【精】荷花小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的荷花小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
荷花小学作文1
"荷叶无限绿，荷花颜色各异。"这是宋代诗人杨万里的一句名言。其实我也很喜欢荷花。
夏天是荷花盛开，荷叶芳香的季节。
看，荷塘里长满了绿色的荷叶，像绿色的大圆盘。透过浓密的荷叶，我们可以看到深绿色的小刺莲茎在水面上昂着头。莲梗上的小扇形萼片衬着白色粉末的莲花，各有不同。有的全开，露出一朵小黄莲；有的只是铺两三片花瓣；有些还在含苞待放的花和骨头，已经饱得快要爆了。
微风习习，荷叶和荷花轻轻摇摆，仿佛在跳舞，吸引着几只蜻蜓飞过荷塘。这真是一幅优雅干净的山水画！
一场雨过后，荷塘呈现出另一番景象。莲花似乎是一个刚刚洗过澡的仙女，站在池塘里。一阵风吹过，大绿盘上晶莹的小水珠滚来滚去，忽东忽西，一下子掉进了荷塘。雨后荷塘新景。
我爱这艳丽的荷花，给人带来芬芳！
荷花小学作文2
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别映红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷绝句。其实我也告别喜欢荷花。
荷花是高洁的象征，它出淤泥而不染，清洁濯清涟而不妖。
夏天，正是荷花盛开。荷叶，一片片挨擦挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿肥的、长着小刺荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的蕚片衬着亭亭玉立的荷花，荷花千姿百态各不相同。花有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬，有的才绽开几片花辨，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑，有的还是含苞欲放的花骨朵，马上要破裂似的。微风习习，荷池泛起徽微波，荷叶和花朵也轻轻地摇起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞嬉戏，这真是一幅高雅素洁的风景图画啊。
我爱那艳丽无比，给人们带来清秀的荷花啊！
荷花小学作文3
我是一朵美丽的白荷花，穿着白如雪的“芭蕾裙”站在碧绿的清澈的池水中，仿佛一位亭亭玉立的仙子。一阵微风吹过，我和兄弟姐妹们一起跳起了自由式芭蕾，我看到了，一池的白色荷花都在随风舞动，像一池的白缎子在飘动，噫？荷叶在干什么呢！噢！原来他也在跳舞，他想做我的舞伴呢！过了一会儿，风停了，我静静地站在水池里，期盼着，可能会有什么新鲜事。“亲爱的虫虫看过来，看过来，看过来，这里的青蛙很无奈，你能不能快一点来，因为你是青蛙的最爱……”是谁在唱歌？“嗨，唱的不错”我说“那当然，俺俩是世界第三男高音”青蛙兄弟说。这时，一只蜻蜓飞过来说“荷花姐姐，我今天早上把整个公园都看了一遍，你不知道，那个假山后是一大片草地，上面点缀着许多漂亮的花，早上，老人们在那里运动，孩子们在那里看书，写生，做游戏，可热闹了！这时，小鲤鱼探出小脑袋说：”荷花姐姐，昨天我做了个好梦，是……“忽然一阵微风吹过来，小鲤鱼连忙藏到荷叶下，我在想小鲤鱼昨夜的好梦是什么呢？
荷花小学作文4
那天，我和妈妈去爬山，看见一个池塘，里面有很多荷花。
荷叶非常多，有碧绿碧绿的，有深绿色的，还有嫩绿色的，有的大，像一个个帽子，有的小。一颗颗水珠在荷叶上荡秋千，在阳光照射下闪闪发光。荷叶像绿色的浪花，在风中尽情舞蹈。
