小学作文600字

小学作文600字3篇[必备]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

小学作文600字 篇1

　　在我的小学生涯中，有许多人纷纷扮演着各自不同的角色，但他们通常都如过眼云烟，很快的就被我的记忆淡忘了。但她就不同了，她那爽朗的性格与坚强、勇敢的心灵将她这个人深深的烙在了我的记忆中。

　　她长着一对儿柳叶弯眉与一双炯炯有神的大眼睛，远远看去好似白玉盘上镶嵌了两颗璀璨的宝石。你一定以为她是林黛玉那种类型的大家闺秀吧！你错啦！她的性格与她的相貌完全是判若两人，她像男孩子一样大大咧咧、不拘小节，从不会像女孩子一样啰啰嗦嗦、讲讲究究。她的性格在一件事上表现得淋漓尽致。

　　记得有一次，我们一起去爬山，她兴奋的上蹿下跳，我们看见了便好心的提醒她，不要乱跑当心摔倒，可她不但没有听我们的话，还说我们女生真是麻烦，她从出生就会走路，怎么可能摔倒。听了她的.话，我们哑口无言，只能打掉牙往肚子里咽，谁让我们多管闲事呢！我们继续向山顶走去，夏日的阳光将我们烘烤的快要熟透了，有几个女生有气无力的说着，如果再不休息她们就要中暑了。队伍只好停下来休息，这时我才发现她不见了，我急忙起身去寻找她。终于我在一棵树下看到了她，她浑身都湿透了，脸上布满了晶莹的汗珠。她看见我的到来急忙将裤腿放下去。我走过去问她有没有事，她说她没事，只是太累了。但是我从她躲闪的目光中看出了破绽，在一阵推推搡搡中，我看到了她的腿上有一道很深的伤口。我心疼的问她到底怎么回事儿，她装着无所谓的样子说：“没多大事，只不过被碎玻璃片拉了个小口。”我一边拿出纸巾给她擦拭伤口，一边喋喋不休的埋怨她。她没有理会我，只是昂头高唱着“风雨中这点痛算什么”，我一阵苦笑。

　　唉，这就是她，像男孩子一样坚强如刚的人。

小学作文600字 篇2

　　“我和你，心连心，同住地球村。我和你，在一起……”

　　每当我听到这首歌时，就会情不自禁想起一位令我记忆深刻的朋友。她就是我转学以来，第一个认识的好朋友，范予惟我们每天在校园里尽情地嬉戏着，就像两只欢快的小蝴蝶，在那些成长的岁月里，我们留下了许多美好的回忆。

　　那是一个乌云密布的晚上，我第一次尝了友情的滋味。记得那天，我正和范予惟在楼下玩着捉迷藏，只听见，“轰轰轰”的声音，紧接着就下起了倾盆大雨。这时范予惟快速地脱下了自己的外套，披在了我的身上对我说：“来赶紧穿上，可千万别着了凉！”我二话没说，就把外套脱了下来还给了范予惟。而范予惟又给了我，我又还给了范予惟……就这样我们在大雨下互相推让，反而都成了落汤鸡，但心头却是暖的，第一次到了友情的滋味原来是温暖的！

　　时间如流水，我的生日到来了。那是一个阳光明媚的`早晨，我早早地起来了床，去蛋糕店订了个蛋糕。就打电话给范予惟能不能来。在电话里，范予惟爽快的答应了我。可是我从早晨等到了中午，又从中午等到了晚上，范予惟却迟迟没来，我的心就如刀割一般。她是在骗我吗？可就在我准备上床睡觉的时候，我听见门外传来了一个熟悉的声音。是范予惟！我像只兔子似的飞快地跑到了门口，打开门一看，范予惟的手里捧着一块小蛋糕，唱着祝你生日快乐的歌。那一刻，好像有一股暖流涌入了心头。那天晚上，我和范予惟一起渡过了这个快乐的生日。

　　一眨眼，四年过去了。想着以前和范予惟度过的美好时光，我就觉得无比的温暖。

小学作文600字 篇3

　　中华经典传承几千年，是中华民族优秀传统文化的精髓，是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族屹立于世界的魂与根。寒假期间，我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目，让我真正领略了中华文化的博大精深，源远流长；我的心灵也受到了莫大的震撼与洗礼。

　　山东省青少年经典诵读电视大赛，如同让我们品尝了一道古代经典文化大餐，演绎出了国学经典的独特魅力，有代代传诵的唐诗宋词，有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》，有千年流韵的名篇雅言……。通过观看比赛，给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的'《孝满天下，让爱回家》的朗诵，它让我们认识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等，号召我们从小做起，从现在做起，做一个尊敬长辈，孝敬父母的人，不要给自己留下“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”的遗憾；而那些身着古装的国学小名士，他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁，发自内心的喜欢；那一个个脍炙人口的诗句，声声入耳，涤荡着我的心灵；那出自圣贤孔子之口的“三人行必有我师焉”的语句，让我懂得了应该以能者为师，学会从生活中寻找良师益友，虚心向别人请教。要海纳百川，虚怀若谷，方能拥有高山般的情怀大海般渊博的知识。

　　人生犹如一条漫漫长路，有许多岔道，当我们迷茫不知如何选择的时候，需要一个智者的指引，那个人就是经典诗文；我们少年儿童犹如一颗颗茁壮成长的幼苗，那么经典诗文就是我们所需要的阳光、雨露……

　　“诵读经典，与圣贤对话；传承美德，让心灵成长。”让我们开启心灵的大门，去吟诵去领悟，为传承祖国的文化传统美德而共同努力吧!

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