【精品】学生描写小学的作文400字锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文400字 篇1
我小时候就听说过《鲁滨逊漂流记》这本书，那时只是听别人说：很好看! 很好看!但一直没能和它见到面。
一次爸爸手里紧紧地拿着一本书，笑眯眯地对在一旁玩耍的我说：你知道这是什么书吗?边说边把手慢慢地把书举起来。配着爸爸微笑着的眼神，我兴奋起来，因为这本书是大名鼎鼎的作家丹尼尔笛福的作品《鲁滨逊漂流记》呀!爸爸看见我这么入神地望着它，便说：那你要认真看!我不假思索地答应了。
《鲁滨逊漂流记》这本书主要内容是：鲁滨逊出生在一个富裕的家庭。而还不算成熟的他，却整天想着要去航海。一天，他出发了。第一次和第二次都很顺利，但在第三次却遇到了天大的麻烦他被落在一个人迹不至，野兽遍布的孤岛上,孤零零地生活了二十八年。他经历过一次又一次的惊险事，攀登了一座又一座胜利的山峰，另人赞叹。最后，在一次偶然的机会，鲁滨逊塌上了回乡之路。
如果你看完这本书，会觉得这样的经历实在是不可思议，甚至觉得这不可能，这非常荒唐，随你怎么想，怎么说，但是，你要记住几点，是什么力量让鲁滨逊坚持下来呢?是因为他有着自信、乐观的力量，让他在这个荒无人烟的岛上顽强的生存下来!
学生描写小学的作文400字 篇2
有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，因为我们生活的这个星球存在着水，而且71％的表面积被水履盖着。从太空看，地球是一个蓝色的球，十分璀灿，是太阳系家庭中独一无二。
地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地。其次，淡水只占总水量的2。6％左右，其中的绝大部分，被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用。只有不到1％的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染，污染的河流长度约占一半。北方河流断流的现象加剧，居民饮水困难，工农业生产受损。水土流失治理缓慢，草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。
所以我们都要节约用水，加强环保意识，保护水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。用洗衣机洗少量衣服时，水位不要定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。还可以将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤用水或是用来浇花草，一次可以省下30多升水。还有，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水用来洗碗筷。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
让我们一起来保护我们赖以生存的水资源吧！
学生描写小学的作文400字 篇3
每当缠绵的细雨裹住这城市时，这种思念如同四处弥漫的细雨，无边无际。那个背影让我凄然泪下；那个微笑让我难以忘怀。不会忘记她对我悉心的教导和无微不至的照顾，虽然我们不在一座城市，分离已久，你是否思念过我？
我从出生几个月后，就跟在你身边。我从小就跟你亲，心里话常常对你说，有好吃的第一时间想到我，没有想到自己，连你的女儿表姐，也不曾想到。
曾记否，邻居送了些饺子来，我从小就贪吃，看见饺子也不例外，赶忙拿了个饺子，不知是运气好还是对吃情有独钟——一拿就是肉馅的。当然不能放过。我正准备往嘴里送时，表姐一把抢了过去：“每次好吃的都是你吃。这次你也让我吃吧。”“好吧。”转念一想，是有那么些道理，心中有些不舍。“这么大的人，还和妹妹抢东西吃，也不羞。”你看见了，毫不顾及自己亲生女儿的面子，说着把饺子放在我手上，笑了，我不敢吃，表姐气得直抹眼泪。
曾记否，我向你埋怨上学的辛苦，说自己不想上学了。你并没有生气，只是和往常一样，拿着铁耙去田里工作，你把我也叫上了。那时正是夏日，烈日炎炎，肆虐的照在我们身上，从小是温室花朵的我自然忍受不了，只是坐在那里，看着你锄地，你似乎很累，只是朝我笑了笑。不知什么意味。
回到了家，你说：“现在的孩子，不上学怎么行呢，我今天带你去地里，是想让你体会没好好读书的人是怎样生活的。”
现在的现在，我只能说一句：“对不起。”
路灯在丝丝雨线交织的帷帐里睁着惺忪的睡眠，洒下的光映在路面的积水上，倒映着我思念的影子，成长的路上因为有你，一切不再迷茫，寂寞。
学生描写小学的作文400字 篇4
我是一颗奄奄一息的小草，我的家住在校园西边的绿化带里，那里原来是一个非常漂亮的地方，有好多好多茂盛的小树，每片叶子像指甲盖一样大，翠绿翠绿的。那时候，我的小伙们也是数不胜数。可是，这美好的一切自从一个男孩来过以后就变了样。
那个男生非常淘气，为了上信息课的方便，从我的家中间走了过去，我的两棵小伙伴不幸身亡。更可怕的是，那个男生觉得穿越草丛非常好玩，又带了几个男生来横穿我的家，那几个男生又带几个男生来横穿我的家，就这样，学校里的学生们都差不多知道了这个消息，都来踩踏我的家，所以，每隔上一段时间，就不免会死掉几个伙伴。