一朵朵荷花在碧叶间露出来，花瓣上有一点深红色，好像画家用毛笔在上面点了一下。杆上有一根一根刺，再看，那朵荷花含苞欲放，是一个花骨朵，像一个刚出生的婴儿似的。一只红色翅膀的蜻蜓立在上面，一动不动，似乎在思考。这幅画面不禁让我想起杨万里的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”瞧，这有一朵枯黄的荷花，花瓣已经凋谢，里面有一个圆圆的莲蓬，如果剥开，一定很好吃，清凉可口。
突然，一阵阵歌声在我耳边回荡，忽快忽慢。哦，原来是青蛙先生啊，它坐在荷叶上，唱着欢乐的歌：“呱呱呱，呱呱呱。”水里有一只只蝌蚪小宝宝在游来游去，一条小鱼跃出水面，尾巴噼里啪啦摇摆着。
风儿吹动树叶，“沙沙，沙沙……”现在，我觉得这根本不是地球，而是一个特别令人陶醉其中的梦境。
荷花小学作文5
有一天中午，刚到姐姐校园的荷塘，一股淡淡的香味扑鼻而来。
环顾四周，这个大荷塘里玉盘般的荷叶拥挤得像绿色的海洋。如果你仔细看，你会发现“海洋”里有红色、红中带白、黄色等鱼在玩耍！
池中荷花粉白相间，半粉半白。有些荷花已经露出了灿烂的笑容，你可以看到黄色嫩嫩的雄蕊！有的只是开一两片花瓣，有的还在含苞待放，饱满到快要爆裂。不时有低空飞行的蜻蜓落在荷花上，仿佛在欣赏美景，又仿佛在对美丽的荷花姑娘和可爱的鱼哥哥窃窃私语！“小和只露出尖角，蜻蜓立在上面”不就是眼前的景象吗？
突然，天空下起了大雨。我赶紧摘了一片巨大的荷叶，戴在头上。我躲在绿色的雨伞下。心里有种说不出的兴奋！但是雨很奇怪，停了一会儿。这时，地平线上出现了一道美丽的彩虹。啊！不不！这不是彩虹，而是仙女为我们的孩子建造的五彩缤纷的桥梁。看，彩虹桥在对我微笑，我也在开心地对彩虹桥微笑。
笑啊笑，笑醒了，使劲眨眼睛。我依然站在池边，头上没有荷叶，地上没有雨，天上没有彩桥。啊！原来前面的绿色海洋长久以来产生了幻觉。哦，但是幻觉里的一切真的很美，我永远不会忘记。
荷花小学作文6
我爱夏天，更爱夏荷。
远远望去，绿色的荷叶层层叠叠，人头攒动，像绿色的飞碟，绿色的圆盘，旋转的舞裙，撑开的绿伞。荷花以各种方式从荷叶中出来。有的只是铺两三片花瓣，像害羞的小女孩；有的还是花骨，只有拳头那么大，像诱人的桃子；有的完全铺开，露出小黄莲，雄蕊很多，闻起来清香扑鼻。阳光下，微风中，池里的荷花随风摇摆，忽然想起一句诗：第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花却不一样。这是诗人赞美荷花之美的优美语言。荷花在雨中是什么样子的？雨水在荷叶上哗哗作响，仿佛在敲鼓。雨停了，荷叶上的雨抖得像水银，看起来像珍珠。大风吹来，荷叶倾斜，雨水落下。
蜻蜓在荷叶中飞舞，青蛙在荷叶上歌唱，我多么想成为一朵荷花，我像微风中的其他荷花一样翩翩起舞！
荷花小学作文7
盛夏时节，阵阵虫鸣，蛙声一片，听着让人十分惬意，我却更喜爱夏天的一种花，它就是有着“水中芙蓉”之称的——荷花。
我曾在曲阜的两处地方看到过荷花，一处是论语碑苑的荷花池，另一处则是孔府的后花园。
孔府的后花园里，有许多种花，但都不能与荷花相媲美，那里的荷叶十分高挑，有的比我的个头还要高。碧绿的叶子在池子里挨挨挤挤的，像一把把大绿伞。因为刚下过雨，上面不时有晶莹的水珠顽皮的跑来跑去，好一幅大珠小珠落玉盘的美景!在阳光的照耀下，荷花显得格外红。它们有的含苞待放，我想可能是害羞的缘故吧;有的已经开放了，粉红色的花瓣，嫩黄的花蕊，十分娇艳，那样子像极了亭亭玉立的小姑娘。一阵微风拂过，满池的荷花又好似舞蹈家一般，随风翩翩起舞，那景色真是美不胜收。
论语碑苑的池塘里，荷花的种类与其他地方大致相同，不过，那里的睡莲却是五彩缤纷，颜色各异。有红的，黄的，白的，粉的，只见它们的叶子紧紧地贴着水面，花朵小巧而精致，样子十分可爱。夕阳西下，当落日余晖照在这些睡莲上，又给它们镀上了一层神秘的金色，煞是好看。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我喜爱夏天的景色，尤其爱这夏日的荷花!
