写比赛的作文

写比赛的作文范例[6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的写比赛的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写比赛的作文 篇1

　　星期五下午，学校组织了一场非常精彩有趣的拔河比赛。

　　下午一上学，同学们就聚到操场上，大家个个兴致勃勃、摩拳擦掌地做准备了。比赛开始了，参赛同学分别用力拉着绳子两端，绳子中间的红领巾一会儿移向这边，一会儿移向那边，最后随着老师的哨响，比赛结束了。

　　终于轮到我们比赛了，我们班的对手是二八班。哨声一响，参赛同学用手紧紧拉着绳子，脚对着脚，身子向后倾，个个脸憋得通红，使出吃奶的力气使劲往后拉着绳子。两边的啦啦队员高喊着“二七班，加油！”“二八班，加油！”绳子上的红领巾象只红蝴蝶，颤悠悠地向我们班这边挪过来，二八班的同学看见了，大家一起用力，红蝴蝶又向二八班那边晃过去。我们班啦啦队的同学急得直跺脚，恨不得上去帮助一起使劲，有几个人还当起了临时指挥，大家一边给参赛同学鼓劲加油，一边指挥大家一起用力“一二，加油！”我们班的参赛同学随着他们的'口号，使出全身的力气，几个同学头上已经渗出了密密的汗珠，终于又让红蝴蝶飘到了我们这边。

　　随着老师的一声哨响，比赛结束了，我们班获胜了，同学们甭提多高兴了，真是团结起来力量大啊！

写比赛的作文 篇2

　　4月30日，我们全校举行了一次歌咏比赛。这可能是我小学阶段的最后一次集体活动了，我十分珍惜这个与同学们相聚的机会。

　　比赛在学校操场举行。一大早，操场上就已坐满了同学，前排有四个评委，会场周围彩旗招展，非常热闹。

　　比赛开始了，我们班第四个出场。我们班共准备了两首参赛歌曲，为此我们已经苦练了一个多月了，全班同学都憋足劲要拿第一名。

　　我们首先演唱的是经常都会练习的校歌。在唱这首歌的时候，我有许多感触：我们就要毕业了，还有几回能再唱起母校的`歌曲啊！我要珍惜和小学同学在一起的第一天。

　　我们唱完校歌以后，台下爆发出热烈的掌声。第二首我们选的是《红河谷》。这首歌的曲子都非常优美，歌词是中英文结合。唱起这首优美动听的歌时，我回想起大家一起排练合作无间的场景，虽然不时因为练歌的方式发生过争吵，但最后还是化解了矛盾。毕竟大家一起共度了六年的学习时光，感情非常深厚，还有什么矛盾化解不开？

　　因为练习的次数很多，因此这首歌的演出非常顺利，没有出现任何失误。在演唱的时候，我们还配合了很多动作，大部分是班干部在课后不断地讨论创新出来的。

　　与我们同台竞技的是六二班同学，他们选择的是动感十足的歌同志，带动了全校同学的情绪。

　　全场比赛结束了，大家都屏声静气，等着评选结果。当评委宣布我们班得一等奖时，我们都高兴得跳了起来，这一个月的辛苦总算没有白费。我们的竞争对手也没有因为未拿头奖而生气，反而为我们鼓掌欢呼，向我们表示祝贺。我热爱我们这个团结友好的集体！

写比赛的作文 篇3

　　星期五下午，我们五年级开展了一次拔河比赛。来到操场上，老师先交代一些拔河比赛时要注意的事项，先预赛了一次作为示范，让大家都做好准备。裁判员宣布了比赛顺序和比赛的规则后，拔河比赛正式开始了。

　　开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，加油声，跺脚声融成一片，我看到场面非常激烈。好不容易挨到了我们班，我的心情非常激动，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，用脚顶着脚，身子住后倾。我的力气很大，所以老师把我排在第一位。同学们双手像只铁钳似的，用力抓住粗粗的麻绳。等待马老师一声号响，场面的沸腾了起来，我身边的拉拉队喊声震天，此起彼伏。为自己的班级呐喊助威，场上的同学们更是斗志昂扬，个个摩拳擦掌，都充满了必胜的信心。我们班都咬紧牙关屏住呼吸，使出吃奶的劲拼着命往后拉，像一只只猛虎似的。一张张脸蛋都涨的红红的，一张张嘴都闭得紧紧的，一双双手都紧紧握住绳子。肌肉紧绷，身上的`汗毛发直，头发都竖起来了，手心也被绳子勒得发红，感觉绞疼。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”。我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近，对方也使出了全身力气，绳结忽左忽右，来回移动了好几次胜负真是难料。当我们看到6班快拉不动了时，我们班好像有些“轻敌”。突然，6班又使劲把绳子拉了回去，绳子飞快地"跑"了过去，我使出全身的力气，绳子依然在“走”我都快被他们拉了过去。最后，我们班竟然输了。同学们互相谈论着：“只要再坚持一会儿，我们班就一定能赢”，“我们本来胜券在握的啊！”。我们有些沮丧地回到了教室，都总结失败的原因，并没有谁埋怨谁。

　　这次我们虽然输了，但我悟出一个道理：只有团结一致，努力奋斗，坚持不懈，才能走上胜利之路！

写比赛的作文 篇4

　　今天，袁老师在班上举行了一场别开生面的吹气球比赛，这可把我们乐坏了。

　　袁老师先给我们介绍比赛规则：“看谁能在30秒的时间内把气球吹破，谁就获胜。如果都没有吹破那就是气球吹得大的获胜。好吗？”大家几乎异口同声地说：“好！”于是，老师点了几名同学上台比赛，其中我也被幸运地请到了台上，拿了一个自己最喜欢的气球。大家按照老师的`要求做好准备工作，只听裁判一声令下：“开始！”大家都鼓足了劲，使劲地吹，一心只想快点把气球吹破。我使出了吃奶的劲，满脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。可不知为什么，我的气球却越吹越小，这下我可慌了神。这时，同学们的呐喊声传来，听着这一声声喝彩和阵阵掌声，我不甘示弱，再来。正当我准备最后一搏的时候，老师却宣布时间到了。唉！这时，只见我旁边的熊浩正准备欣赏自己的成果，却一时失手把气球弄飞了，最后他那原本大大的气球又变回了原本扁扁的样子。他的举动，惹得同学们哈哈大笑。

　　虽然最后我也是名落孙山，但我觉得非常快乐，结果也就不重要了。

写比赛的作文 篇5

　　星期五下午，我们全校举行跳绳比赛，同学们都到国旗台下集合，紧张刺激的比赛开始了。

　　我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们，观察他们是怎么跳的，他们有的快，有的慢，有的.正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好羡慕啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，漂亮极了！

　　终于轮到我们班了，我们班也挑出十几个同学，其中也有我。我心里七上八下，提心吊胆，总怕自己跳不好，给班级抹黑，一紧张，连自己的位置也找不到了。最后，在老师的帮助下，才找到自己的位置。听着老师一声令下：“预备——开始。“我尽我最大的力量开始跳起来，一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下，这比我平时还多跳了十几个，虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。

　　比赛还在紧张地进行中，校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋！

写比赛的作文 篇6

　　量期四下午，四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

　　最难忘的是与四（2）班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四（2）班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的.跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“四（1）班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，杨老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四（1）赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。

　　我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四（2）班的同学们说：“同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油！”

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