描写的作文

时间:2021-02-26 10:45:43 体裁作文 我要投稿

描写的作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的描写的作文7篇,欢迎大家分享。

描写的作文合集7篇

描写的作文 篇1

  扬州的水,没有黄河的浊浪滚滚,也没有长江的九曲连环。坐在扬州水边,我心中忽然萦绕出一股香气,久久挥之不去。

  清香

  初看扬州之水,似乎不符合我们男孩子的审美观。在我眼中,河水一定要不停奔流。就算是一条小溪,也要向前冲涌。但这扬州水,无波无浪,如果不是清澈见底,真难以相信它不是个死水塘。可走到江畔,清清流水,映出了我的身影,我顿有一种身在世外桃源之感。这就像一杯香茗,乍一尝,又苦又涩。但喝下一口,轻抿一下,一股清香,会在口中久久环绕。

  烈香

  遥想数百年之前的明朝,成祖朱棣举一国之力,迁都北上。可几万人的粮食问题难以解决,于是,他一声令下。开通运河、疏通栓塞,解决了迁都的难题。从此,明朝走向了繁盛。别只看平静的水面,水下却暗流汹涌、涡流不断。这难道不像一壶烈酒?回想成祖那决定时的豪迈,你便会有一种男儿豪气了。

  醇香

  让我们追溯到更久之前吧。隋炀帝为了巩固他的统治,盯上了富庶江南,于是大耗国力,修建了京杭大运河。当他在船上自得其乐、莺歌燕舞时,他却没料到,这一举动也为今后隋的灭亡埋下了败笔。这又似一杯咖啡,大口猛喝很香,细品之下很苦,再入口时的香浓,方显来之不易。

  扬州水,包含三种性格。不知独立的你,更喜欢哪一个?

描写的作文 篇2

  快过年了,我答应妈妈在过年前一定要学会骑自行车。

  今天坐在自行车上学着小伙伴的样子,把一只脚放在脚踏板上,另一只脚登地,刚开始的时候我连平衡都保持不好,后来经过小伙伴们的建议,我慢慢的能把登地的那只脚也放上踏板了。我经过多次练习,能骑几米的路了。渐渐我觉得车头很难把握老是要弯来弯去,我心想:我一定要专心学自行车,必须要在过年前学会,因为已经答应过妈妈了。经过一段时间的磕碰,功夫不负有心人,我终于把自行车骑的很溜了。

  这次学自行车很顺利,是因为胆子大了?还是因为专心了?不管是什么我心里比吃了蜜还甜,因为我又学会了一种本领。

描写的作文 篇3

  那是个锈迹斑斑的拨浪鼓,一个记录了无数叮嘱的拨浪鼓,一个承载了我童年欢乐的波浪鼓。每次摇响它,爷爷的音容笑貌就会浮现在我的眼前;每次摇响它,与爷爷相依为命的日日夜夜、点点滴滴,就会涌上心头;每次摇响它,我都会百感交集,微笑着却又泪流满面。

  我才刚到两岁,爸爸妈妈去了外地,家里只有我和爷爷。我经常哭闹不停,爷爷就会拿着拨浪鼓一边摇,自己一边蹦蹦跳跳,还做着各种鬼脸,听到拨浪鼓那清脆的声音,看着爷爷的表演,我便会停止哭泣,破涕为笑。

  晚上,我哭闹着不想睡觉,而爷爷就会在昏黄的灯光下摇着拨浪鼓,嘴里轻声的呢喃,哄着我睡觉,但爷爷毕竟年纪大了,有时就会在哄我睡觉时犯困,他就趴在我的`床边睡着了,他总在半夜被冻醒,才去床上睡觉。一年四季,酷暑严寒,多少个日日夜夜,爷爷为了照顾我,从没睡过一个囫囵觉。

  长期的劳累,使爷爷落下了一身的毛病,经常要去医院看病。他一边拿着拨浪鼓,一边拉着我去排队,有时楼上楼下要跑很多次,是拨浪鼓陪着我,我才不觉得枯燥,爷爷才能做他不得不做的事。

