比赛作文【经典10篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的比赛作文10篇，欢迎阅读与收藏。
比赛作文 篇1
今天，学校举行拔河比赛，我又激动又惊喜！
操场上非常热闹，瞧，我们班同学们正在喊：加油！加油！而其他班也不甘示弱，也在大声喊着助威，这下我着急了，我们一定要赢啊！前两次我们败下阵来，这一次能反败为胜吗？
嘟哨声想起，比赛正式开始了，双方互不相让，使了吃奶得劲向后拉。首先看站在前面的小企鹅正龙龙，他双手紧握绳子，紧咬牙关向后拉，像个木头似的，任凭对方怎么拉，他的脚也一动也不动，然后看看像竹竿一样瘦的小猴子，他一会儿两眼发光，一会儿满脸通红，一会儿嘴唇发紫，看样子使出了九牛二虎之力，最后再看加盟我们队的大力士万天依，他的头上流出了黄豆一般大小的汗珠，一只脚顶着一个同学的'脚跟，另一只脚顶着后面同学的脚尖，形成了一个弓字形。红布一会儿拉向我方，我的心怦怦直跳，这块红布可真是一个无赖的小孩子呀，他是那么的顽皮，又是那么可爱，让我心惊胆战。拉拉队加油的声音此起彼伏，越来越响亮眼看红布朝着对方跑去，队员们都垂头丧气的。这时传来了同学们的加油声：三班加油！二三得六，六六六。队员们又鼓足了劲把红布往回啦，但是红布还是回到了对方身边，我们失败了。
我们的队员们有的唉声叹气，有的哇哇大哭，这时体育老师说：失败是成功之母，只有经历困难才会成功！我们又一次鼓足勇气，我们一定会成功的，加油！
比赛作文 篇2
歌咏比赛这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是（2）班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，Mr.chen听后，叮嘱我们说：“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的.几个班，也跟这我们唱得响起来了。比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒！我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。
比赛作文 篇3
一天，天气晴朗，翁老师带我们动楼下公园里玩踩气球游戏，我们开心的不得了！
老师先拿出五颜六色的气球，再把我们分成黄队和红队。我们一起打好气球，气球像几个小朋友喝多了水，然后老师把气球，绑在我们的脚踝上。老师还说我们要踩破对方的气球，又要保护好自己的气球，气球留下多的队获胜。
游戏开始了，我心里好紧张，心里怦怦直跳，就怕输给了黄队。我们有的像小老鼠一样到处乱窜，有的像小猫一样在踩别人的气球。一炜哥哥可疯狂了，真像个大狮子呀！一把捉住一熙，踩他的气球，一熙一下子就没了气球。我想踩一熙的气球，可不知怎么我的.一个气球啪的一声爆了，原来我自己把自己的气球踩破了。我好心疼自己的那个气球呀！
最后，红队赢了，黄队输了，但家乐和一熙不灰心。今天真是好开心呀！
比赛作文 篇4
随着裁判员轻巧地按下计时器，篮球吉尼斯团体赛落下了帷幕！从上周五报名到这周五结束，顿感比赛的时不待我，一分钟，或许只是说几句话的时间，也许只有写几个字的时间可在比赛中，一分钟，足够我们目不转睛地盯着篮筐，默默祈祷上许多遍，足够心选手们心里紧张反复挣扎上许多遍然而仍更是在这一分钟中战胜了自己，挑战了自己喜悦总是伴随着汗水，紧张过后是轻松的雀跃！
单人投篮的失利，让我们明白了什么是做有准备的事！我们重拾信心，用坚持克服困难的`毅力，抓紧时间每天的团体训练，体育课上，认真倾听落实老师们的战术指导，放学了，几个一起抓紧在学校在公园里集训
