小学的作文(集锦15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文1
望着蔚蓝的天空，我想起了曾经在家乡的那段日子，记得那时奶奶家养了一群可爱的小鸭。
小鸭有着宽宽的嘴，小小的头，圆圆的眼睛和那蓬松松的羽毛，还有两只船桨似的脚。走起路来像只企鹅一样左右摇晃。正在我目不转睛看的时候，小鸭子“嘎嘎嘎”的叫了起来。我想是不是小鸭子肚子饿了呢？我就问奶奶：“奶奶，小鸭子喜欢吃什么？”“小鸭喜欢吃蚯蚓。”奶奶笑着说。一不做，二不休。我立刻拿起一把小锄头来到屋外的土地边，费了好大的劲才挖出了几条蚯蚓。我把蚯蚓放在地上，小鸭们看见了，蜂拥而上地跑上前来津津有味地吃着蚯蚓。不一会儿，蚯蚓就被它们消灭个精光了。
小鸭吃饱了，抬起头感激地望着我。对我“嘎嘎嘎”的叫，好像在对我说：“小姐姐，你可真好。”看着小鸭我开心地笑了，刚才的疲惫都抛到了九霄云外去了。
家乡的小鸭可真可爱！
小学的作文2
我最喜欢的动物是我家的狗。它不但长的高大威猛，而且性情忠厚憨实。
它长了一身棕色的皮毛，在阳光的照耀下闪闪发光，它的两只眼睛黑亮黑亮的，十分有神，看起来威风凛凛。记得有一次家里来了小偷，它非常凶悍、勇猛的汪汪大叫了几声，就把小偷给吓走了。它尽忠职守，不分白天黑夜的守护我家。
而且它非常通人性，妈妈把它抱回家的时候我并不在家，在我第一次回家的时候它远远地就开始对着我这个陌生人汪汪叫了起来，可是在我隔了几个月再次回家的时候它居然还能认出我，围着我开始转圈，友好的用它的舌头舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不应该汪汪叫的时候绝不出声，不给周围的邻居带来困扰。多么可爱又忠实的狗呀!
它是我家的忠实守护者，是我家的开心果，是我的好伙伴。我非常喜欢它。
小学的作文3
雨，悄悄地落下来，落下来。它落到哪里，哪里就变了样。变成什么模样了呢？你就和我一起去看看吧！
瞧，天空中又落下了小雨。小雨落到了田野里时，稻谷、高粱、玉米……这些庄稼们正渴得要命，忽然小雨降下来，它们感到无比高兴。喝足了水，庄稼们迎着风儿跳起了舞，还不停的对小雨敬礼呢！它们好像在说：“小雨，谢谢你，要不然我早就渴死了。”雨，只是笑了笑，又默默地向其他地方飞去。
小雨来到花园里，它看到花园里的花儿小草都脏脏的，很不好看。于是，它决定给花儿小草洗个澡。雨又悄悄地落下来，落到了花儿和小草身上，花草们舒舒服服地洗了个澡，又和风儿一起高兴的嬉戏。花儿草儿说：“小雨，谢谢你帮我洗了一个澡，我现在精神不知道好了几十倍呢！”雨也只是微笑着，又走了。
听，小雨沙沙，风儿呼呼，树儿随风摇摆的声音……组成了丰富多采的合奏曲。这美妙的旋律，就交响乐一样悦耳动听。如果你听到了，一定会被陶醉在这“合奏曲”中……
雨，你的无私奉献真值得我们大家学习。
小学的作文4
我其实越来越喜欢绿色了。
不知道为什么。
是否正变得积极？或者更消极。
因为我越来越喜欢大自然了！那是无边无际的绿色。
我从淡淡的蓝色中长大。生命进入绿色。
我以前喜欢蓝色，那种深蓝。
我觉得我很受欢迎！我们都一样。因为我们都很难过。
后来我爱上了紫色——，这是一种非常高贵、优雅、神秘的颜色。
喜欢它的神秘和遥远。
但是现在，我不知道从什么时候开始喜欢一种新的`颜色，——绿色。
非常清新干净的颜色。
感觉很舒服，很纯净，很有活力，很有朝气。
有一次我沉浸在茫茫大海中，喜欢它的美丽。
现在，我更喜欢草原。
我爱上了它，广阔，大胆，细腻。
深深吸引了我——，梦里无数次看到的美景。
我现在最想去的地方是——西藏。
那个让我做梦的地方。
我想看——牛羊…
我想飞，我一点也不累。
小学的作文5