  小时候的我体弱多病,最怕的就是半夜发烧,而我隔不了几天就要折腾爷爷一下。爷爷总是急得抱着我就往医院跑,他累得满头大汗,却一点也不休息,又是倒水,又是去询问病情,最后他总是一夜不眠,害怕我又出什么状况。当天亮时,我醒了,就吵着要拨浪鼓,爷爷拖着疲惫的身躯马上回家去拿。当他把拨浪鼓拿来,我摇响着拨浪鼓时,我笑了,爷爷也笑了。医生来时,看到他双眼布满血丝,让他去休息,但他不去,仍然在我身边,买早点,喂我喝药,直至我的病完全好。

  就这样,爷爷用他的体力和精力换取我的健康成长,我长大了,爷爷却老了。几年前,爷爷离开了人世,离开了我。而那个拨浪鼓,我却永远珍藏着,每当摇响它时,就会想起那段令人难忘的回忆,想起我的爷爷。

  拨浪鼓,今天我又摇响你,希望你把我的思念带给远在天堂的爷爷。

描写的作文 篇4

  青青的山,绿绿的水是许多人向往的地方,我也如此。在9岁那年,我在桐芦的天目溪第一次体会到河流的乐趣。

  那一天,我、妈妈以及其他6名游客坐在用绳子把几根竹子捆在一起的竹筏上,向远处漂去。两岸的山峰连绵起伏变幻成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女;有时像持仗的老翁;有时像脱缰的野马……

  有山自然也有水,那里的水清极了,你可以清楚地看见河底那些奇形怪状的石头,时而,还会有几条小鱼游过。阳光照在水面上,好似一面光滑的镜子。我禁不住这“诱惑”,俯下身子,将手伸进水中。“啊!好清凉的水!”我叫起来,两个与我年龄相仿的女孩听到叫声走过来,她们也将手伸进水中,享受这清凉的水。我与她们聊了起来,很快,我们就成为了朋友。

  “我们来做游戏吧!”我建议说。

  “好,就来打‘水仗’吧!”那个较大一点的女孩说。

  于是,我们尽情地玩了起来。我们三个互相泼水,泼得衣服都湿了,也毫不在意。一些大人见我们这么开心,也加入了我们的队伍,险些把竹筏给翻了。大家笑呀、泼呀,不知不觉中,已经上岸了。

  可大家都还觉得意犹未尽,有人说:“都说傣族的泼水节好,可是我们汉族的‘打水仗’也不错啊!”“哈哈!是呀!”大家都笑了。

  青青的山,绿绿的水。这就是天目溪。啊!多么美丽的地方!在这里,我留下了那美好快乐的记忆!我打开日记本,记下了这欢乐的一刻……

描写的作文 篇5

  “水上一只铃,摇摇没声音,仔细看一看,满脸大眼睛。”猜猜它是谁?那就是我刚刚新认识的朋友莲蓬。

  它穿着碧绿碧绿的蓬蓬裙,它有一个大大的脑袋和又细又长的身体,远看像花洒,仿佛可以喷出清凉的水;又像铃铛,摇一摇,仿佛能听见清脆悦耳的歌声;还像电话筒,仿佛可以听见玩转动听的鸟啼声。

  摸一摸它的身上,皮肤又软又滑,不知道里面藏着什么奇珍异宝,可脸上特别粗糙。仔细一看,原来脸上长满了痘痘。

  把它的衣服脱了,轻轻一声“咔嚓”,它好像在说:“别脱我的衣服。”打开一看,里面塞满了雪白的棉花,里面还有许多“小宝宝”在睡觉,它长的圆圆的,胖胖的,真可爱。小宝宝们穿着绿色的睡衣,它们的脸特别光滑,像润滑油。我把小宝宝们的绿睡衣脱了下来,里面有白白嫩嫩的身体。这时,一股清新的香气,迎面扑来,我一咬,莲子被分成两半,里面的芯就像是茶叶,味道清清淡淡的,有一股芬芳的香气。

  今天我给大家介绍的新朋友你们喜欢吗?

描写的作文 篇6

  清晨,我打开窗,一阵沁人心脾的香味迎面扑来,怎能不使我陶醉?