荷花小学作文8
今天天气炎热，我们来到学校参加活动。雨荷农场门口发生了翻天覆地的变化。那些荷叶靠着自己顽强的生命力努力生长着。它们的茎个个赶上手指头粗了，叶子足足有四个乒乓球拍那么大。
最令我惊讶的是那缸生长速度远不及其他两缸的荷花，它的叶子不算太大，也不像其他两缸荷叶那么高，但它却有两个花苞挺立着。花苞呈雨滴状，颜色很丰富。一朵尖端是粉色，中间是米黄色，底部略带些粉色，颜色明丽，给人一种活泼开朗的感觉。另一朵较小，整体呈灰紫色，又泛起一些墨绿，颜色暗淡，有一种神神秘秘的感觉。仔细端详，大花苞上有一条条红色的线，小花苞上有一条条绿色的线。
两个花苞旁边还有一个又小又绿的东西，仔细一看，原来是小莲蓬！小莲蓬呈一个倒三角形，横截面接近圆形，上面分布着四颗黄绿色的莲子。这莲蓬只有大拇指长，指甲宽，实在是小巧玲珑，惹人喜爱。远远望去，缸中的茎上，仿佛嵌着三颗颜色不同的宝石，十分美丽，给雨荷农场增添了一道亮丽的风景线。
荷花小学作文9
奶奶家旁边有个荷塘。我经常去荷塘，坐在岸边看可爱的荷花。这个暑假，我又一次来到荷塘，欣赏刚刚绽放的荷花。
阳光投射在湖面上，反射着重叠的波浪，就像展开一卷彩色的水墨画。池中荷花，绿叶婀娜，淡雅秀丽。几条可爱的'小鱼路过荷叶下游，生怕打破宁静的画面，湖面上偶尔有晶莹的露珠“舞动”。你看，湖边优雅的垂柳在微风吹拂时非常可爱。
再往远处看，荷花如胭脂泼湖，如云落湖，别有一番风味。背诵“第二天荷叶无限亮，第二天荷花红”这首诗，我觉得心旷神怡。荷叶青绿，圆而宽，明艳无瑕。在绿色的荷叶中，纤细的莲花就像戴着面纱沐浴在湖面上的仙女，有着嫩芽和珠子。摘下绿色的荷叶，既能遮挡风雨，又能遮挡阳光。露珠闪闪发光，在绿色的荷叶上微微滚动，闪着晶莹的光，像翡翠盘子里的珍珠。粉红色的荷花，有的含苞待放，有的争先恐后地开放，远远看去像红灯。
看，荷叶上蹲着一只青蛙。它穿着绿色的衣服，露出它白色的肚子和凸出的一双大眼睛。它在为荷塘演奏一首优美的交响曲；鸟儿在枝头为荷塘唱着优美的音乐，大自然是统帅，把各种声音合成一首优美的“自然之歌！”
我爱莲花湖，我爱那不染泥出的荷花。
荷花小学作文10
妈妈说隋唐遗址公园的荷花开了，要带我和姐姐去观赏，还要我们好好观察，回来后各写一篇日记。
进了公园，我们来到荷花池边，看到荷叶碧绿碧绿的、又大又圆，像一把把撑开的小伞。荷花的花朵好大啊！颜色有红色、白色、粉色，还有一种白里透粉可花边是红色的，漂亮极了！真是千姿百态，各不相同。还有些花瓣掉了，露出了碧绿的莲蓬。刚看到这里，就听见妈妈说：“真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我刚要问妈妈是什么意思，却又听见姐姐说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”哦！我知道了，原来都是说荷花的，我也想说一句，可是说什么呢？这时我看见一只蜻蜓落在荷花上，有了！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”妈妈和姐姐都笑了。
就这样，我们边走边看，不知不觉中午到了，才恋恋不舍的回家了。
荷花小学作文11
久闻雀儿山公园有荷塘。今天，我终于有机会去这个仙境，做一个仙女。
进门之前，我闻到了荷花的香味，赶紧跑到荷塘边。远远望去，整个荷塘就像一片绿色的海洋。池塘上有一座汉白玉拱桥，像一条等待起飞机会的巨龙，躺在水面上。拱桥把池塘分成两部分，一个大而圆，一个小一点，像葫芦头，整个池塘像一个玉葫芦。四周绿树环绕，就像守护着他们的“天堂”的守护者。
水池里，绿色的荷叶一片挨着一片，像绿色的小雨伞。荷叶上有小的金银露珠，像美丽的珍珠。我真想做个小露珠，睡在荷叶上。这里的荷叶不仅繁茂，荷花也开得很美。
池塘里满是粉红色的莲花。有的只是含苞待放的花骨，有的只开了两三片花瓣，有的完全开了，露出了小黄莲。花丛中，有一个穿白纱的石仙子，与莲仙子在微风中翩翩起舞。从古色古香的亭子里传来悠扬的音乐，像是为“仙女”伴奏。游客很多。有人划着船在池塘里采莲，有人品尝美味的莲子，有人和花仙子合影。人的笑容美如莲花。
