学生描写小学的作文600字

时间:2020-12-25 11:03:00 体裁作文 我要投稿

【精品】学生描写小学的作文600字合集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】学生描写小学的作文600字合集八篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  大家好!我的名字叫树木,我身材魁梧、头戴绿帽,活像一个健壮的士兵。我一直坚守在自己的岗位上,为人类默默奉献着……

  公园

  在这鸟语花香、环境宜人的地方,我也是一道亮丽的风景线。游客们在我的树荫下休息、聊天,享受着清凉与欢乐。我也为自己能给人类带来帮助而高兴,这时,一个游客路过我的身边,笑着说:“呵!这棵大树真奇特,正好我也想找个地方做旅游标记,不如就在这儿吧!”说完,他拿着一把小刻刀向我走来,我吓出了一身冷汗,浑身发抖。可那位游客根本没在意,用小刻刀刻上了“XXX到此一游”几个字,痛得我“嗷嗷”直叫,就连我的外衣也添上了一块“牛皮癣”。我伤心极了,泪水打湿了衣襟…伤心之余,我又不由得愤怒起来:我成天为人类遮风挡雨,他们却这样对待我,真是忘恩负义……

  马路

  “哇!空气真清爽!”我正悠然自得的享受着清新的空气时,一辆汽车从我身边飞驰而过,光溅起的尘土就让我呛得流泪。最可气的是,它喷出的尾气令我头晕目眩、咳嗽不止……正在这时,又有一辆汽车“呼啸而去”留下的依旧是尘土漫天、乌烟瘴气。紧接着,陆续有汽车“飞过”它们制造的黑色气体令我倍感难受:原本葱绿的树叶在慢慢褪色、强劲有力的枝干也渐渐软弱下来……我努力睁开双眼,愤怒的看着那一辆辆汽车……

  大山

  大山是我的家,也是我的妈妈,我在这有许多兄弟姐妹。我们快乐的生活着,欢声笑语弥漫着整个山坡。一天,一个人带着电锯来到山上,大家正为之疑惑不已是,已有好几棵大树“轰然倒下”,还有几棵正在接受“痛苦的洗礼”,他们奋力挣扎着、痛苦呻吟着,没过多久便气息奄奄了……身边的同胞害怕极了,不停的尖叫、哭喊,可在那锋利的电锯面前,这一切完全等于零……最终,我的同胞们纷纷倒下,只有我孤苦伶仃的生活在山上,大山妈妈成天的哭泣,整个大山陷入了悲伤与孤苦,从前的欢笑,早已被电锯所掠夺。

  年复一年,又一个人背着电锯来到山上,砍走了我——大山上最后一棵树。我哭喊、我挣扎,可那无情地电锯终究夺取了我的生命,弥留之际,我满怀悲愤的说:“人类,人类……”

  这就是我——树木的自述,我们正在向人类哭泣,希望他们早日觉醒,拯救绿色!

学生描写小学的作文600字 篇2

  记得在我刚进班的时候,我的心气有些浮躁,有时甚至在上课的时候开小差,成绩“唰”的就掉下来了。也许是我的行为太过明显,终于有一天,在下了课后,您再人群中快速的寻找到我,微笑的对我说:“来我办公室一下。”我一听,心里一凉,想:完了,这次老师一定要重重的批评我。于是我带着忐忑的心情木木的走到您的办公室前,轻轻推开门,小心翼翼的往里面望了望。只见您正从再改作业的繁忙中抬起头,看见是我,您那美丽的大眼睛顿时笑成了一条线,放下手中的笔,朝我挥了挥手:“来!”我心里很奇怪,但也走了过去,心里却在嘀咕:咦?不对呀。老师不是要批评我么?怎么还笑得那么开心啊?谁知,您竟拿起一个作业本,问我:“今晚的作业中这个字读什么音你知道吗?”我疑惑的摇了摇头,有些内疚的说:“我还没写呢。”“没事,老师也还没写呢,你现在负责查一查这个字的读音和意思,我在自习课的时候给同学们讲一讲,去吧。”

  就这样,我就怀着紧张的心情走进办公室然后又怀着轻松的心情走出了办公室,可那时,我的心里却非常难受,都是我不好,老师每次那么用心的给我们讲课,而我却不知道好好珍惜,在成长的道路上松懈,实在是太不应该了!

