汉字的作文锦集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的汉字的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
汉字的作文 篇1
“啊!这字真漂亮!”我妈妈一边欣赏报纸上的书法作品，一边赞叹着。 “要不你也去学书法，好不好?”妈妈突然兴奋地说。“啊!我去学?不好吧。”我有些受宠若惊，摇着手说。妈妈带着哭腔说：“我也是为了你好啊，你去练书法，整个人都会变的有气质。而且书法可以使人修身养性，你这种大大咧咧的人去练最合适不过啦!”不知道是不是哈哈哈话太有说服力，我竟然答应了。这样我就开始了我的书法生涯。
一股股墨水的气味在我的鼻尖萦绕，一幅幅书法作品，在我眼前展开。我看着那些奇形怪状的文字，我有想哭的冲动，我真要写这些字?正当我想着的时候，一位留着一把长长的花白胡子，穿着一身雪白功夫服的老人叫了我一声。这位老先生，我就知道这一定是教书法的老师。我恭敬地叫了一声老师好。老师就点了点头，领着我去教室。去到教室我才
发现，许多练书法的学生都是一些小朋友，我算是大朋友了。接着，老师就开始上课，教我们书法。
一节课下来，我发现书法是十分难写的，一定要静下心，才能写好。当我看着自己第一次写完的篆书作品，虽然字体弯弯扭扭的，不是很好看，但是我的心里充满了感动和喜悦。
现在我常常会拿起那一副书法，我的心里总是有许多感慨。书法是中国汉字特有的一种传统艺术，是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。中国历史悠久，书法记录了一个一个朝代的变化，不同的朝代，有不同的文字，每一个朝代的文字，都是那个朝代的艺术结晶。
通过练习书法，我领略到了中国书法的美轮美奂，领略到了中国文字的千姿百态，领略到了中国历史的源远流长!愿能有更多的人让和我一起分享中国书法的美妙!
汉字的作文 篇2
在上个星期，我们班举行了“趣味的汉字”语文综合活动。这次活动，使我受益匪浅。
教师布置完活动任务后，我们小组就开始讨论分工，分头行动，查找收集各项与汉字有关的资料。很快，大家都有了收获。我们约定第二天早上把资料带来进行整理制作。
第二天早上，同学们如约带来了资料。可作为组长的我犯愁了：这么多的资料，我一人怎样抄的完呢？并且还要做那么多卡片！正在那儿着急呢，章亚文、杨欣雨和成志方自告奋勇来帮忙，王梦思蕊也主动帮我们供给卡纸。我高兴极了，便和他们一齐热火朝天的干了起来。我心想：有这么多同学共同努力必须能很快做好。
我们把卡片按要求裁剪好后，在上头仔细地将资料分类别誊抄下来，在抄写的时候，我们都分外细心，生怕写错一个字是整个版面不好看了，最终写完所有的资料，我的手心里已经全是汗了。
接下来，就是我一个人的任务了——把制作好的卡片带回家进行最终的汇总粘贴。我先取出一张大白纸，用彩笔仔细画好花边，然后用深粉色的彩笔写上大标题。把卡片在桌子子上先摆一遍，哎呀！这样摆不好看，没有位置了，怎样办呢？我想了想。我为什么不把剩下的卡片剪整齐，用订书机钉起来，弄成书的样貌贴在纸上呢？说干就干，我把剩下的圆形卡片剪整齐，你可别小看了这一步，为了使卡片整齐又不能剪掉字，我费了好大的功夫。做完这些后，我把卡片按照刚才在桌子上摆的顺序贴了上去。还把卡片中间的空隙用彩铅涂上了粉色。这样，就大功告成了!
我看着这些精美的作品，突然明白了:一个人的力量是有限的，仅有团结起来才能成功!