晴朗的一天，小刺猬要去西边森林采蘑菇，小兔子要去东边花园采花。小刺猬边走边欣赏来到了河边，小兔子蹦蹦跳跳地也来到了河边，结果，发现没有桥，这可急坏了它们。小兔子说：“没有桥，我可怎么过河去采花送给妈妈呀？”小刺猬说：“没有桥过河，我怎么采蘑菇送给爷爷当礼物呀？”这时候，正巧长颈鹿和大象从和两边走过来。小兔子想了想，灵机一动，说：“大象伯伯，您可不可以和长颈鹿叔叔架起一座桥，让我们过河呀？”大象想了想便同意了，对长颈鹿说呢：“用我的长鼻子和你的长脖子搭在一起组成一座桥，帮助它们过河。”
经过一番准备，桥便搭好了。于是，小兔子爬上了大象的鼻子，小刺猬爬上了长颈鹿的脖子，它们终于过了河。过桥之后，小兔子和小刺猬分别对大象和长颈鹿说：“谢谢您们！”大象和长颈鹿笑了笑说：“不用客气。”道谢之后，小刺猬高高兴兴地去采蘑菇，小兔子也兴高采烈地去采花。
小学的作文6
我伏胸在桌，听着窗外淅沥的雨声，手中的电话机不停地重复拨打着那个号码，一直那样……
希望一次又一次落空，一阵又一阵的等待，我未免有些不耐烦，更多的是担心，会不会……
努力克制自己不再想下去，这么晚了，电话又不通，我发觉自己的鼻子有些酸。
“嘀”电话终于响了，听到的却是一位大妈的大嗓门，我拼命地“喂”，电话那头的人却理都不理我，依旧自顾自地在说话，说的话，我一句也没听懂！
唉，串线了！何时能通，等待，那么漫长……
红红的眼睛，睫毛上挂着晶莹的泪珠，心中燎急似火，不禁咒骂起来：电话，电话，你的作用就是这样的么！
“嘟……嘟……”终于通了，手机振动，我的心也在振动。“妈！你到底在哪儿！”愤怒、焦急、担心在这一刻爆发、喷涌而出……
“啊！对不起女儿，路上坐车，又下雨，听不见铃声……现在在爬楼梯，要到家了……”电话那头带着深深的歉意，我的心也一下子软了。
擦干泪痕，理好头发，镜子中的我成了个“泪美人”，焦急还在，点点泪光，担心依存。这时敲门声响了起来，迫不及待地去开门，一头扎进母亲的怀抱……
等待，漫长而焦急；爱，在担心中流露。
小学的作文7
冬天，孩子们期待着雪的到来，今天他们终于如愿以偿了。雪给孩子们带来了礼物。这是什么？过来看看！
鹅毛雪从天而降，美极了。下了一夜雪，我们的城市很不一样！屋顶、阳台、花草树木、公园等等，甚至电线杆上都有雪。雪给大地披上了一件白色的衣服。雪洁白无瑕，有些晶莹剔透。摸起来很软，像棉花一样，可以做成雪球，但是像钢一样硬。孩子们非常欢迎雪客。一进校园，都欢呼起来，还有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能给学生带来快乐。
每个人都在操场上玩得开心。快看！他们正在打雪仗！一个男孩追，一个男孩跑，那个带着雪球的男孩拼命追，另一个拼命跑，雪地上的脚印越来越多。就在他们之间有一段距离的时候，逃跑的男孩突然从地上抓起一把雪，把它变成雪球，扔向另一个男孩的脸。逃脱的学生笑了，因为雪让男孩的脸被雪覆盖了。
推雪人也很受学生欢迎。五六个人先做一个雪球，然后一个雪球越滚越大，其他人运雪，拿到雪球上，用同样的方法再做一个比原来大的，然后连在一起，再做.
操场比以前更热闹了，因为雪的到来。中午，太阳出来了，雪会融化，但我们不会忘记，雪给我们带来了——幸福的礼物！
浙江省丽水市莲都芦山小学五年级孙子倩
小学的作文8
“铃铃铃铃铃”下课了，清脆的撞击声突然响起，“砰！”咦？怎么了？啊！原来是只撞在了玻璃上的小麻雀。
小麻雀的名字叫做月牙儿，是家中最年长、最乖巧的女儿。这不，这天下午，月牙儿的母亲——晨，认为月牙儿已经长大了，应该学会自己寻找食物，于是便让月牙儿自己抓虫子充饥。
月牙儿虽然上午只抓到了几条虫子但下午却抓到了十九条虫子。时间过得飞快，一抓就是一整天。许久，月牙儿才发现时间不晚了，该回家了，估计晨已经开始担心了吧。于是，它便以最快的速度往家的飞去。却没想到一头栽在玻璃上，昏了过去。
果不其然，晨见这么晚了，月牙儿还没回来，就先安顿好其他几个孩子，出发去寻找月牙儿了，可晨非但没有找到月牙儿，还让自己累到在了路边......