  用了一个课间的时间,我就查出了那个字的资料,我很快的奔向云儿老师您的办公室,对您说:“老师!我知道这个字了!”说着递上字典,等您看完了字典,您把凳子移向我,对我语重心长的说:“你看,老师有时候的知识也还有漏洞呢,以后,咱们一起学习,互补不足,好吗?”“好!”我响亮的回答。

  云儿老师,也许对您老说微不足道的一件小事,一句“我们一起学习”,在我心中却扎下了根,云儿老师,在一起走过的日子里,我们一起学习,终于走过那段浮躁的日子,优异的成绩又回来了。

学生描写小学的作文600字 篇3

  她是通向智慧的大门;她是帮我走向未来的导师;她是我最人生道路上忠实的伙伴;她就是——《当代小学生》。

  我与她的第一次接触是在三年级的时候,当时学校集体订阅这本书,我只好掏钱订阅了这本书。当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便毫不犹豫地读扔在了角落。一连几个星期,我似乎都忘记了她。再一次家庭大扫除时,我无意中发现了她,便读了起来。这虽然是第一次看《当代小学生》,但是我仍然一眼就喜欢上了这本书,读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。我仿佛进入了书的世界,她让我明白很多为人处世的.道理——

  “名人故事”让我懂得人要以诚待人,还要懂得牺牲,更要懂得爱国;“伙伴的作品”让我看到了许多比我强百倍、万倍的同学,每一篇习作都是他们进步的见证,每一片文章我都能感受到伙伴们一丝不苟的精神;“校园科技风”篇篇都吸引人的眼球,让人感受到一股“科技之风”迎面吹来,它使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识;“语文大观园”教我如何用智慧打开语文这扇已经沉睡了五千年的知识大门;“生活中的数学”教我从生活中认识数学,告诉我们生活中处处有数学……

  她是我的良师益友,在它的带动和影响下,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,伤心和无奈……在读书的同时,我也明白了许多道理:遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。她记录着我生长的点点滴滴,学习的进步后退。

  《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书,她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习;《当代小学生。》是一本讲述我们当代学生的书,她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事;《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书,她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步,每当我读《当代小学生》的时候,总能让人感受到我们当代小学生的风采。

  我们是当代的小学生,是优秀的少先队员。我们是祖国的未来,我们要为祖国展现一个更好的明天,把祖国建设得更加美好。

  今天,我们是祖国的花朵;明天,我们是祖国的栋梁!

学生描写小学的作文600字 篇4

  有一首曲子,它的名字叫《天堂里的尖叫》。它没有音符,只是久久的尖叫。但是,它有自己的倾听者,角落里的蜘蛛,还有窗外的小鸟。别以为它是童话,它只是一个你从没经历过的少女故事。 ——题记

  在一个昏暗的小巷里,住着一位叫叶麦的女孩,因为家庭暴力的笼罩,她从来不叫爸爸妈妈。当她在超市中,偶然认识了一个孤儿——蝗虫,突然觉得,他们是同样孤独。当蝗虫临走时说:“我是蝗虫,你是麦子,我想你,就会吃掉你的,小心呀!”的那句话在叶麦耳边响起时,那种友谊总是浓浓地糊在心头,令人催然泪下。但是,当她遇到赵老师时,她的人生重见了希望,使她得到温暖。紧接着,“大砖头”——赵颖又教了她《天堂里的尖叫》,一首没有音符,只是尖叫的曲子。这让她从此不再害怕死亡,不再讨厌尖叫,取而代之的是以种快感。“大砖头”还送给了她通往天堂的钥匙——蝴蝶发夹。可,赵颖却因病离去……这一切的故事,使她深深地懂得了生命的珍惜和拥有父母的幸福。于是,在雪地中,她与她从来没有叫过声“爸爸”的男人,第一次,也是最后一次漫长地拥抱。这时我才知道,那位整天喝酒的男人,他也有爱,是如此的深沉,有他在的地方,叶麦不会冷。所以,在这一切真、善、美的背后,她为了照顾自己的母亲放弃了自己的前程。这,不是傻,是一种抉择、信念。

  黄春华简单的文字中,却饱含着如此多的凄凉与温暖。那种尖叫,不是普通的尖叫,而是一种快感。读过这本书后,我得到了许多感慨。我为叶麦悲惨的生活惋惜,同时我也为她得到真情而庆幸。这时,说敢说天堂不在叶麦身边?谁能说天堂不在叶麦心中?我相信,每一个女孩都是天使,每一个女孩都是为爱而生。

  “蝴蝶,飞舞吧!”带着无限的希望,飞向湛蓝的天空,飞向通往天堂的大门……

学生描写小学的作文600字 篇5

  去年的一天晚上,一名17岁的男中学生骑着摩托车去参加同学聚会,。在回家的路上却发生了可悲的事故。那时已经十点多了, 可他却认为还早,于是就带着三个女生去兜风。在一个拐弯处,由于车驶得太快,做在最后面的一个女生被抛出了几米以外的马路中间,此时正好有一辆卡车行驶过 来,这个女生就被卡车的车轮碾死了。摩托车倒了,其余三人分别受了重伤。