汉字的作文 篇3
汉字是什么？汉字有多少年的历史？谁创造了汉字？汉字有什么故事？
说到汉字，我们要从原始时代讲起。当时人们没有汉字，只会用结绳记事、放石头等方法来交流说话。慢慢的，人们发现这样不太方便，于是人们就开始画画来交流了，这就是最早的文字。当时人们把字画在龟壳和牛的肩胛骨上，但是日子久了，人们发现这样，字不但不好写，而且还容易腐烂。于是聪明的人们，把竹子削平，然后编起来做成了竹简。竹简虽然腐滥的时间不会很快，但是不方便携带，于是，我们智慧的华夏子孙就发明了造纸术（造纸术是我国四大发明之一）。这样，人们就开始用毛笔来写字，而中国的文房四宝，分别是笔墨纸砚，笔就是毛笔。这就是汉字形态变化的过程。
汉字的字形也发生过变化自从甲骨文到金文，从金文到篆书，从篆书到楷书。汉字一直在变。
汉字也有她自己的秘密与故事。在这里，我来向大家介绍“美”这个字。有人说“美”是由“羊”与“大”两个字组成的，即“羊大为美”。古人认为羊肥为美，羊瘦为丑。看到这个“美”字，我脑海中呈现出这样一个画面：一个人经过放羊人身边，看见他的羊非常肥美，这个人就用毛笔在纸上写“羊”、“大”两个字，并且竖着把它写了下来，然后送给那家放羊人，对放羊人说：“你的羊很大，我管这个字叫做mei（三声）。美，是你的羊很好的意思。”放羊人听到了，就知道这个字念mei（三声）。
作为一个中国人，汉字是必须要掌握的，我喜欢汉字，希望你也喜欢。汉字故事多奇妙，欢迎你来赏一赏。汉字大门关不上，欢迎你来逛一逛！
汉字的作文 篇4
告别20xx，喜迎20xx。在20xx年里，中国的科技有着改变，人口有着改变，交通更有着改变。由于“复兴号”的诞生，因为体育的胜利，军事的力量，更是给中国增添了许多色彩，我发自内心地想对中国说：“强！”
“复兴号”是“和谐号”的“皇家”版，它所有方面在“和谐号”的基础上都有所提升。“复兴号”在炎热的海南像坚强勇敢的斗士，在寒冷的东北，它又像是风雪无阻的巨人。在速度高达350千米/小时的情况下，一枚1元的硬币像松树一样自始至终站立在那里，永远不倒。“复兴号”是由高铁制造厂里每个人的智慧和心血完成的。
乒乓球是中国的“国球”，中国的乒乓球水平在全世界都是数一数二的，在亚洲更是“无敌”了，世锦赛、亚洲杯冠军都被中国队轻松拿下。我最喜欢看马龙打球了。瞧，他使出各种招数，把对手打的毫无招架之力，东接西挡地疲于应付，多带劲啊！一次次的扣杀，多酷啊！虽然世界杯上意外失利，但中国乒乓球依然强大。
最令我感到不可思议的，是20xx年的那一场俄罗斯世界杯预选赛，中国男足对阵韩国男足。中国在此前很久没战胜过韩国了，而此次中国足球却为中国球迷带来了惊喜。进球功臣于大宝利用一次角球机会头球为中国队先拔头筹，并最终将1：0的比分保持到了终场。现场全体球迷打开手机闪光灯，为中国的足球英雄于大宝欢呼，也为这场足球的胜利欢呼。
再看庆祝建军90周年的阅兵仪式，更加让我感到震撼。士兵方阵迈着整齐的步伐，坦克和导弹方阵展示着先进的武器，飞机编队从天空中呼啸而过，让每个人都感受到中国军队的强大，再加上拥有了自己的航母和大飞机，现在的中国不会再随便被人欺负了。
除了这些，中国还有很多其他方面都在变强，让我都感到无比自豪。“欲穷千里目，更上一层楼。”20xx年过去了，只要我们在新的一年更加努力，中国将会变得更强、更伟大！而我们每个人也都应该奋发图强，为中国变得越来越强大而努力！
汉字的作文 篇5
人的一生，不长也不短。有的人一生充满了斥责，也有的人一生充满了喝彩，有些人一生都在浑噩中度过，一事无成，而又有些人，一生中兢兢业业，对自己的目标，一直努力奋斗着。
是啊！人既然来到了这个世界上，就应当有一些做为，为自己的人生道路增添一些光彩，它的“色彩”不需要十分明艳，但必须是十分地“真材实料”。我们来到了这个世界不能一心只想着“能活着就好”或者“平平淡淡，安安稳稳一辈子”而是想着怎样才能使生活过得更有价值，更有意义，更有味道。这，才是人生，才是人应该有的不一样的人生。
说到这里，让我不禁想起一句歌词：“再不疯狂我们就老了”。我们从出生到离世，在这些年里，大好青春年华有多少年，能让我们有干劲的又是哪些年，一但错过了这个阶级，我们又能干什么！所以，在我们成长的道路上，不能再一度的虚度光阴了。俗话说：“时光如流水，转瞬既逝”。当我们正在嘻戏打闹时，时光从我们的欢笑声中遛走，当我们正在发呆时，时光从我们的眼前飘过，当我们打瞌睡时，时光从我们的睡梦中渐行渐远。
