小学的作文600字

(推荐)小学的作文600字6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文600字 篇1

　　有一天晚上，文具盒的小主人小利做完手工，整理好文具盒，就熄灯睡觉了。

　　这时，却在文具盒里发生了非常激烈地争执。“谁的本领最大？”文具盒清了清嗓子，首先嚷道，接着，自豪的尺子先说话了：“我的年龄比你们一个个都大，一定是我的本领最大，那还用说吗？”骄傲的课表姐姐说：“你年龄大，不一定本领就大，是我每天让小主人知道，今天要上什么课，要用什么书，要不是我，那小主人拿错书了，可是要受批评的呀，所以我的本领最大！”。“为啥？要不是我每天把你们放进我的肚子里，那么你们都是七零八落的，小主人还要收拾，真麻烦！我，多轻巧，把你们这些小东西全部放到我的肚子里，多整齐！我看，是我的'本领最大！”文具盒自以为是地说着。“就凭你，吹去吧，没有我，小主人就画不出美丽的画，写不出漂亮的字，我看你们一个个本领都不大，我的本领最大，还差不多”铅笔妹妹得意忘形地说。“什么，多亏了你？”转笔刀哥哥气得连肚子里的螺钉都“咔嚓咔嚓”响起来，它冲着铅笔大声喝道：“想想，每次绘画前和写字前，小主人最先用了谁？还不是我，先把笔削好，你说说，没有我，小主人能动笔吗？”转笔刀咬牙切齿的说到，“你……”铅笔没有想到刚刚说了几句话，应遭到了转笔刀这么一通抢白，铅笔气得一蹦老高。

　　它们的吵闹声使橡皮姐姐无法入睡，知识渊博的橡皮姐姐站起来语重心长地说：“你们各有各的作用，在不同的情况下发挥不同的作用，我们不应该比谁的本领大，而是要团结友爱，为小主人服务好”它们看着橡皮姐姐洁白无瑕的身子变成黑不溜秋的样子，也毫无怨言，它们一个个低下了头，脸涨得红红的，最后，它们各自向对方说了声“对不起！”文具盒里又恢复了以往的平静。

　　从此，文具盒里也又充满了团结、喜悦、和谐的气氛。

小学的作文600字 篇2

　　今天，闲着无聊，便找来一堆的旧报纸。翻来翻去，无意中一组图片，令我过目不忘，心中油然而生出一种感慨，一种感动。

　　图片一：硝烟弥漫的伊拉克天空下，一群无辜的人们在失声痛哭。他们的家园已经没有了——战车不断的向他们的家园开火，从那滚滚的浓烟中，我仿佛听到了炮声隆隆。他们远远地望着家园，眼睁睁的看着自己的家园被毁灭。那种无助，那种凄凉，只要看到这幅图片，你都能感受的到。

　　图片二：看呀！一个头发蓬乱的母亲，穿着破破烂烂的衣裳，领着四个衣裳褴褛的孩子，无奈的留开家园。他们失神的望着远方，没有表情，没有希望，没有憧憬。有人肯定会问：“那他们的爸爸呢？”我想他们的父亲一定已经牺牲在战场上了。那幼儿一双双无助的眼睛，深深的印在我的'脑海中。

　　为什么会这样？我陷入了思考。其实，还不是战火惹的祸。

　　如果世界没有战火，就没有无家可归的难民们，也就没有失声痛哭的孩子。不要觉得事情不在我们身边发身，就不关我们的事情。纵观我国的历史，也并不太平。

　　中国，从28年的艰苦抗战中走出来，在28年抗战中，战火从未平息过。28年不知死了多少人，让多少家庭家破人亡。28年，更不知道让多少人流了泪。这一切的一切还不都是战火惹的祸，如果世界没有战火，那该多好！

　　历史已经成为了过去，不说当年，说说现在吧！不久之前，萨达姆又挑起了伊拉克的站端，美军进入伊拉克的领土，硝烟弥漫着伊拉克的上空，伊拉克人民纷纷逃往国外。最终结果：老萨被抓，他的子民更是苦不堪言。这也是战火惹的祸，如果世界没有战火，那么┄┄

