(精选)小学作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
今天中午，我们一起去摘桔子吃。
舅舅把车开得飞快，车外的风娃娃好像在对我们说：“摘几个桔子让我尝尝，是甜呢？还是酸呢？”
不一会儿，我们就来到了摘桔子的地方。我迫不及待地走出车门，一看，哇！有那么多黄黄的'桔子，就像一盏盏小灯笼。
很多人都到阿公那里拿来剪刀，因为那里剪刀没有很多，所以我和妹妹就在桔树上拔了几个大桔子吃。我想尝
尝自己亲手摘得桔子会是什么味道呢？我就把那黄黄的外衣给脱了，尝了尝，味道是甜儿略带点儿酸。
不一会儿，我们就摘了四框桔子。
今天摘桔子摘得可真开心啊！
小学作文 篇2
每当看到萤火虫，我就会想起我的发现，萤火虫拍蜗牛的秘密.
那是去年夏天，我到乡下姥姥家住几天.那天晚上， 凉 风 习习，我看到葡萄藤上有一只蜗牛正奋力向上爬。突然，一只闪着绿光的`萤火虫，从远处飞来，在璀璨的星空中，翩然而至。它飞到蜗牛旁边，好像在用“灯笼”仔细地照蜗牛.看到这有趣的画面，我不禁悄悄地走了过去。只见萤火虫打量了蜗牛一番后，像仙女一样落在它身旁，而蜗牛却全然不知地继续进行着它地“马拉松”。萤火虫伸出两只触角，像母亲一样，轻轻地拍打着蜗牛。蜗牛似乎也沉浸在了萤火虫的“温柔”之中，停了下来。看着看着，我入了迷，怕惊动它们，我连大气都不敢出。过了一会儿，萤火虫又用触角拍打蜗牛，然后在空中用力地挥舞触角，好像在招呼它地同伴们，“哎！同伴们，快来呀，有好东西呢！”。而那些萤火虫，见状也立马像赶集似的飞过来，它们纷纷伸出纤长的吸管插入蜗牛体内，又互相交头接耳，太神奇了！
看到这一幕，我就急着去翻《十万个为什么》，功夫不负有心人，我终于找到了答案：原来，萤火虫第一次拍蜗牛，是为了麻醉它，然后，就可任其摆布了。第二次拍蜗牛，是给它打消化针，等蜗牛的肌肉化为液体，好客的萤火虫就能和同伴们一起分享美味的蜗牛大餐了.
大自然真是太有趣了！我以后要多观察大自然，好好学习，将来成为昆虫学家，好好研究神奇的自然界。
小学作文 篇3
我们的校园最美丽了，可最美丽的还是要算我们学校的教学楼了。
早晨，晨光照进了我们的教室里面，听着我们琅琅的读书声，太阳公公看着我们整齐的座椅和欢声笑语，射进来的阳光好像在夸我们阳光儿童。
中午，听到了一阵阵清脆的下课铃声，我们收拾好书包，铺上纸张，端上香喷喷的饭菜正在美美地吃着。看看，我们都成什么样了啦！“哈哈哈哈……”我们都开心的笑了。原来我们个个都成了可爱又好玩的大花猫形象。
傍晚，我们已经上完了整一天的课程，大伙儿正在收拾书包准备回家呢！可才走到了楼下，那面大镜子反射着夕阳的光辉，好像依依不舍地向我们道别呢！
夜晚，教学楼像一个寂寞的老人，偶尔一两个小马虎来拿落下的'东西，但是他们来也匆匆，去也匆匆。教学楼被淹没在寂寞中……
就是这样一个平凡而又美丽的教学楼，年年迎来一批批可爱的新生，年年送出一批批优秀的学子。我们在这样美丽的教学楼度过幸福的童年，怎能不让我们爱它呢？！
小学作文 篇4
乡下到处都有美丽、迷人的田园风光，有小溪、田野、鹅卵石小路。一年四季都就是这样，下方听我给你说说乡下的田园风光吧！
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了。人们的院子里，小树发芽了，小小的嫩芽像一个个动听的音符。小草也从土里探出头来，东张西望，好像怕谁攻击它似的，过了好一会儿，才大胆地挺直了身板。小鸡们也不再依靠妈妈，独自觅食，独自在草地上晒太阳。
春姑娘走了，夏哥哥也走了，这时秋婆婆来了。小院里的小草、树像染上了颜料。枫树叶红红的，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，飘来了阵阵秋风；银杏树叶变的黄黄的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热；柏树、松树穿上了绿油油的新衣裳。小院旁边的`果园里，一派丰收的景象，石榴哥哥正放声大笑，一不留意，笑破了肚皮露出了饱满的果实；苹果妹妹那粉嘟嘟的小脸显得十分可爱；红枣像一枚枚红宝石，佩戴在树枝上。
冬爷爷带着许多“无味白糖”来到了。树叶都掉光了，只剩下了光秃秃的树干。小院里没有绿叶，就好像没有了生机。雪一向下了很久很久，地上堆积成了厚厚的一层白雪，几个小孩子聚在一齐，玩起了打雪仗、堆雪人等游戏，虽然天气很冷，但也阻止不了他们的快乐！
乡村的田园风光总就是那么美！如果你想亲自体验，那么，请到乡村感受一下吧！
小学作文 篇5
我们周围的噪声真是五花八门。通过查资料，我了解到了噪声的分类。噪声分为：交通噪声、工业噪声、建筑噪声、社会噪声等。交通噪声指的是机动车辆、船只、地铁、火车等发出的声音；工业噪声指的`是工厂在生产过程中由于机械震动、摩擦撞击等产生的噪声；建筑噪声主要指建筑工地上各种机械发出的噪声；社会噪声主要是商业、娱乐、体育、游行、庆祝、宣传等活动产生的噪声。
噪声给我们带来了很大的危害，会对听力造成损伤，还能诱发很多种疾病，干扰我们正常的生活和工作。
在日常生活中，我们应该怎样减少噪声呢？在此，我向大家呼吁：同学们，我们在公共场所不要大声讲话；爸爸、妈妈开车的时候尽量少按喇叭；小朋友们在楼下玩耍的时候不要大声喧哗；大家听音乐的时候声音不要放太大。
同学们，减少噪声污染，人人有责，从我们做起，从现在做起！
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