬扬洒洒的飘在空中，如细丝，如牛毛。十分钟后，它暴躁不安。大雨倾盆而下，瞬间将大地淋湿，似乎整个世界只有雨水冲刷大地“哗啦……”我仍旧不舍关窗，细细的雨点随风飘进房里，滋润着我心中某一块贫瘠的土地……
雨慢慢的走了，拌着乌云，闪电，慢慢地消失在日落的山头。
雨，走了，但城市依然很安静。相比之下，雨后的城市很整洁，清静。
大自然又一次伟大的创造一个美丽而祥和的城市。
如果某一天，雨再次降临，请不要抱怨。
“自然如果创造一场雨，是因为世界该洗一洗！”
自然，是深不可测的，我们无法感到它的气息，触摸它的躯体，但我们可以感悟自然。在它那永不言弃的暴风雨，撼人心脾的雷鸣闪电，柔情似水的绵绵春雨。
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