　　而如今，你看新闻，读报纸，哪天没有战事的报道。我们年年讲和平，可是天天有战争，你说战争究竟要何时了？

　　我想问大家：“战火何时灭？人们何时能过上真正和平的日子？”我又陷入沉思：如果世界没有战火，那将是一种怎样的景象呢？

小学的作文600字 篇3

　　我家的鱼缸里养着一群水晶虾，它们是郑叔叔送给我们的。它通体红色，我非常喜欢它们！

　　水晶虾的眼睛向外突出，看上去很有精神。如有没有敌人啊，哪里有食物啊，都能及时发现。而只有它躲到安全的地方，或是它死了眼睛才会缩回去。

　　水晶虾的须子共有四根，两长两短，在行走时可起到探明路况的作用。又细又长的两根，活像插在头上的天线，很是逗人。

　　水晶虾吓人的大钳子，让它看起来更加威武，也是它攻击敌人的`武器。

　　水晶虾的腹部长着许许多多的小小毛刷，这叫腹毛。功能和鱼的鳍是一样的。这些小小的腹毛，在虾游泳的时候负责划水，而且速度很快，频率很高，这能让它非常迅速地变更位置，逃离敌人。

　　虾是杂食动物，它什么都吃。例如：玉米粒、菜叶、苹果籽……

　　但它最喜欢的美食大餐，还是肉。常言都说鱼是虾的天敌，但我的水晶虾却攻击缸里的鱼，直到用它的大钳子把鱼掐死、吃掉为止。最让人不可思议的是它还吃同类。它们互相攻击，弱肉强食，真是惨无“虾”道！

　　水晶虾一般白天躲在窝里，晚上出来觅食。天气晴朗、阳光很足的时候，水晶虾就会出来晒壳。

　　虾生长的时候会不断地退壳，是因为虾长大了，以前的壳装不下它了。只好把身上的旧壳退去，这样他才能不断长大。

　　每次给虾换水，把它放到小盆里时，我总要逗逗它。爸爸对我说：“你逗它玩，虾会很害怕，它会迅速逃跑。要知道每次逃跑都会消耗它许多体力，几次下来它会因为体力不支、没有了能量而死去。”听了爸爸的话，我忍着再也没有逗小虾玩。

　　我喜欢水晶虾，它美丽又威武！养虾的这段时间里，我学到了许多的知识，它们给我带来许多的欢乐。水晶虾我好爱你！

小学的作文600字 篇4

　　人生难免会经历无数教训，有些会渐渐淡忘，有些会令人永远都记忆犹新，，而在我心中，一直有一个使我终身受益的教训。

　　那天，邵老师布置了课堂作业，我抓紧时间完成并通过了，于是我就去抄计算题。由于时间充裕，我直接在第一排找了个座位，做起计算题来。这时，李天劼、朱俊捷等人也陆陆续续地上来排队，讨论声也多了起来，刚才还鸦雀无声的教室一下子热闹起来。我的嘴巴闲不住，和夏文婷、沈淑伟聊起天来。

　　邵老师被嘈杂的`声音打断了思绪，说道：“作业还没做完就有时间讲话啦？赶快做作业。”我赶快闭了嘴，幸好没被发现，吓死我了！做着做着，我的嘴又停不住了。正好，又有一批同学完成了作业，我好比得到了掩护，再次和夏文婷他们兴致勃勃地聊了起来。

　　“谁，这边是不是还有人在讲话？”我赶紧闭了嘴，自己咚咚咚的心跳都听得见，但还是被抓了个现行，要讲话是不是？抄28课——《最后一头战象》！

　　我的妈呀！整整6页，上千个字，即使读一遍就会令人口干舌燥的，抄——要抄到猴年马月去呀！为了早些回家，我只有忍气吞声地抄起来。我一开始很气愤，不就是一两句话吗！上课讲话的人可多了凭什么就罚我们三个。罚——我也认了凭什么罚这长篇大论，可得把人累死。

　　但是文章长也没办法——溜回家，躲得过初一，躲不了十五，我明天不还得上课？

　　抄着抄着，我的气慢慢烟消云散了。我深深地反思了一下——这确实是我的错，要不是我讲话，也不会受罚呀！

　　这次教训不仅让我学到要坚守纪律，还知道了不要把错往别人身上推，应该反省一下自己！

小学的作文600字 篇5

　　“嘿!嘿!嘿!走过路过不要错过，香甜可口的胖黄瓜，两元一斤。”咦?!这是谁在吆喝，走近一看，才知道是个卖黄瓜的在拿着“我”叫卖。可能大家对我还不是特别熟悉吧!那我就来个自我介绍吧!