在我们成长的阶段里，学习阶段，可以说是至关的重要因为它关系到我们的前途，甚至是将来的命运，也就表明，我们在这时候需要投如更多的精力，更多的努力到学习当中，这时候，我们就需要将一个“搏”字，体现的淋漓尽致将所有的无关紧要的事情都抛到脑后，思想，达到一种空前的境界，并将所有的注意力集中在一件事上，心无旁骛，俗话说：“天才就是无止境刻苦勤奋努力的”。唯有刻苦勤奋，才能使我们的生活方式发生改变。
话又说回来，中国有这么多形形色色的汉字呢？那是因为我认为这个字代表的意思是拼搏，不服输，而我在学习的这几年中所需要的也恰恰是这样，所以我觉得“搏”这个汉字很适合我。而我在以后也将会努力向这方面继续“搏”下去，不屈不挠。
汉字的作文 篇6
张勋阳有一颗像葡萄一样圆的脑袋，小眼睛小鼻子小嘴巴，别看他长得如此憨厚，其实，他的真实身份是个汉字的超级粉丝，信不信，看了就知道。
周日，我们又和往常一样去上英语，正当我们小队排练的热火朝天之际，张勋阳的眼球被楼下的“优学派中小学生听写大会”给吸引住了。 突然他心血来潮，“谢晓，反正待会儿英语课下课后，离语文课还有几分中，你陪我去看看，要是我报了名，你就给孙老师请个假。”“你真要旷课啊。”我惊讶道，“当然，你要上就算了，好不容易有这样的一个机会，我可以大展身手了。”在张勋阳的软磨硬泡下，我无奈地答应了。
在剩下的一节半课的时间里，张勋阳一直心不在焉，坐了好几次“飞机”，而他的心，更是早就飞到赛场上去了。
时间一分一秒地慢慢流逝，张勋阳的大腿也一点一点慢慢的往过道上放，好像有随时冲出去的准备。
可是，正当kiki要宣布课间休息的时候，张勋阳却必须接受一个残酷的现实——活动已经结束了。 这个消息对他来说真是个不小的打击，他郁闷地趴在桌上，两眼无神地盯着前方，一颗颗晶莹的泪珠在眼眶里打转，嘴上还一直在碎碎念，怎么安慰他都没用。语文课上了一半后他也还在为自己打抱不平，然后又从包里掏出他那本随身携带的宝贝字典，津津有味地看了起来。
现在你知道他是多么酷爱汉字了吧！
汉字的作文 篇7
是什么代表着中华文化？是什么承载着中华民族智慧的结晶？又是什么有着鲜活的生命力、蕴含着丰富的审美和诗意？汇集深厚的文化底蕴和魅力，它便是世界文明宝库中独一无二的艺术瑰宝——汉字。
也许有人觉得它平凡而又普通，但在我看来，它这张看似平凡的脸下却有着不平凡的意义。鲁迅先生说过：“中国的文字具三美：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”汉字的灵魂便是从中显露出来。
每一个汉字都是一个鲜活的生命，每一个汉字都有着与人一样的情感，小小的几个汉字便能组成一番景致。“杏花，春雨，江南”，六个字描绘出一副图画，让我们看到了江南旖旎的春景；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”十二个字，独造了一幅让我们感叹不尽的“离人秋思图”。望见“朝阳”二字，你是否感受到明媚的阳光照耀着你？望见“晚霞”你又是否为那绚丽的色彩而迷醉？看见“崇敬”这个词，你又是否感受到一股神圣的力量？
确实，汉字的音节是简单的，而汉字的音调却清晰地刻定了“阴平、阳平、上声、去声”四个音阶，使汉字轻重有序、错落有致、铿锵有声。不同声调的语汇组合排列起来，就会形成抑扬顿挫的音乐美。例如王之涣的《登黄鹤楼》：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”中，平声字高扬，仄声字低，反复品读，别有一番滋味。
然而，我觉得汉字的形体最能体现它的魅力。虽然它只是由简单的横、竖、撇、捺组成，却富有独特的神韵。晋代卫夫人论书法时说：“点画如高峰坠石，磕磕然实如崩也，横画如千里阵云，隐隐然其实有形；竖画如万岁枯藤；撇画如陆断犀象；捺画如崩浪雷奔；斜勾如百均弩发；横折如劲弩筋节；每为一字，各象其形，斯造妙矣，书道毕矣。”篆书的圆融浑劲，隶书的平直庄重，草书的奔放多变，楷书的方正刚劲，让我们领略到不同的美感。中华方方正正的汉字里，不仅仅是一些外表上美丽，还潜藏着很多值得人们去解析和学习的东西。所谓方正，暗喻的便是处事公正，为人正直、品德端庄，流淌着一股浩然正气。从古到今，它是华人的模范，是修炼品行的标榜。这便是汉字的魂。正是因为这样，我才如此地深爱着汉字。
