比赛的作文6篇[精华]
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的比赛的作文6篇，希望能够帮助到大家。
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比赛的作文 篇1
本周二我们五年级举行了一场激烈的拔河比赛。
下午三点，我们班参加比赛的10名男生10名女生就排好队到西广场准备，不参加比赛的同学也排好队去给我们加油，老师抽签后我们班先和2班比赛，班长和我班班长比赛选择场地，我们选择了西边，我们怀着激动的心情拿起了绳子，然后我们的班主任告诉我们要脚蹬着脚，把绳子往下按，不能让绳子斜掉。刚开始老师一吹哨子其实本来想让我们准备一下的'，但是我们还没开始拉，二班的人已经开始了，给了我们一个措手不及，一下把我们拉了那么远，眼看就要过线了，我们才反应过来，我们拔河的人用力拉，拉呀，2班的人被我们又拉了过来，差一丁点我们就要赢了，在我们还没缓过劲来时，他们一下子把我们拉过来了。第二局交换场地，虽然我们拼尽了全力还是输给了2班。
没顾得上休息我们接着跟3班争第二，第一局我们赢了，第二局三班赢了，第三局我们破釜沉舟一鼓作气终于赢了！
虽然我们只得了二等奖，没有得到一等奖，但是我们都用尽了全身的力气了，回到班里，渴的我们都在喝水。
比赛的作文 篇2
“加油，加油……”是谁在比赛，原来是黄金狮队和威武队在进行年终分赛。
黄金狮队一个队员抢住球就直奔篮筐，正在要进球的时候，突然传给外线队员，对方还没反应过来，一个三分进了。
威武队毫不逊色，来了个“来了个空中转身大扣篮”，赢得阵阵掌声。黄金狮队也毫不气馁，依靠队员默契，来回传球把我的眼都给看花了。最终，很可惜，没进。威武队趁势猛攻，又进了好几个球。眼看黄金狮队要惨遭淘汰。但一眨眼，黄金狮队重整旗鼓，发起一xx风梦雨般的攻击，有扳平局面。
威武队队员一见黄金狮队扳平了局面。心里不是滋味，用三十六计中的“调虎离山”“声东击西”两记。果然大败黄金狮队。
俗话道：“以其人之道还治其人之身。”黄金狮队借助这句话的原理，在最后一分钟连进几球，胜利！
这真是一场精彩的.篮球赛。
比赛的作文 篇3
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。一年一度的秋季运动会在同学们的殷殷期盼下终于开幕。今年的项目五花八门，有考验脚力和技术的足球射门，有考验团队精神的足球传球，还有考验耐力的.2分钟跳大绳。其中上刀山下火海最有意思，听我来给你细细说明吧。
来说说搞笑大王——孟钰昆吧。他一百多斤，是我们班名副其实的“重量级”人物。他和陈浩宇站在一起，形成鲜明的对比，引得同学们哄堂大笑。开始了，他用手撑着地，努力地控制着身体向前滚去，就像一个大皮球在地上滚来滚去，又引起大家的阵阵欢笑。陈浩宇则在一边着急的说道：“快点，咱们已落后了。”孟钰昆却是不紧不慢地从地上爬起来，慢悠悠向前走去，似乎他正在闲庭信步，欣赏周围美景。唉，我们这些观众都忍不住为他着急起来。有的同学大声喊道：“快点！”；有的同学紧握双拳，恨不得替他上阵；有的同学紧皱双眉，一脸严肃望着他。
看，有一个人比我们更着急。陈浩宇一个健步，飞奔而上，一把把孟钰昆的手抓起来，就像一支箭一样冲出去。那气势真是一夫当关万夫莫开。大家纷纷为他呐喊助威。那声音就像天边的雷声一样，响彻云霄。只见陈浩宇拉着孟钰昆，就像一只身手敏捷的小猴子飞速绕过障碍物。孟钰昆此时被他拉得晕头转向，就像一个机器人一样跟着他的动作。快到终点了，陈浩宇先让孟钰昆趴下来，使劲按低他的身子，还用手在他身后推着，帮助他迅速通过。
说完男生，来看看女生的表现，就以我自己为例。我信心百倍地站在等待区，望着其他班级的强兵悍将，也毫不气馁。一声令下，我快速的滚了三圈，急忙爬起来向前冲去。开弓没有回头箭。这时，我满脑子想的只有一件事——前进，向前冲。我就像上足劲的马达一样，飞速向障碍物奔去。左一下，右一下，一个个障碍物被我抛之脑后。还有最后一步，我迅速趴下，双脚使劲蹬着地，双手撑着身体向前移动，飞快穿过障碍物，跑向终点。
快乐的时光总是短暂的，一天的运动会很快落下帷幕。我们收获了许多欢乐和喜悦。
