小学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我有一个慈爱的妈妈。她是一个极为普通的中年妇女，今年41岁。个子高高的，长得面黄肌瘦，眼角和额头上有几条深深的皱纹，她的目光永永远远是那么的炯炯有神。妈妈还有 一头乌黑亮丽的长发，脸上有许许多多的雀斑和日晒斑。虽然她长得很普通，但是妈妈在我心目中是任何人都比不过的。
妈妈非常勤劳能干。除了把工作做得很出色，还经常为家里人做很多漂亮的衣服，常常为我梳各种各样的发型，同学们都很羡慕我，因为我的妈妈有双灵巧的手。
妈妈不但勤劳能干，而且还关心我的学习。每天晚上放学回家，妈妈总要问：“今天举手次数多不多？”；每次我不会做的题目，妈妈总是放下手中的活儿，耐心地教我解题，要是我实在不懂，妈妈就仔仔细细、一遍又一遍的教我。妈妈真好。
我的妈妈喜欢逛街。每次星期六，她就和她的朋友一起去商店买东西，偶尔拎大包小包回家，但我一样说：“在家里省钱，外面也得省钱！”
妈妈的爱是非常伟大的.，我想起了《游子吟》这首诗，母亲的爱不就像这首诗中所说的 “谁言寸草心，报得三春晖。”
我准备三月八日对妈妈说声：“妇女节快乐！”以优异的成绩，送她一件非常独特的礼物。
夏魏百合10岁生日，献给妈妈的文章。
小学的作文 篇2
我们班主任姓叶，刚师范毕业，今年刚满20岁。和她在一起两个月，同学们都说她有两只奇怪的眼睛和手。
叶小姐有一双美丽而生动的眼睛，她经常用它来和我们进行心与心的交流。如果你不注意听课，她会盯着你看很久，直到你低下头，坐直，然后专心听讲。但是这个时候，她会给你一个鼓励的眼神。当你有了进步，她会笑着盯着你，眼神特别温柔，那种感觉就像沐浴在母爱的阳光里，她无比幸福。
叶小姐有一双纤细灵巧的手。她的手很神奇。他们不仅能写出漂亮的粉笔字，还能画出优秀的图画。看，后面黑板上可爱的西瓜芋是她的杰作。在讲座过程中，她双手的魔力变得更加神奇。每当遇到一些难题，只要看到她纤细的手指不停地开合翻转，同学们一下子就全明白了。
叶老师双手勤快，从来没有闲着的时候。我们自己学习的时候，她总是来找我们，用手扶着这个同学的坐姿，用手指整理她眼角垂下的`头发。
还有一些调皮胆小的男同学，脖子上随便系着红领巾，衣领倒扣，很搞笑。叶老师盯着他们，眼神里充满了责备和些许爱意。她微笑着溜过去帮他们系好红领巾，拉好衣领。那些家伙总是脸红。
老师的眼睛和老师的手是爱的使者。它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵，还为我们架起了生命的红色帆船。
小学的作文 篇3
暑假的一天，姑姑和妈妈带我们去金沙滩玩。
一路上我们非常高兴，边说边笑一会儿就到了。金沙滩的人可多了，有卖雪糕的；有卖烤面筋的；有卖玩具的；有卖游泳衣的.；有卖游泳圈的，热闹极了。我和弟弟飞一般地跑到卖游泳圈的阿姨身边，妈妈一人给我们买了一个，我们就迫不及待下河游泳了。谁可想：六月的天小孩的脸，说变就变。不一会就刮起了风，天阴了，我们就赶快从水里出来。弟弟年龄小，把他吹的直打哆嗦。我们就赶快给他找衣服，他穿着我的裤子，穿着姐姐的上衣。逗的我们笑的肚子疼。今天玩得特别开心!
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