蓝天白云衬托下的荷塘很美。喜欢画师写的精美画卷，我就像画卷里的一个人物。这真的是“夏日赏莲，花香四溢。”。你在仙宫误认了多少？"
荷花小学作文12
星期天下午，我和父母去文化广场看荷叶。
我去荷塘，看见荷叶像又大又圆的床。美丽的红色莲花从这些小床间走出来，有的藏在荷叶下，像还没睡醒的小女孩，有的花瓣全部铺开，露出小小的绿色莲花，散发出淡淡的清香，还有的小鱼在给莲花讲昨夜的梦，看着自己变成了一条龙，在空中自由飞翔！
荷花很美。如果你把荷花想象成一幅巨大的活画，加上小动物，小动物似乎在告诉荷花它们的快乐，艺术家的能力是非凡的。
突然觉得自己也是一朵莲花，穿着鲜红色的衣服。微风吹来，我随风飘动。不仅是我，旁边的荷花也在风中起舞。风一过，我就不跳舞了，静静地站在阳光下。才知道自己在看荷花！
荷叶像绿色的大圆盘。有的小鱼在荷叶下的风雨中骑行，有的小鸭子把荷叶比作舞台，天天唱歌，有的像游乐场，往上面放水，水滴像小孩子，在上面玩得很兴奋！
文化广场的荷花和荷叶太美了，我舍不得离开！
荷花小学作文13
我喜欢荷花那婀娜多姿的身姿，可我更喜欢荷花那出淤泥而不染品质。
翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。当我欣赏荷花的时候，我就会想起我在书上看到的一个人。这个人出生在一个环境很差的小村庄里，只要上完了小学到中学的所有课程就已经是个奇迹了，因为那里环境很差，所以在那里出生的人，很小就学会了吸毒，抢劫，打架……而那个人却是个意外，他不仅上完了小学到中学的所有课程，还顺利的考上了大学，成为了那个村庄空前绝后的一名大学生。后来他说出了这样的一道等式和一道算式;成功=勤奋+用功+正确的方法。3-1=0！
我们也出生在一个大家庭当中，身边有许多坏人，我们必须对他们的恶行给予严厉打击，我们要做一棵荷花及使出生在那样的村庄里，也不能学习他们的恶行。
我爱荷花那婀娜多姿的身姿，更爱荷花那出淤泥而不染品质。
荷花小学作文14
我喜欢腊梅，它直立在风雪中；我喜欢百合，洁白如玉，清秀。我喜欢牡丹，它又红又暖；我喜欢樱花.但是我更喜欢在家乡生长的荷花。
荷叶淤泥不染，高贵典雅。当你走到荷塘，眼前有一幅美妙的景象：一片片荷叶映衬出可爱的荷花，宛如玉裹琥珀。荷花的形状也不一样：有的含苞待放，有的半开半合，有的露出尖角，有的“待客难”。仔细观察，你会发现荷花的颜色是从白色到粉色，从红色到粉色。其实刚开始对荷花不太了解，但是那场花展之后…
那是一个炎热的夏天。我和姐姐去看花展，看着它开始下倾盆大雨。我们坐在亭子里，看着荡漾着涟漪的蓝色池塘.荷花扎了，根长了，雷雨突然来了，荷花还在。真是老根新枝横，风不怕，雨不怕，打雷九天，水中放奇葩。
莲花，莲花，你真美，你在我心里像伊丽莎白一样高贵！
荷花小学作文15
听说西湖的荷花夏天最美。去年夏天，我妈终于带我去了西湖，这是我一直想要的。
来到湖边，只看到湖面上碧波荡漾，盛开着许多荷花。荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。粉红色的莲花出现在这些大圆盘里。有的只是摊开两三片花瓣，有的花瓣完全摊开，露出一朵小小的黄莲，还有一些花骨，看起来就要爆裂了。
正当我欣赏美丽的风景时，突然，一只蓝色的蜻蜓来了。它东飞西飞，好像在找地方降落。过了一会儿，它慢慢落在一片小荷叶上，我突然想起一句诗：“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”“太生动了，”我想。“写这首诗的人大概看到了眼前的这一幕。不然他也写不出这么感人的诗句。”
转眼间，夕阳西下的西湖更加美丽。夕阳映衬着荷花，像是在粉红色的荷花上洒了一层金光闪闪的金粉，很美！这么快就离开西湖，我有点舍不得！不过，我相信西湖以后会更漂亮
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