小学的作文

时间:2024-03-15 13:24:20 小学作文 我要投稿

小学的作文6篇【通用】

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文6篇【通用】

小学的作文 篇1

  20xx青奥会在南京举行,做为南京人的我觉得很骄傲。

  青奥会的场馆有很多,每一个场馆都是图形状如:长方体、正方体、圆柱形……所有的场馆拼起来就是一个菱形。外面是用类似锡纸的材料做成的,银光闪闪,在阳光的照耀下,像彩虹一样,可以看到五彩的`颜色,让人觉得心情大好,比捡到宝贝还要高兴。

  在场光外面,天空十分蓝,仿佛是哪位好心的志愿者用蓝色的油漆在天空中涂过似的,可是天空一眼望不到边,实在太大了,可能会有遗漏的地方,也就产生白云,那就是白云。小鸟在天空中自由飞翔,“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱歌。

  在现场观看比赛的观众都有一对翅膀,可以漂浮在空中,这样即可以让人们觉得社会在发展、可以越来越发达,但又保证环保,真是一举两得。

  这就是我想象的青奥场馆。

小学的作文 篇2

  我们班每周只有一节电脑课,这节电脑课便成为了同学们的最爱。一下课,同学们便“加大油门”冲向电脑教室,争取有利于自己的位置。

  我们班同学一到电脑室,便乱哄哄地吵开了。玩游戏的玩游戏,聊天的聊天。老师忍无可忍,把我们的`电脑都关机了。可有些调皮的同学故意按响键盘,还有些同学不停地把电脑关了开,开了关。老师一气之下,把我们全部“驱逐”出电脑室,让我们到班级里抄书。这时同学们之间开始互相埋怨起来了,“都是你,偏偏把电脑不停地开关,这么手痒。”“又不光是我,别人也有弄,凭什么光说我呀!”“好了别说了,我猜我们这节电脑课不可能上了。”

  “唉————”

  我们只好全部老老实实地抄书,这节课我们再也没回到过电脑室了。

  有时,同学一到电脑室,见老师没把电脑控制住。便大胆地打开“金山画王”、“金山打字通”玩游戏。有些同学并不满足,想打开QQ的聊天,可发现QQ怎么也打不开。老师得意地笑着说:“网络没接上,看你怎么玩!要QQ能这么轻易打开,我还怎么当老师啊!那些玩其他游戏的同学,快把游戏关了!别以为我看不见,我可是在电脑总机前看得一清二楚啊!”玩游戏的同学只好关闭了游戏。没想到老师还有这一手,真是 “道高一尺,魔高一丈”啊!

  无奈老师招数太多,我们道行太浅,几个回合下来,我们只得乖乖屈服于老师,做一群电脑室里的“超级乖小孩”。

小学的作文 篇3

  我有一个“魔鬼”妈妈,每天早上都能听见“魔鬼”妈妈的喊声:“沈欣怡,快起床,不然上学要迟到。”从不容我再赖床迟到,似乎比闹钟还要及时。

  我有一个“魔鬼”妈妈,成天喊着:“快写作业,写完作业再玩,写作业不能马虎,写完要检查一遍。”

  我有一个“魔鬼”妈妈,每当我的橡皮、铅笔丢了,她就又要发挥她的“魔力”了。似乎她可以把我丢的东西喊回来一样。

  我有一个“魔鬼”妈妈,整天要我多学些东西,要我弹琴,每天最少弹5遍,还整天说要曲不离口,琴不离手。

  我的“魔鬼”妈妈,她在我生病发烧时能在晚上将闹钟隔半小时调一下,起床为我擦洗,物理降温,增强我的体质,却从不知道疲惫。

  我的“魔鬼”妈妈,在我念叨了多少次我的同学都有美羊羊喜羊羊的玩具后,仍不肯给我买。坚持着什么东西都不是很容易得到的。要么你自己付出劳动,要么努力学习,你自己赚到的才是最美的。可她在学校组织的献爱心活动中,却开导我,让我把我好不容易积攒的零花钱都捐了出去,我的美羊羊没了,却得到了爱心奖。

  我的“魔鬼”妈妈,在我的.面前老指出我的缺点,可是在别人前,我却一直是她的骄傲。

  随着我渐渐长大,我明白了,我的“魔鬼”妈妈,您最大的“魔力”就是对我的爱,您是以严格的标准来要求我的。我爱您———我的“魔鬼”妈妈!