中国汉字的灵魂里，有着惊心动魄的感人故事与华人满腔的铁血热情。上下几千年的历史中，它演绎着多少精忠报国的.传奇事迹，传承过多少人性的美德与厚重。“厚德载物，海纳百川”，是何等宽阔的胸怀？又是何等高尚的品德呢？文人们用汉字书写出的无数华章，它们都无时不在向我们传递着中华民族的美德观念以及乐观向上的精神面貌。而文字的灵魂带给我们的是虚心好学、积极进取、求存向上的生活姿态。
中国汉字的灵魂不是庸俗化，更不容侮辱。它是祖先用刻苦辛劳的汉水造就的文化精髓，是留给后人们巨大财富，更是美德的象征，是文明的传承。作为一名中学生，我有责任去传承中华民族的文化，有责任去传承汉字的精魂，并尽自己的一切力量去发扬这仅属于中华民族的独特精神，让中华文化在历史长河中生生不息。
汉字的作文 篇8
成长的路上，坚强的路上，哭与我一路前行，雨后会天晴，哭后会成长，哭后会坚强。
——题记
哭，因对那“满园的创伤”的不解。哭，因面对误解的无法解释。哭，因面对亲人为自己而发生争执的不知所措。哭，抚慰人类心灵的那双手。
他，还是一个青少年。他，内心脆弱，多愁善感。他，面对自己的人生挫折似乎只有那哭泣
他在学校的人缘很差。每每下课之余，同学们经常会相互聊天，讨论问题。他也想插进去和他们一起说一说，可是同学们都不太理睬他，有时甚至还会说：“走开，不想和你说什么”“别吵，看着你就心烦。”等等。他狼狈地走开了默默地趴在课桌上，泪水如同断了线的珍珠一颗一颗地滚落下来。他不解地问自己：为什么？为什么你不会和同学交往？为什么同学们不想理你？为什么？哭吧，少年！
他也有梦想，他也想像父母说的那样想考一所好大学。可是考试成绩却不想他所想的那样。第一次，第二次，第三次……一次又一次他的成绩不断地下滑。他感到很迷茫，是自己不够努力？还是自己能力差？为什么连最基础的东西都会做错？一次一次的打击，一次一次的反思，让他失声痛哭。哭吧，少年！
他经常上课迟到，班主任说他时间观念不强。为此他特地调好闹钟，并嘱咐他的阿姨提醒他。可是有一天闹钟没响而阿姨刚好出去打牌了。他又一次迟到了。班主任用那有些烦腻的眼神看着他，问：“你怎么又迟到了？一再跟你说了好多遍别迟到这个时间观念就是没有！”他内心在闷闷地说着：“我真的不想迟到。可是自己怎么解释呢？解释的清吗？”泪水表达了自己心中的无奈。哭吧，少年！
他的家庭矛盾纷纷，因为他的成绩。一天晚上，父母又一次发生争吵。父亲拍着桌子吼道：“看看你是怎么带孩子的，什么事都干不好……”母亲终于按捺不住，一手叉腰一手指着父亲说道：“吼什么吼，你以为就你这样我不烦啊！再说儿子他也有很大的压力，他最近晚上经常说梦话。”接着争吵声连绵不绝如同看着父亲那双为了赚钱养家供他读书的干巴巴的手，看着母亲那为他读书而操尽了心后憔悴的面孔，他明白是时间，是时间和自己把他们熬干了，熬烦了，熬老了。面对他们因为自己而争执，他不知所措，他潸然泪下。哭吧，少年！
其实那个少年就是我。哭，我的年度汉字。用哭声去谱写青春的歌曲。哭，因对那“满园创伤”的不解，哭，因面对误解的无法解释，哭，因面对亲人为自己争吵的不知所措，哭，抚慰人类心灵的双手。在哭声中一步步成长，在哭声中一步步坚强。
哭吧，少年！在一番哭泣之后，重新站起来，擦去泪水，奋然前行，迎来你的欢笑。
汉字的作文 篇9
在我们生活中都要用到汉字，那么多汉字的解你有多少呢？遨游汉字王国让我对汉字有新的认识！
汉字大约产生于四千多年前，经过很长年代的演变，这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话，这些内容还为我们介绍一个又一个的汉字来历，和人类怎样创造文字的过程，深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到远古时代，一步一步地观察汉字的演变过程，从甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点，远离错别字。这个内容还像一个向导，带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹！这是我们中华民族的独特艺术，我们中国是一个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来自于汉字。
汉字对我们来说是多么重要的，同学们让我们一起为纯洁的汉字做出贡献吧！
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