  是什么这么香呢?我跑到门外,看到几棵树上开满了金黄色的花。那是什么树?那是什么花?怎么这么香呀!我走进定睛一看,原来是桂花树,原来是桂花树的小眼睛——桂花呀!

  桂花有四片花瓣儿,很小,不仔细点,你就找不到它,发现不了它!桂花树上的桂花们这儿一丛,哪儿一簇,让人眼花缭乱!

  瞧,这朵花在微风的吹拂下,散发出迷人的香味,看,那朵花躲在树叶哥哥的背后不敢出来;瞧,这朵花张开四片花瓣儿,不知是听了朋友讲的什么笑话笑得合不拢嘴,看,那朵花紧闭着嘴,羞答答地看着我;瞧,这朵花张着小嘴和朋友们一起窃窃私语,看,那朵花长大耳朵听朋友讲一些稀奇古怪的故事;瞧,这朵花在微风中晒太阳,看,那朵花在舒适的暖风中睡午觉……

  看着看着,我觉得自己也是一朵桂花,身穿金黄的衣裳,静静的地晒太阳。一不小心,把身旁那个在睡午觉的桂花给碰醒了。他生气地说:“你怎么这么不小心,把我的美梦都给毁了!”“对不起!”,我怀着好奇心问,“什么美梦?”“我梦见自己在和天上的星星捉迷藏,我要去找他们,当我快要找到最后一个的时候……”他停顿了一会儿。我接着问:“后来呢?”“我后来就被你给碰醒了!”我哑口无言。说着,他又进入了“美梦”……

  过了一会儿,我才想起我不是花,而是在看花,身着金黄衣衫的桂花真美,但是,无私的桂花树更美!

描写的作文 篇7

  花因形态各不相同,分成了很多类,而从花中却可以看出人生哲理,人的心性。如喜欢牡丹之富贵华丽的,便是追名逐利的俗人;喜欢菊花之隐逸的,虽不入凡世,去不敢坦然面对生活。但人中有圣贤,花中亦有君子,而花中君子,又都具有自己不同的特点。

  傲君子——梅

  寒风刺骨的腊月时节,百花皆已凋谢,惟独梅花绽红颜!拥有一身傲骨的梅,同时也具有一身傲气。它没有生长在百花盛开的春天——那个温暖美丽的季节,因为它与生俱来的傲气,使它不愿与那些“庸脂俗粉”在一起,正是冬天,在漫天飞雪,大地银白的世界里,唯独立着它,那一星点缀冬日的色彩。

  人若如梅,必定坚韧、不屈,必不愿在舒适中作点缀,只想在困难中绽放自己,让自己成为傲立世间的那一枝梅。

  洁君子——莲

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这是周敦颐眼中的莲花。的确,莲有着高洁的品质,它象征着清洁,质朴。它与众不同,长在水中,但却没有使它变得妖艳,诱人,它依然保持着它那简简单单,而又超凡脱俗的容貌。

  人若如莲,必定不慕名利,洁身自好,有着高洁和脱俗的生活态度,也会对追名逐利趋炎附势的恶浊世风的产生鄙弃,让自己成为最神圣清洁的那一朵莲。

  雅君子——兰

  兰之幽,幽在山谷;兰之香,香在世间;兰之雅,雅在人心。兰,本就像人间圣物,但正真了解它的人少之又少。“空谷幽兰”本就是指兰只生长在山谷之中,或许它也是隐士,但比起菊来,它更有拼劲。它虽只生长在山谷中,但它会自创出一片净土,一片世外“兰”园。见过兰的人,都会不禁为它而感叹,世间怎会有如此雅逸的花朵!它就这样,带着雅,默存在山谷。

  人若如兰,必定雅逸、圣洁,不属于尔虞我诈的世界,会运用自己的能力,去开辟新的世界,让自己成为雅士之兰。

  花之君子,人之圣贤。花亦有独特的人生哲理,人又怎能沉于花花世界,不思进取呢?

  【教师评语】这篇优美的写景散文,以抒情的笔触,盛赞了花之三君子:傲君子——梅、洁君子——莲、雅君子——兰的性格和情怀。写法上成功地运用了小标题的结构,条理清晰,富于形式美。

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