小学的作文 篇4

  书是人类的朋友,也是我们的老师。我原先是一个不怎么爱读书的孩子,就连字少图多的书也不爱看,每一本书都静静地躺在书柜里。

  但是我现在变成了一个小书虫,总想看书,一拿回新书,就抱着不放,不管谁叫都不愿意放下。就像高尔基说的:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”其实每个曾经不爱读书的人,最后都有可能爱上读书。我记得最清楚的就是自己读的第一本书了,我读的第一本书就是《格林童话》。《格林童话》是由格林兄弟收集并整理的一本书。我原以为这整本书是格林兄弟编写的,其实不是,我现在才知道,那是因为我读的书多了,所以懂得知识和道理也多了,而且我在格林童话里还认识了好多人物,比如:美丽善良的白雪公主,勤劳的小矮人,好心的`灰姑娘等等,我从他们身上也学到了好多优良的品质。

  由于我读书多,好多问题别人回答不上来,而我能回答上来,比如:老师问,贝多芬在听不见声音之后写的第一首曲子是什么?大家都说是《献给爱丽丝》,而我读过《音乐家的故事》,所以我说的是《命运交响曲》;还有一次,上语文课的时候我读了《夜莺的歌声》这篇课文,里面有一个孩子让我印象最深刻。这是发生在二战时期的事,就是德国军官问前苏联的一个孩子:“村子里就剩下你一个人吗?”“村子里怎么会就剩我一个呢?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢,夜莺倒是只有我一个。”这句话让我的理解是这样的:这句话一语双关的讽刺了德国鬼子,像麻雀、乌鸦、猫头鹰一样让人厌恶,麻雀是吃人们种的谷物,乌鸦吃腐肉,长得难看,叫声还难听,猫头鹰是益鸟,但传说猫头鹰是女巫的宠物,晚上发出咕咕的叫声,非常可怕。德国鬼子就像这些动物一样,是令人讨厌的坏蛋,只有小夜莺是好人。小夜莺的机智,勇敢,爱国使我非常敬佩,也深受教育。

  我懂得东西越来越多,书真的是我的良师,也是我的益友。每当我在书海遨游,总是不想出来,那是因为我爱读书,我喜欢书,一进书店,总是待到大半天还是不想出来。我希望书能伴随我一直快乐成长。

小学的作文 篇5

  世界上哪有那么多为什么??真的没有吗?假的全假的!

  小时候我们经常问妈妈,我们是从哪来的?一百个妈妈有一百个答案,因为你要说太复杂也不懂,所以一般妈妈们总会说一些西里古怪的理由搪塞过去。有时候还觉得爸爸妈妈对弟弟妹妹好为什么就会对我不好?为什么每次吃饭的时候都让我慢点吃?难道是怕我吃完不成?为什么每次买新衣服的时候都不带上我?为什么我和妹妹一起哭他们却要骂?为什么我和别人打架他们还是先骂我说我个不停?为什么我摔伤他们一开始说我怎么怎么样后又疼特别心疼?难道不是应该先心疼吗?

  不知不觉我们已经是个初中生了,有些事还是觉得很不明白!同学们为什么总爱说自己坏话?难道是我哪不够好?为什么同学们老不想跟我玩?难道我不够好?为什么总感觉老师对我好凶?难道我不够好?为什么爸爸妈妈总不会给我买和同学们一样的衣服、发卡?难道…我不够好?为什么。我老爱哭鼻子?难道还是因为我不够好当你不知真相的时候别老是抱怨这抱怨那的,同时也不要觉得自己不行,人活着就是在别人的“说三道四”中成长,别老关注别人眼中的你,你够好总会有人拿着鲜花赠你。

  现在已经是个大人了,以前的为什么也明白为什么会这样或那样了,但虽然长大了,依旧会有很多为什么!比如:为什么我没有男朋友(女朋友)?我长得这样子?为什么我这么努了还是考不上全年级前三名?为什么别人每天泡吧、打游戏总会考的特别好?为什么人家的家境那么好?为什么我这么叛逆?

  为什么每个问题都要有答案吗?世界上真有那么多为什么吗?难道为了要知道某个答案而做出过分的`举动吗?!人活的并也不需要那么现实那么追的想知道一切真相,难道知道了自己就好受了吗?世界上的每一样东西都有它生存的道理,也不要什么事都归结于别人,要发现自己的不足。

  可能吧,最难发现的就是自己,因为我们总是能在别人身上见得一二,却从来或很少的发现自己的一二。万物生灵自然是有它的规律,有的有答案,有的则是你这辈子都找不到你自己想要的答案。

小学的作文 篇6

  今天是星期二,老师就要发期中考试的试卷了,我特别想知道得了多少分,我看见老师拿着卷子朝教室走来。发考卷了,我的心情既紧张又激动,我们前排的同学拿起卷子的第一个不是我,第二个也不是我的,第三个还不是我的,第四个第五个......都不是我的,我的`卷子藏哪儿了呢?

  正想着,终于,轮到我了,我没敢正面看,只是看了一下作文,啊?!减了一分,心里那朵既紧张又激动的鲜花一下子就谢了,我失望极了,我满以为我能得到一百分呢,正当我是失望的时候,猛的才想起我还没有看分数呢!我的眼睛大大的睁着,手很快的翻到了正面,九十九分,也就只是减了一分,我心里那朵早已凋谢的花儿又慢慢地绽放了,又变成了高兴和成功的鲜花,开了,红了,长得更美丽了,我像吃了世界上最香最甜的蜂蜜一样,我笑了!

  可怜的一分啊!泡汤了。想到不只是一分的事,那是我粗心的代价,我又镇定了,暗暗告诉自己,以后一定要一丝不苟啊!

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