比赛的作文 篇4
五彩缤纷的灯光洒在了我们的身上，激励的音乐好像小仙子们，在为我们呐喊。就这样，我们随着美妙的音乐走上了舞台。
比赛的那天日子，我们很早就起床了，急忙赶到学校去化妆、换衣服。
中午，我们该去比赛了，当我们看见三（1）班有好多啦啦操高手的时候，都不由得打起冷战，心想：如果他们赢了，我们输了。
纱幕拉开了，这是我跳的最投入的一次了，后面的`舞员好像也被带动了，跳的很有力度。我们都拿出自己最好的态度，底下的同学们都在为我们呐喊，都在为我们欢呼，连我们的背景音乐也好像在为我们喊加油。我们听着他们的欢呼声，跳的更有力度了，因为我想：同学们一定会把嗓子喊疼的，所里我们加把劲！
比赛结束了，校长、主任和同学们都在为我们鼓掌，随着激烈的鼓掌声，我们跑下了舞台。比赛结果出来了，我们比三（1）班弱，只得了一个团体奖和形象奖。
比赛的作文 篇5
每个人都有自己的比赛经历，我也不例外。我从一年级到五年级，只参加过两场比赛。那就是作文比赛和蟹行走比赛。但我最难忘的就是蟹行走比赛。
那是在一个星期三的下午。每个活动都开始了。老师分别用话筒叫每个班参加同学的名字。老师念到我的名字时，我连忙跑到蟹行走比赛的地点。
老师先教两个六年级的同学做示范。背对背，两个同学的手弯在一起。做完后两个裁判老师便商量比赛的顺序。商量以后就说：“从高年级到低年级比赛。”六年级比完后到我们啦。我和我的搭档开始紧张啦，我们正在四跑道上（是有1234四个跑道。）老师看见我和我的'搭档紧张。就说紧张的话做一个深呼吸就不紧张了。我和我的搭档做了一个深呼吸，就没有那么紧张了。老师叫我们不紧张了，就说：“预备开始。”那时我又开始紧张了，我的搭档已经拖着我走了。我们被落在后面。我想和搭档说让他们赢吧。可我听见朋友的加油声和搭档的汗水，就想我们一定要赢。然后我就和我的搭档说了，我们一定要赢。然后我们一起努力，终于反超了他们，遥遥领先。最好是我们赢啦！我和我的搭档在跑到道的终点上欢呼跳跃。
我的体会是：朋友的加油声，是你前进的希望。搭档的汗水，是你前行的力量。只要你相信你会做到，只要努力，一定会做！
这就是我难忘的比赛。
比赛的作文 篇6
今天，在我们安昌路小学，进行了一场别开生面的、激烈的排球比赛。
首先，是我们五年级三班对战五年级二班。比赛开始前，我不由得为我们班捏了一把汗，因为我们班训练时曾输给五二班。果然，刚一上场，二班的队员就给我们来了个下马威，打了个零比四。可是我们五三的同学们也并没有放弃，场外的啦啦队同学与老师扯着嗓大喊：“五三五三，猛虎下山；五三五三，非同一般”，给队员们加油鼓励。轮到我们班5号队员发球了，只见他随球一跃而起重磅扣下，可五二班却轻松的接下了我们班的.雷霆发球，幸好我们班的同学们也不示弱，一传顺利的接下了五二班发过来的无力球，二传使劲的把球打到了高空，在球落下来的一瞬间，我们班的“重力炮手”“啪”使劲一扣，排球稳稳的落在了五二班的场地上。这一次漂亮的组合球，让对方一点反击的余力都没有，哈哈，开门红，我们班就这样获得了精彩的第一分。顿时，雷鸣般的掌声响彻全场。
慢慢地，经过了魔鬼式训练的五三班同学是个个越战越勇，拉拉队热烈的呐喊声、助威声也越来越响亮，很快我们班拿下了19分，而五二班只拿了5分，这时五二班急了，由他们班的种子选手给我们班发了一个旋风球，“啊”，我不由得大叫起来，这一定是一个砸界球，怎么办？这时我们机智的王子豪同学连忙退到了底界，使劲用头一顶，只见一道漂亮的弧线划过半空，排球被王子豪用头给顶了回去。这富有震撼力的一幕把五二班的选手给震住了，还没等他们反应过来，球已经落到了他们自己的场地上。哈哈哈哈，王子豪同学的“功夫头球”立了大功。
之后，我们班发球是越发越凶猛，防御是越来越严密，配合是越来越默契，环环紧扣，步步为营，同学们有这样高超的水平，团队有这样紧密的配合，胜利难道不属于我们吗？
果然不出我所料，在与五二班的精彩比赛中，我们班以二比零的成绩完美的获得了胜利。接下来我们五三班又以迅雷不及掩耳之势战胜了五一班，获得了同年级第一。
这真是一场激烈的排球比赛啊！
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