  这是一个值得去思考的问题。作为一名中学生,本就不该学成人开车,更何况还载了三个女生,多危险啊!这严重违反了交通规则。为了图自己一时的兴奋,而最终早成了惨重的结局。

  现在有很多人还不懂得遵守交通规则,总是一意孤行,认为方便,也不去考虑一下后果。

  今年春节,本来是带着快乐的心情去坐车要回老家过年,可是,想回家过年的人太多,而车的数量也是有限的。我乘坐的那辆车已经满座了,可是司机似乎不肯死 心,认为这些人怎么够赚钱呢?于是他就继续招呼行人来坐车,直到一整辆车差不多暴满了才开车。我在车里被挤得快透不过气了。要下车的人都是好不容易挤到门 口才下车。这辆车真可谓是"虽席地不容闲也。

  在春节其间,像这样的司机还有很多很多。他们无视交警的存在,会想出各种办法躲过交警的检查。这样的车行驶在马路上,没出事的那还算幸运要是真的出事了,后果则不堪设想,受损失的不仅仅是司机一个人。

  也许只有付出代价才能得到教训。愚昧的人,总是这样拿自己的生命开玩笑。我们必须好好保护自己,生命只有一次,不能儿戏。

  我们学校为了增强我们的交通安全意识,贴了一些画报在校门口。画上的人都是因为不遵守交通规则而死亡受伤的。一个个触目惊心的画面,血淋淋,惨不忍睹。 这些赤裸裸的事例告诉我们人人从我做起,自觉遵守交通规则,那么事故意外的发生率才会减少,也就确保了自己生命的安全。

学生描写小学的作文600字 篇6

  我一直十分喜欢笑猫日记系列的书,听说最近新出了一本,我赶忙去买了一本来看。我看着这本书,随着故事的情节,时而欢喜,时而忧愁。

  这是一本妙趣横生的书。书中主要讲了这样一个故事:笑猫的孩子胖头,他希望能像自己的兄弟姐妹一样,可以帮助别人,发挥自己的价值。于是,笑猫和球球老鼠一同陪伴胖头宠物特技学校,胖头选择了弹钢琴。刚开始,除了笑猫,所有人都以为他不行,可是他能行。后来他发现了一个“从外星来的小孩,宝宝。宝宝每天两点半都准时来到银杏树林中的一棵树下,举着双手转圈,五点半又准时离去。一天后,笑猫发现只有他的笑才能让宝宝从自己的世界中走出来。于是胖头开始学笑,胖头让宝宝渐渐变成了正常的小孩,还发现他有音乐和绘画的天赋。后来,笑猫得知宝宝其实不是从外星来的,而是他患有孤独症。但是胖头始终不知道这个”秘密“……

  这个故事让我感受到了很多,有让自己学会独立;有最好的爱的方式:放手去爱;还有帮助别人是快乐的……但是,让我有最深的感悟是:虽然别人不相信你,但你自己要相信自己,不要以为别人说你好才好,别人说你坏你就坏。只要你相信自己,你就会成功,是金子总会发光的。

  就像故事中的胖头一样,他刚开始学钢琴时,校长和许多人都不相信他。因为他不仅身体笨拙,而且没有音乐细胞,但他有一个重要的有点,专注。古往今来,有哪一个成功者是不专注的?没有。可见”专注“,是连聪明,先天条件好这些优点都比不上的。所以,胖头是进步最快的。在小猫们毕业的那天要开一场钢琴演奏会,其他小猫们的主人一边看着胖头,一边夸奖自己的小猫,但是胖头并没有在意他们的话。当胖头演奏的时候,所有人都为他喝彩,为他拍照。胖头成功了,他成功地学会了最复杂的钢琴,这就是自信的力量。

  在成功的道路上,必定有一些困难,我们要向胖头一样,学会自信,学会专注,学会战胜困难,让自己成功。

学生描写小学的作文600字 篇7

  05年,刚上幼儿园不久的我非常“贪恋”牛奶。每天早上必要喝一杯香甜的热牛奶才会乖乖去上学。但那时候,买牛奶并不方便。要想自己买鲜牛奶的话,得去富阳的大超市才有,农村贩卖日用百货的小商店,只有光明盒装的牛奶。

  听妈妈说,给我供应牛奶的是一位普通的老人,他无论春夏秋冬,刮风下雨,每一天早上都在卖牛奶。冬天的时候,他甚至会把牛奶一户一户地送到门口。

  许多年前的一天:

