烈士陵园小学作文

时间:2023-05-09 11:36:23 小学作文 我要投稿

有关烈士陵园小学作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的烈士陵园小学作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关烈士陵园小学作文3篇

烈士陵园小学作文 篇1

  阳光明媚的午后,我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园。

  走进烈士陵园的大门,苍松翠柏掩映,一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧,它们巍然挺立,像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。

  漫步来到中心广场,印入眼帘的'是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑,上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面,象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹,告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕,象征着烈士的精神万古长青,永垂不朽。

  拾级而上,来到了烈士纪念馆。一进门,只见两根石柱立在门的两侧,上面刻着一个个奋勇杀敌的战士,他们有的手持刀枪,准备杀敌;有的神态庄重,好像在下定决心,势为中国的解放做殊死拼搏;还有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征······走进纪念馆,墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像,无不让人身临其境,感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中,我的心情渐渐变得沉重起来,被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说,最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。

  这次参观让我明白了幸福生活的来之不易,我一定要好好学习,用先烈的精神鞭策自己,激励自己。

烈士陵园小学作文 篇2

  今天,我们一家去烈士陵园扫墓。

  烈士陵园坐落在雄伟的青云山脚下,四周都是翠绿茂密的松柏。我在山脚下买了一束花,有黄菊花和白菊花,听大人们说,黄菊花代表思念,白菊花代表祭奠,是清明节特有的花。

  一进门,映入眼帘的是高耸入云的人民英雄纪念碑,上面刻着金色的引人注目的八个大字:革命烈士永垂不朽!碑前已经摆放了许多花圈和花束,我手捧着鲜花,郑重地摆放在碑前,久久地望着纪念碑,深深地鞠了三躬。然后,我环顾纪念碑上的浮雕,上面雕刻着一些战士们战斗的情景与乡亲们推着小推车给部队送战斗物资的'情景。原来当时的战斗情景是这样的啊,怪不得说军民鱼水情深呢!

  接着,我们又去了墓园。一块块方正的黑色墓碑静静地躺在地上。我看到墓碑上刻着战士们的名字,算算年纪,他们很多都还不到20岁!这正是人生的大好年华啊。要是生活在现在,他们这个年龄刚刚考上大学,正享受着学习的快乐。可是,为了新中国,他们奋勇杀敌,在战场上献出了自己宝贵的生命!

  离开陵园后,我在心里默默地对自己说:“我一定要好好学习,练好本领,不辜负先烈们的期望,长大后报效祖国!”

烈士陵园小学作文 篇3

  今天,我们怀着无比悲伤的心情来到了川沙烈士陵园。这里是一个神圣的地方,也是一个令人伤心的地方。

  来到烈士林园的门前,我看到了川沙烈士林园这六个大字刻在石碑上。一近陵园,我感受到一股坚毅的力量,烈士们虽然不在了,但是他对敌人那坚定的意志还永存不变。

  在陵园内,我看到许多革命先烈的光荣事迹。革命先烈们与敌人生死拼搏,用生命换来了我们的幸福生活,我对先烈们的感激怎能是用一句话就能说清楚的'!

  接着,我们又来到一个丁字形广场。在这里,我看到了许多烈士的头象。石碑上,写着无数革命先烈的名字,看着那一个个名字,我仿佛看见了烈士们为我们美好的生活而一个个用生命作为代价牺牲了。

  过了一会,我们举行了哀悼仪式。我的头低着,心里却悲痛不已,有一种庄严在我心底油然而生。

  举行二年级入队仪式了。我抚摸着红领巾,想到它是红旗的一角,我就感到非常自豪。把红领巾戴到二年级小朋友的胸前是的那一刹那间,我衷心的祝贺他们。看着他们戴上红领巾后的笑容,我也感到非常高兴,我们的革命队伍又壮大了。

  我们瞻仰着浩气长存的石碑,我为烈士们感到骄傲。

  看着一块块墓碑在草坪上静静地躺着,仿佛是烈士们躺在那儿,这时,我的心情更加悲痛。

  瞻仰了川沙烈士陵园,我深有感触,革命先烈是我们的榜样,他们给了我们幸福而又美好的生活,我们一定要把这美好和幸福传承下去!

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