　　我叫黄瓜，我的外形和保龄球差不多，由细到粗。我们黄瓜是初春发芽，初夏开出小黄花或小白花，到了正夏我们便成黄瓜了。我有一件深绿色的外衣，用你的鼻子仔细闻一闻我的外衣，你便可以闻到很淡的清香。而你用手轻轻的触摸我的外衣，你会感到很舒服，因为，在我的外衣上有许多凸起来的“小山坡”，那其实是我身上的小刺。当你掰开我后，我的“肉”便呈现在你的眼前，我的“肉”是淡绿色的，闻起来特别香，吃起来香甜可口，还很脆，中间是我那晶莹剔透的“肝脏”(籽)。我的“肝脏”吃起来特别的甜润，所以小朋友特别爱吃啦!

　　我有丰富的营养，我的含水量是百分之九十六至百分之九十八。我含有微量的维生素C、胡萝卜素、纤维素以及少量的`糖、蛋白质、钙、铁等人体必须的营养素。对人体我还有一定的药用价值呢!我可以降低血糖、对抗癌症。据《本草纲目》中记载，我还可清热、解渴、利尿、消肿等功效呢!人们食用我的方法有很多，我可以腌着吃、炒着吃、凉拌吃、洗后生吃等等。

　　尽管我有这么多好处，以前人们都争着吃我，可是现在人们的生活水平提高了，而我在人们的眼里没有以前那么有地位了，人们慢慢地淡忘了我，并喜欢上了大鱼大肉。还记得上次，我和肉炒在了一起，然后被端上了餐桌，人们一见便争先恐后地拿起筷子，我本以为人们是想夹起我吃，令我没想到的是，人们夹的不是我，而是和我一起炒的肉，顿时，我傻了眼……

　　虽然有不少人喜欢我，但更有多数人亲睐于山珍海味。我的自我介绍就到这里了，不知您对我是否有所了解!

小学的作文600字 篇6

　　寒假里，列奥和他的同学们一起乘直升飞机到冰雪覆盖的阿拉斯加安克雷奇去参加世界闻名的狗拉雪橇比赛。在观看比赛行程路线途中，直升飞机的机翼突然被寒风吹坏了。突如其来的变化，使列奥和他的同学们一下子陷入了面对极地而无法生存的困境。在这种状况下，列奥不慌不忙，充分运用他所掌握的有关极地知识，克服一个个困难，带领其他同学最终走出了极地。

　　读了《极地冰河历险记》的故事，我被故事中曲折的情景深深的吸引了，特别是被列奥在困境中显示出的大智大勇所感动。通过这个故事，我明白了一个道理：丰富的知识是人生的财富，它是伟大的；但是如何在关键时候运用平时所了解掌握的知识来应对各种困难险境，更难能可贵。因为它是对人的智慧的一种考验。

　　由此，我想到了一件发生在我身边的事情。记得有一次，我和我班的.其他四名同学组队与同校的三（7）班五名同学进行拔河比赛。当时，我队中除了我身材比较“魁梧”外，其他队员都体形苗条；而另外一方，个个长得“虎背熊腰”。面对“敌强我弱”，要取得比赛胜利，真是难以置信。为赢得这场比赛，我在比赛前想出了一个妙计：一方面，要求大家鼓足干劲，保持高昂的斗志；另一方面，要求队员们脚顶住脚，并让最后一名队员把绳子牢牢的卷在自己身上，以保证劲往一处使。结果，果然不出所料，我们齐心协力赢了这场比赛。

　　智慧来自于知识，智慧超脱于知识。我们每个人需要智慧。为此，我要从现在起加倍努力学习，不断增长自己的知识；同时，也要善于思考，懂得运用所学的知识，使自己成为一个有智慧的人。

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