  一场大雪侵略了富阳,北风卷着雪粒,肆意地狂吼。节奏紧促的小雪粒格外凶猛,打在脸上,只有火辣辣的疼。妈妈以为以为老人今天不会来卖牛奶了,在即将去上班之际,老人踩着装着牛奶的三轮车,出现在以往的“卖鲜牛奶站”。

  “鲜牛奶来咯!”老人用地道的富阳话大喊,声音传得很远。听到老人的声音,妈妈又惊又喜:“陆佳玲,快去楼上拿瓶子,再拿两块钱,我和你去外面买牛奶!”我拿了瓶子,打开家门,一阵寒风立马向我袭来。我不由自主裹紧了自己的衣服,生怕有一丝寒风蹿进我的衣服里。

  有不少人都领着瓶子在老人的三轮车前排队买牛奶。每个人眼中似乎都流露着对老人的感谢与敬佩。我同妈妈一起排队,终于轮到我了。我将以拧开盖子的瓶子递于老人手中。老人接过瓶子后,在瓶口上插上漏斗,动作十分麻利、熟练。小心翼翼地将牛奶灌满后,老人主动问我要了瓶盖,帮我盖上,然后俯下身来,用有点滑稽的不标准普通话慈祥地说:“小孩,拿好。”老人给的牛奶很够,两块钱可以买一大瓶奶,比农夫山泉的睡还便宜。当然,老人的牛奶的质量也是公认的好:新鲜、干净、不掺水。

  以上所有内容都是父母的回忆。

  老人已经去世,就在写这篇作文的那个早晨,我在自己的窗口前,看完了整个出丧仪式,并看见了老人的遗像——和蔼、慈祥。这遗像,触动了内心的弦。

  也是在这个早上,我又一次感受到了人世间美丽的存在——那种非漂亮之意的美丽——心灵美!是这位老人的坚持,守卫了我的健康;只这位牛奶老人将自己的美好品质融进了牛奶之中。

  我相信,虽然老人已经去世,但他最美的品质——善良与正直,定会永驻人间。

学生描写小学的作文600字 篇8

  从前,在一个美丽的森林里,有一个王国,国王是一只深受国民爱戴的狮子王,他治国有道,在选拔人才的方面更是精明之极了!

  一天,国王对外宣布要请一位人才来帮他看管钱财,但又放心不下,于是他想出了一个能测试他们的办法。选拔要求是:才智双全、勤劳诚恳、品德兼好的才人才得以竟选这个”会计“职业。三天后进行比赛。

  在三天前,从这个王国里昌出成千上万的动物来报名,报名者有老的、有少的、有病的……各种各样的都有。

  到了第三天,国王要亲自主持比赛,先比智力。首先国王出一到很难的数学题,要以最快的数度完成并做对的前三名才可进入第二关。这道题的第一名是:白兔;第二名是:眼镜蛇;第三名是:黑兔。

  很快进入下一关的比赛了。这次是比勤劳,三人进入考常这次选拔的要求是:以最快的数度整理好三只肮脏的小猪的家,最快和最干净的才能进入总决赛。这场比赛的获胜者是白兔和黑兔。

  结束后开始跑步比赛,这场比赛是到每只动物都不熟悉的地方,通过自己的努力以最快数度来到终点者获胜。在这场比赛开始前,国王说:“两位狐狸,请你们分别到两条赛道上离出发点最近的山坡上等他们,问他们要不要指南针,然后到终点告诉我!”两只狐狸风别到白兔和黑兔离终点最近的山坡上。过了一会儿,黑兔子跑到那个山坡山,一只狐狸问他:“嘿!你是赛跑者吗?”黑兔子回答说:“是的,有事吗?我还要急着跑步呢!”狐狸拿出指南针,说:“你要么?它可以帮你取胜,国王的‘会计’工资可高了。”黑兔子问:“你要什么回报吗?”狐狸说:“不要”。黑兔子拿着指南针就跑了。狐狸就到终点报告国王。

  另一边,白兔子也经过了山坡,另一只狐狸问他:“你是赛跑者吗?”白兔点了点头,说:“有事吗。”狐狸拿出指南针问道:“要不要指南针,它可以帮你取胜,赢了可以享福……(一大番好话)”可白兔回答:“不要了,比赛要公平公正,不能作假。”便跑了。狐狸也跑回去告诉国王。

  果然黑兔很快到达了终点,在没有人的地方把指南针扔了。过了半天,白兔才气喘嘘嘘地来到了终点。国王要开始宣布谁被录取了,国王话里只有五个字:白兔被录了!众人迷惑不解,国王把事情的经过告诉了大家。局还说了一句:诚实是最重要的。众人恍然大悟。

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