看！比赛了！球儿紧紧地跟着我们的手指，乖乖地回旋8字绕，不倒运球中，伴着有节奏的啪啪声，小选手们灵巧地变换位置，镇定自若，像一首动感乐谱！接着球儿又像一条灵活的鱼儿，穿梭在运球框里，转眼又被高高地抛弃起，轻轻地落到了篮筐里，第二名！马上响起了一阵轻清亮的掌声！
加油，只要用心努力，处处都是我们的舞台！
比赛作文 篇5
跳绳是一项有趣的运动，因为它既可以增强体质，又可以丰富我们的课余生活，所以我们很喜欢这项体育运动。但是光是跳绳没有别的.挑战性，为了让我们更喜欢这项运动，学校早这个星期里举行了跳绳比赛。
比赛项目有：男女单摇，男女子单编男女子一带一，男女子双摇和十人八字跳，还有十人穿梭。同学们都积极地参与，争先恐后地报名。我们班85%的同学都报名参加了。这次比赛和平时玩跳绳不一样，它是有一定的比赛规则的：单人项目要在4个方格中跳，比赛时间为30秒，如果跳出方格算失误一次，停一次也算失误一次。六个人中谁跳得多排名就在前面。如果有两个人分数相同，失误次数少者排位在前。前四名可以为班级加分。集体项目比赛时间为3分钟，获胜的一方将得到单人比赛第一名分数的双倍积分。
前面的单人比赛都结束了，我们班领先他们十几分，十人八字跳比赛开始了，我们的心提到了嗓子眼儿，我们谁也不敢为他们加油，怕惊动了他们，让他们分了心，跳不好。我在旁边默默地数着。只见他们为了给班级争光，使出全身的力气，汗如雨下。但他们还像一个个威武的小战士一样，动作不仅快，还准确的过了绳。最后大约跳了三百一十九个。听说他们班跳了二百几十个，我们好像赢了。十人穿梭的比赛结束了，结果没有出来，输赢还不确定。
我希望我们班这次可以取得胜利，这样我们就可以夺得一个三连冠了。期待着颁奖那一天早早的到来。
比赛作文 篇6
各位电视机前的观众朋友们，大家下午好，现在我是在实验小学的操场上。给大家带来跳远比赛的现场直播，今天风和日丽，阳光明媚，我也很激动，操场上一场精彩的赛事正在如火如荼地进行着。
让我们先来看看一号选手的精彩表现，只见他轻松一笑，稳稳落地。呀！不错嘛，竟然跳了一米三的好成绩。瞧！二号选手身上全部都是肌肉，肯定很厉害！哎呀！怎么他才跳了一米二啊！
大家快看我们三号明星选手出场了。只见他一脸从容，慢慢地走到起前，两脚平行站立与肩同宽，两臂像钟摆似的有节奏地前后摆动，向前摆时，两腿伸直，向后摆时，屈膝降低重心，同时，上半身稍向前倾。然后，他两脚快速用力蹬地，同是两臂稍稍弯曲，由后往前上方使劲摆动，整个身体向前上方猛的蹿起，身你奋力向前伸展着。接着，他就像一颗从地面反弹起的皮球一般迅速冲向空中，双脚尽力向前伸展，同时双臂用力往后摆动。最后，他膝盖稍稍弯曲，稳稳地落在地上，同时张开健硕的双臂，像一只展翅的.雄鹰。他竟然跳出了第一的好成绩，这是目前最好的成绩。人群中爆发出了雷鸣般的掌声。
感谢选手们的精彩表现，今天的赛事解说就到这里，下次再会！
比赛作文 篇7
今天下午，我们学校举行了一次激烈的跳绳比赛。
激励的比赛马上就要开始了。运动员们个个精神抖擞、严阵以待。随着一声哨响，个个运动员手中的绳子如彩环一样飞舞起来，眼花缭乱，绳子甩在地上发出“啪啪啪”响声，仿佛在给运动员们呐喊助威呢！
旁边的拉拉队们个个精神激昂，欢呼着：“加油！加油……”场上的选手们跳得更加起劲了。你看，那边，我们班的蔡宜含跳得飞快，只见她满脸通红，紧抿着嘴，瞪大两眼，死死地盯着前方，两条胳膊犹如两个飞速旋转的风火轮，把绳子甩得飞快，两只脚仿佛长着眼睛一样疾速地交替着，真让人惊叹不已。
我站在旁边，心情也变得异常激动，真恨不得自己就在场上参加比赛呢！
