比赛的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的比赛的作文4篇，希望对大家有所帮助。
比赛的作文 篇1
拔河比赛是有趣的,身在其中的人脸上添着喜悦的光芒，然而对于那些身在异处，心在其中的人均有着无群的意义。
“我们要进行拔河比赛”，只见一个人猛然出现在我的身边。要进行拔河比赛，要知道，这个消息对于同学们来说是有意义的。自从上次拔河比赛结束后，那激动人心的场面时刻留在大家的记忆中，久久不能忘怀。只可惜，我有特殊任务，不能和它们并肩作战，但是，听着哨声，我和他们一样紧张激动。
比赛开始了，“预备---”随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来。先是寂静的一会儿，运动员们的双手像一把把大钳子，用力的扣在绳子上，脚使劲蹬住地，像钉在那里一动也不动，身子都向后仰者。有的瞪着眼，有的咬着牙，有的鼓着腮，一张张脸涨得通红。两边观众的身子也情不自禁的跟着运动员往后仰。大家踮着脚伸着脖子往里看，嘴里不住的喊着：“加油！加油！”绳子上的红布条渐渐的.移向这一边，一会儿又移向那一边，小观众的心也一会悠到这一边，一会又悠到那一边。好啊，观众的助威更带劲了，跳着，喊着，运动员们也好象如虎添翼。红布最终投向胜利的那一方。
虽然我没有亲眼目睹这场比赛，但我知道那是一场有趣的、惊心动魄的拔河比赛。
比赛的作文 篇2
有一天，森林里举行了一场唱歌比赛。参加唱歌比赛的有：百灵鸟、玫瑰花、小白兔。参加比赛的动物们正在练习，观看的动物也来了。狮子宣布：“今年的唱歌比赛开始了！”第一个出场的是百灵鸟，她紧张地走上舞台，向大家鞠了个躬，便开始唱歌。她的`歌声如此动听，大家慢慢地都沉浸在歌声之中。
百灵鸟唱完了歌以后，轮到玫瑰花上台了。玫瑰花一点也不紧张，上了舞台，右手拿着麦克风，吹了口气，就唱起了歌。她的歌声很尖，整个森林都传遍了她的声音。
玫瑰花尖锐的声音终于结束了，到了小白兔上场了。小白兔那可爱的声音，还有那美妙的舞蹈动作，看起来别具一格。
比赛结束了，狮子宣布：“今年唱歌比赛，获得第一名的是小白兔。”小白兔一听高兴极了，大家也都为它欢呼。
比赛的作文 篇3
“加油，加油……”这是哪里来的声音？哦，原来是小桔灯苏步青教室传来的呀！
“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响了，老师拿出五颜六色的气球，宣布道：“全班分为a组和b组进行吹气球比赛，每组选出一人去参赛，谁吹得最大，而且用时最短就获胜。”
游戏开始了，a组选出了我去参赛，b组选出了叶泽毅。我带着无法言说的紧张，到了上面就更不用说了，心怦怦直跳。我看了我的.对手叶泽毅，他一本正经地做赛前准备。突然，“开始”从耳边擦过，我看了我的对手已经将气球吹得如小苹果般大了。我拿起气球就吹，但是，第二次我怎么又吸回来了？我组的人为我喊起来，我听见了几声“加油”，心想不能着急，不然越容易输。叶泽毅看我还是没有吹的样子，就得意起来，停了下来。我鼓起腮帮子，瞪起了眼睛，鼻子吸进，嘴巴呼出去，我按照这个样子继续吹。我越吹越热，就如吃过辣椒一般。叶泽毅一看我超越了他，他就又吹了起来。由于他跟我之前一样太着急，就吹不大了。老师说：“时间到！”很明显，a组胜，我听到后欣喜若狂，高兴得一句话也说不出来。组员欢呼起来，b组一个个唉声叹气。
通过这个比赛，我清楚的知道，干一件事不能过于着急，不然是完不成的。
比赛的作文 篇4
三年级的时候，老师选班上三位的同学去参加“作文比赛”，我就是其中一个老师说在学校写不完没关系，可以带回家写，于是我就把稿纸带回家。
回家以后我就埋头苦“写”，写到不知如何是好的时候，也会问妈妈；写到精疲力尽的时候，会做一下望远凝视的动作，让眼睛休息一下下。接下来就要把金头脑再度打开，让灵感浮现出来。
当天的晚上，我写到三更半夜、头昏眼花，才拖着疲惫不堪的身子上床睡觉。
隔天，我神采奕奕的'起床，把我该做的事情做完以后，我早早的又到学校拼命的写。心里十分担心老师会说今天就要写完交出来，果然不出我所料，在下午第二节下课，老师就说今天一定要交出去。我心急如焚，所以只好牺牲宝贵的下课时间，快速的写，拼命的写，希望可以今天如期的交出作品。中午睡午觉的时候，大家呼呼大睡，我们三个人却像拼命三郎似的赶呀赶。
到了星期一的升旗典礼，比赛成绩公怖了。出乎意外的，我居然得到三年级的冠军，不只这样，班上比赛的同学也都有得名，让老师和我们笑得合不拢嘴，高兴了一整天呢！
俗话说：“胜不骄，败不馁。”意思是成功了不要太骄傲，失败了不要太沮丧。下次的冠军可能就是你的。有了这次的冠军经验，真让我难以忘怀；而我也一直努力不懈，在为下一次的第一名全力以赴。
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