而此时月牙儿正从一群好心学生将它安放的地方刚刚苏醒，它并不知道自己昏睡了多久，它只知道自己该回家了，家人等他要等着急了。
而当月牙儿回到家中时却发现晨为了找它而不知去向，弟弟妹妹们也饿得奄奄一息。于是，月牙儿先找到吃的，让弟弟妹妹先吃饱，再开始打理这个家。但月牙儿并没有去找晨，而是独自一鸟扛起了这个家，因为月牙儿知道，只要妈妈还活着，就一定会回来......
小学的作文9
清明节那天，我们全家人怀着沉重的心情去五指山脚下的茶园旁祭祀爷爷。
早上，天灰蒙蒙的，老天爷好像也被感动了。真像诗中的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”啊！大约10时，我们带上祭祀用的鸡、酒、果品等祭品和锄草用的锄头，便出发去祭祀爷爷了。路上，由于下雨路滑，我脚下没踩稳，一不小心还摔了一跤呢。
我们来到墓地，只见四周杂草丛生，我便下定决心要帮爷爷把“门前的院子”打扫干净。于是，我拿起锄头，把杂草一株株的从我爷爷的墓地上“搬家”。墓地打扫干净后，我们就拿出祭品摆在坟头祭拜爷爷。我向爷爷鞠了躬，表达我对爷爷的怀念之情。大人们都忙着插上香、蜡烛，而我呢，却在不停地给爷爷烧纸钱，让他在冥府中买到他想买的一切东西。离去的时候，我对爷爷说：“爷爷，明年我还会来看你的。”爸爸和大伯点燃了鞭炮，这次祭祀就在这阵阵鞭炮声中结束了。
我觉得祭祀就是对先人的怀念，表达我们对先人的感恩之情，没有他们就没有我们。我们应该有以这份感恩的心来感谢他们，活着的人将好好地度过每一天！
小学的作文10
那天晚上，我突然想到明天是我的好朋友李爱林的生日。她也邀请我参加她的生日聚会，但她一时不知道送什么好。她打电话来的时候我正在绞尽脑汁：“别忘了明天的生日聚会，记得过来！”听说赶时间，也没准备什么礼物。现在是十点半。我该怎么办？突然，我想到了一个好办法。
我迅速把手工艺课上用的彩色纸板切成小块，在每一块上写下祝福，然后包起来，然后生日卡就新鲜出炉了。然后我把这些卡片放进一个小盒子里，用丝带扎好，生日礼物就完成了。但是，我心里还是直犯嘀咕。不知道李爱林喜不喜欢这么不起眼的生日礼物。
第二天早上，我穿上最喜欢的黄色t恤和牛仔裤，戴上蝴蝶吊坠，带着精心准备的礼物出发了。
当我到达李爱林家时，我犹豫着要不要把礼物递给她。李爱林热情地接待了我，打开小盒子：“这是你自己做的吗？”真的好！"
“你不觉得太简单了吗？”我低着头说。
“没有！”她说：“只要你真心诚意的给我做一份礼物，只要不是伪装或者敷衍，哪怕是简单的礼物都是珍贵的！”
听了她的话，我明白了一个道理：朋友之间一定要真诚，真诚相待！
小学的作文11
在我的心里有一片浓浓的绿意，忘之不却，挥之不去。深深地扎根在我的心里，不断地蔓延成一块巨大的荔枝树林——我心中美好的故乡。
那荔枝树林是我最爱的乐园，它陪伴了我的成长：小时，与朋友在树林里追逐打闹，巨大的荔枝树成了我们的保护者；夏天时，我与家人们一起搬小木凳，放在树荫下，听清风拂过绿叶，听蝉儿鸣叫，这是荔枝树给我们的美好；秋天时，荔枝树硕果累累，红彤彤的荔枝被大树的绿叶遮护着，防护一些不怀好意的昆虫的袭击。才让我们每一年都荔枝满箩筐。
摘荔枝时的欢声笑语我依旧铭记在心；大时，我与小狗到处“冒险”，小沙堆、大土坑自然是我们的游乐场所，玩闹的同时，却殊不知荔枝树正备受烈日照射的煎熬。一年又一年，荔枝树为我们献出了全部，可我却从未注意过它的付出。
直到有一次，我偶然抬起头，才发现我的头顶上遍布荔枝树的枝叶。那些枝叶十分的高，为我们笼罩起了个大庇护罩。那茂盛的枝叶蔓延开来，在天空下，编织了一张苍翠欲滴的网。那天空的蔚蓝虽被遮挡了，但透过枝桠发出微光。那疏密有序的枝叶一层叠一层，令人十分舒服而又惊叹于大自然的鬼斧神工。那浓浓的绿意怎能忘怀呢？
小学的作文12
今天晚上，不知道是电线老化还是怎么了，居然停电了!我摸黑到处走来走去，不小心碰掉了一个小盒子。我打开一看，是过生日时剩下的蜡烛。