“167、168、169……”计数员飞快地数着，这一分钟似乎格外漫长，终于，“嘀—”一分钟到了。“185！”“177！”……计数员们大声汇报着选手们的成绩，场上又爆发出一阵阵响彻云霄的`喝彩声！
比赛结束了，但操场上空依然久久地回荡着同学们的欢呼声，这真是一场激动人心的比赛！
比赛作文 篇8
叠苹果是一件新奇的事，我们在小时候都叠过许多东西，但就是没有叠过苹果，在这一次的作文课老师就让我们叠苹果，而且还分成两场比赛，一场是半决赛，一场是总决赛。 比赛的规则是：每人四个苹果，谁先叠好就可以进入决赛，名次是前八名才可以进入，决赛是五个苹果叠起来，评出前三名。可以得到奖金。
老师一发令，大家就叠起苹果来，有的同学叠一个掉一个，有的同学一个一个稳稳当当的一下子就叠好了，有的同学一个没叠，还在思考怎么叠……我叠了两个苹果，第三个也稳了，就剩下第四个了，当第四个也稳住了，八个人就已经到齐了。我失去了这次机会。决赛开始了，八个同学真是八仙过海各显神通，有的按从大到小在往上叠，有的从平翘往上叠......但是最后只有“二仙”过海了，其他“六仙”沉海。
第一名得到5元奖金，大家用羡慕的`眼神看着她。老师让一名同学采访她。记者说“你叠的又快好，有什么秘诀吗？”第一名说“：只把平的放最底下，翘的放顶上，着就是秘诀。”
从这一次的小游戏中，我明白了一个道理，什么事情都有秘诀，只要你细心去观察就能发现，只要你一发现，就能把这件事做的又快又好。
比赛作文 篇9
今天，阳光灿烂，风和日丽。先老师组织我们全班举行一次吹气球比赛。听到这个消息，我又兴奋又担心。这是一年一度的吹气球比赛，谁能不高兴呢？可万一气球吹爆了，怎么办？
比赛开始了，我们全班进行第一轮比赛。老师一说开始，我就大口大口的吸气然后往气球里吹去。其他同学也开始用力吹气球。时间到了，我只吹了两个气球，第一轮比赛黄学涵小组赢了。开始第二轮比赛，第二轮比赛雷雅婷小组吹了一个，两个，三个……他们居然吹了十四个，赢得了第二轮比赛。第三轮是她们两个冠军小组来比。有些同学给黄学涵小组加油，有些同学给雷雅婷小组加油。第三轮比赛开始了，黄学涵小组手脚麻利赢得了第一名。全班都为她们小组欢呼呢！
虽然我没有得到第一名，但我也很开心。因为可以和大家一起吹气球，真好玩。经过这次吹气球比赛，我心里暗暗想，下次我要好好练习，争取获得第一名。
比赛作文 篇10
今天，我们全家在妈妈的单位里举行了一次与众不同的羽毛球比赛——我和妈妈两人对抗爸爸一人，一次与众不同的比赛。
比赛共分三场，谁先得到11分，这场比赛谁就胜出。第一场我先发球，我本想吊爸爸的球，可用力太轻了，球没过网，发球权自然落到了爸爸手中。我和妈妈想尽一切办法总算把发球权夺了过来，可由于我发球用力太猛，球又出界了。由于我的频频失误，爸爸领先得到了11分，这一场我们输了。
第二场我们妈妈发挥得很好，赢了，一次与众不同的比赛。
第三场总决赛开始了，我和妈妈一会儿打在爸爸的'前场，一会儿打在后场，爸爸一人顾到了前场，顾不到后场，我方连赢5分。人算不如天算，我要上厕所了。当我回到赛场时，爸爸已经把比分扳到了6：6了。这下我可急了，我急中生智，想到《围棋少年》中有一人就是通过话语使江流儿分心才赢了江流儿的，我不管之招灵不灵，用了再说吧。于是，我一边全神贯注打球，一边用话语分散爸爸的注意力，这办法使爸爸连丢4分，当爸爸识破我的计谋时，他奋起直追，可来不及了，此时我们的比分是10：6了。几分钟后，我和妈妈笑了，因为我们赢了！
这次比赛真是与众不同呀！
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