那时，美丽漂亮的绿化带先是变为了中间有几条开口的绿化带，最后就变为了现在的样子，有许多条“羊肠小道”的绿化带。
现在，我的家变的特别难看，你瞧！小树只有几根树干，上面的叶子干巴巴的，使人厌恶。我们小草也因为受到惊吓和践踏，变的像柳条一样，软绵绵的，没有力气的耷拉下来。
我生长在一条“羊肠小道”的.旁边，侥幸没被踩死，但是，如果同学们再不保护我的家，再不爱惜我们这些可怜的小草，我们将会在不久后的将来一颗颗的死于同学们的一片乱脚之中。
学生描写小学的作文400字 篇5
寒假里，我读了一篇带有传奇色彩的民间故事——《鲁班学艺》，我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。
《鲁班学艺》这篇文章通过记叙鲁班为了学艺，辞别父母，千里迢迢独自外出学艺，其间历尽千辛万苦。终于在名师指导下学有所成。这个故事教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳才能学到真正的本领。
读了这篇文章，我觉得我首先应该学习鲁班那种刻苦学习、严于律己的精神。当师傅收鲁班做徒弟以后，他学习技艺就全神贯注、废寝忘食，做任何事情都要精益求精。我在学习上，就应该向鲁班学习，学知识，就应该一心一意，全力以赴，不能以为自己有点小聪明，就不勤奋。只要不畏劳苦，刻苦钻研、百折不挠的精神也是我学习的榜样。记得两年前，我刚刚开始学吉他弹唱的时候，老师手把手地叫我学基本功，不久，我的手指就被琴弦磨出了血泡，还老被老师批评指法不准确。当时，我几乎泄了气，哭着说再也不想碰吉他了，最后还是在爸妈的鼓励下才继续学艺。唉，比起鲁班的那股韧劲，我是多么惭愧呀！如果学习上碰到困难，就应该像鲁班一样迎难而上！其实，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。以后，在学习生活中，不管碰到什么困难，我一定要想办法解决它、战胜它！
读完《鲁班学艺》，我受益匪浅。今后我一定要战胜困难，勇往直前！
学生描写小学的作文400字 篇6
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行！
学生描写小学的作文400字 篇7
大家可别以为我的宝贝是一个玩具，我的宝贝是一只纯种的博美狗。
我的这个宝贝叫当当，是一个“女孩子。”当当是一个假小子，到处的东西都很好奇，真是奇怪。
当当早上总是很早就起床，然后一直扒着我的床单不放，我要伸手打她，她还咬着我的被子瞪我一眼，表示自己已经生气了，不要再来招惹她了，可是这也不是一个办法，我也不忍心打我的宝贝，所以现在特别不好管理。当当只有在徐早的时候才会听话，洗澡的时候，当当的模样很……自己也低声嗷嗷的叫着，表示把她的发型搞坏了，爱美之心，人皆有之，连我的宝贝也是那么的爱美。
我从小就喜欢小狗，带是一旦见到小狗就害怕。我家原来也养过小狗，但是都不会超过一周，当当已经在我们家一个月了，所以我会一直把它养下去的！听家人说，博美狗最通人性，当当虽然调皮，但是有时候也会听我的话，相信她会越变越好。当当特别幸福，每次带她去打针的时候，临走的时候都会买一包15元的零食，哎，小狗的零食太贵了，再打针我就要破产了。只有当当睡觉的时候，才是我最幸福的时候，她一醒就不好管了，对了，告诉你们，当当是一个人来疯，这一点，最可怕，我认为比地震都可怕啊！
但是，她依然是我，最爱的。
当当，我的宝贝，我爱你！
学生描写小学的作文400字 篇8
说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，作文题目上怎么会写得是有趣呢？因为这是一堂非常好玩的一节课，是一堂作文课，也是一堂夏令营的课。
有的人就不相信了，夏令营的课至少是1、2个小时啊！怎么会有趣呢？让我来告诉你。
这节课，既是作文课又是游戏课，谢永龙老师和我们一起玩的，玩的游戏名字叫三张纸。
这就奇怪了，什么叫三张纸啊？原来，三张纸游戏是把一张纸分成三份，在第一张纸写上谁和谁或者谁，第二张纸写地点，第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑，比如说：第一张纸写上一个名人或动画片里的人物，比如说周杰伦，第二张纸写上厕所，第三张纸写上闻香味，这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆，打乱顺序，叫三个人上讲台上抽，抽出来的词语合起来就很好笑了。
终于到我抽了，我和旁边两个伙伴上到讲台，随便抽一张，当我看到事件——喝尿一次时大笑，并吞吞吐吐的说了出来，组成的句子是：“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑，有的拍着桌子大笑，有的把肚子捂着大笑，有的人边笑边说：“哈哈哈哈！太好笑了，简直太好笑了！”
我们进行了两轮的抽词，抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的，听众也都是哈哈大笑，差点把我们打大牙笑掉了。！
最后，谢老师叫我们把故事进行到底，具体到底，结果写出来的就都更好笑了。
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