小学的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
夏夜静悄悄的，月儿洒下柔和的斑斑银光，空气中弥漫着沁人的洋槐花甜甜的味道，我深深呼吸着这醉人的.香味，闭上双眼，尽情享受这美好的时光和夜晚的宁静。对于槐花，我有一种特别的喜爱和感受，小时候，漫山遍野开遍了一串串，一树树白色的洋槐花，浓郁的香味吸引着我们，我们挎着篮子，像一个个顽皮的猴子一样爬上槐树，折下树枝，捋下槐花，有的孩子便迫不及待的抓起一把，就吞吃了下去。只一会儿，便枝折花落，满眼狼藉。折腾够了，大家才夸起篮子回到家中，让母亲用槐花做成饭食， 慢慢品尝这无与伦比的美味佳肴。现在回想起来，也真是别有一番情趣……
小学的作文 篇2
传说“千年蛇妖，万年龟”这句话是不是代表乌龟能活几万年？我感到很新奇。所以，我就叫妈妈去花鸟市场给我买了一只可爱的小金钱龟。
回到家，我静静地看着呆在盒子里的乌龟。我发现：它有一双小小的眼睛，一个长长的脖子，四只小脚，身子上还背着一个沉重的龟壳，屁股后面还长着一条细细的尾巴。它每天都背着龟壳爬行不知道累不累？还有它要是在睡觉或是有人去碰它时，它就把头和四只小脚都缩进龟壳里，就像一块小石头一样，一动不动的。
我每天放学回家都会去看看它，喂它吃东西。有一次，喂了它之后，没有把盒子的 盖 子盖紧，乌龟就逃跑出去了。我和妈妈心急如焚，东翻翻，西找找。可还是不见它的.踪影。最后，我和妈妈只好放弃寻找乌龟了。
这就是我那只调皮又可爱的小乌龟。
小学的作文 篇3
张老师
您好！
当我们刚入学的时候，对所有的懵懵懂懂，您耐心地予以启发，严肃的予以指正，使我和我的同学对所发生的事情或真、或假、或实、或虚，有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。
我要感谢您的温柔指导。有一次，我们在上班会课，我正津津有味地玩着九阶魔方，忽然听到一阵清脆的声音：“你在干嘛呢？”我当时心想，这下肯定要挨批了。我承认了错误，但是还是害怕老师的责备，心里像揣着只小兔子一样，“砰砰砰”的.跳个不停，可没想到，老师不但没有责备我，还谆谆教导了我：“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的，你可以玩，但一定要课余时间玩，上课要专心听讲，要学会珍惜这上课的45分钟啊，明白了吗？”听着老师那温和的话语，我不停的点着头，同时也觉得羞愧万分，暗暗发誓要改掉这个这个毛病。
我要感谢您的教育之恩，您从点横撇捺，慢慢教我们，端庄的方块字，从吐字清晰到声情并茂的普通话，从认识到如何正确使用标点符号，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公无私的教给了我们，您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人，辨别是非，在这些潜移默化的教育中，有些可能伴随我们一生…
老师，我感谢您！感谢您对我们做的一点一滴，谢谢，老师！
祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻！
您的学生xx
20xx-x-x
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