我欣喜若狂地点着了蜡烛，屋子逐渐亮了起来。蜡烛摇曳着，发出微弱的光。我知道，蜡烛生命短暂，一盒蜡烛不够用。蜡烛越烧越短，留下的蜡油，像是为自己即将结束生命悲痛地流泪。蜡烛为我们点亮房屋，却燃烧了自己。一根蜡烛结束了自己短暂的一生，却为别人照明。
蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，让我不禁想到了老师们，老师日夜为我们批改作业，教我们种种课程，自己都没有休息;即使是任课老师，他们也有种种工作;在我们活动时，老师总是召开会议，无法休息。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯，可我却要说老师是一支蜡烛。老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，不求一点儿回报。他们用自己的热情温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就像蜡烛一样，点亮自己照亮别人。
所以我们要像蜡烛，要用自己的时间，多为别人做事。
小学的作文13
春雨飘飘，色彩千变万化。我来给你解释一下。
颜色一：绿色
三月的春天，春雨来到田野，冲刷着大地万物的绿色。你看，树在漂亮地吮吸大地母亲的乳汁，草在开心地洗澡唱歌，好开心！在春雨的滋润下，庄稼探出了头，伸了个懒腰，长势旺盛。所有生物似乎都在说：“春雨真好！”
颜色2：粉色
转眼间春雨，已经来到桃花林。桃花林被春姐用粉刷刷画完之后，每一棵桃树都被染成了少女的脸。参观者不禁赞叹了一句：“好漂亮的桃花！”
颜色3：彩色
春雨游过田野和桃花林，去了城市。街上的人少了，雨伞多了。孙公公在家休息，不出来值班。一把把雨伞聚集在一起，交错在一起，形成五颜六色的“花”，美极了。
春雨的颜色永远不能说，需要我们一起去探索。
小学的作文14
突然有一种强烈的要求，要求自己能写出几骗恐怖小说。希望自己的小说惟妙惟肖，有一种身临其境的感觉，让读者不禁冷汗冒出，感叹出对文章的敬佩。当然，自己也知道自己的文化水平无论如何也成功不了。但是这几天却在辛苦的寻找灵感，希望能醒悟出某种缺少的恐怖感觉，来为自己写出比较惊人的作文。要求也不高，小说出来能使二年级的小朋友吃一惊的就足够了。
恐怖象征着黑夜，所以几天晚上不睡觉，一人出来买饮料，顺道摸摸感觉。夜黑漆漆的，树林边总有几只闪亮亮的眼睛死盯着。尽管有路灯，也维持不了一条路白天的那种光亮。也好，吓人一点，对我来说更是欢喜。一路走来，总是觉得后头有人跟着，所以我一边左闪，一边右闪，为的是让坏人吓住，可以逃之夭夭。其实嘛，后面人都没有。高兴，因为感觉一点一点蔓延出来了。
原本就胆小的我，当然对黑漆漆的夜晚有强烈的敏感，无论是街上的狗叫声还是笑声，这都足以让我心惊胆寒。我也希望以后胆子放开一些，遇到鬼的那种节日也能对付。
等我哪天写出恐怖的小说来，请你为我鼓鼓掌喔~！
小学的作文15
不知什么时候，校园里开始流行玩弹球了。一向不喜欢跟潮流走的我，看着小巧玲珑的弹球在别人的指间灵活的跳跃着、翻腾着，不禁心痒痒了，掏出钱买了一个，没想到一发不可收拾，到现在，我已经有了7、8个弹球了。
空闲时，随手掏出一个蓝色的弹球，把它抛向地面，这小东西一接触地面，立刻弹跳了起来，我用手一钩，小东西立刻跳到我的手心里，我把手一翻，用中指轻轻触一下它，蓝触一下它，蓝色的小家伙立刻落了下去，瞬间又弹跳了上来……一次又一次，不烦躁，让烦恼在弹跳间一点一点化解，让快乐在弹跳间一点一点的产生。偶尔，它也会调皮起来，触到地面后，突然向四周跳去，使得小主人赶快奔跑起来，直到抓住它为止；更有甚时，竟然和小主人玩起捉迷藏来，悄悄藏在某一个小角落里，使得小主人好一阵找，有时，它不小心滚进了泥潭或是污水等肮脏的地方，回家自然少不了一次“洗澡”，之后，它又继续着它带来快乐的使命。
渐渐的，弹球风已经快过去了，看着我那一个个着粉红、天蓝、深绿和彩装的弹球们，悄悄珍藏起来，珍藏起我的童年。
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